店铺推荐
【推荐语】
团购联系在线客服或联系“15836485458”微信
【内容】
《5.1 相交线》课标要求
初稿：丁浩勇(安徽省无为县刘渡中心学校) 修改：张永超(安徽省合肥市教育局教研室)
人教版七年级下册第五章“相交线与平行线”的5.1节“相交线”主要介绍了相交线、垂线、同位角、内错角、同旁内角等概念和相关的性质.《课标》对这一节内容提出的教学要求如下：
1.理解对顶角、邻补角的概念，识别同位角、内错角、同旁内角，探索并掌握对顶角相等的性质.
2.理解垂线、垂线段等概念，能用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线；
3.理解点到直线的距离的意义，能度量点到直线的距离；
4.掌握垂线的两个性质：在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短.
初稿：丁浩勇(安徽省无为县刘渡中心学校) 修改：张永超(安徽省合肥市教育局教研室)
人教版七年级下册第五章“相交线与平行线”的5.1节“相交线”主要介绍了相交线、垂线、同位角、内错角、同旁内角等概念和相关的性质.《课标》对这一节内容提出的教学要求如下：
1.理解对顶角、邻补角的概念，识别同位角、内错角、同旁内角，探索并掌握对顶角相等的性质.
2.理解垂线、垂线段等概念，能用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线；
3.理解点到直线的距离的意义，能度量点到直线的距离；
4.掌握垂线的两个性质：在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短.
【目录】
