【作者】
马建国，1963年10月1日出生于河北邯郸，现为新华社 记者。1981年考入四川大学外文系，攻读英国语言文学专业：大学毕业后，到华北水电学院教授英语；1987年考入 研究生院新闻系，攻读英语采访编辑学并获硕士学位；社会科学院毕业后，到《中国日报》(ChinaDaily)担任编辑、记者；后调入 工作，并先后在新华社 部、新华社非洲总分社、新华社伦敦分社和新华社外事局担任编辑、记者和涉外战略发展中心负责人等，足迹遍及亚洲、非洲和欧洲。
先后出版过《挖掘你的潜力一用身体说话》、《不许玩赖》、《英语新闻写作》和《看不透的英国》等著作。
【内容】
马建国编著的《英文报刊导读（修订版）》力图从新闻写作的角度给广大英语学习者打开一扇窗，引导读者学习英语新闻阅读技巧。本书理论阐述简洁易懂，所选新闻题材广泛，译文流畅。通过本书的学习，读者会对英文报刊中的新闻结构有清晰的认识，读英文新闻 轻松。
《英文报刊导读（修订版）》适合大学英语、新闻和涉外专业的本科生、研究生使用，也适合对英文报刊有兴趣的自学者使用。
《英文报刊导读（修订版）》适合大学英语、新闻和涉外专业的本科生、研究生使用，也适合对英文报刊有兴趣的自学者使用。
【目录】
章 新闻与英文报刊
1．什么是新闻？
2．选择什么样的英文报刊阅读？
3．西方有哪些主要新闻媒体？
4．报刊的版面及消息结构
5．电头告诉我们什么？
附：常用新闻术语英汉对照表
第二章 英语新闻标题的特点及理解
1．英语新闻中的 个拦路虎——标题
2．标题的结构
3．副题的作用
4．引题和提要题的作用
5．注意对标题中典故、习语的理解
6．口语在标题中的妙用
7．有些标题为何“文理不通”？——从语法特点理解标题
8．从标题上看变化的世界，学 的知识
阅读理解练习（第二章）
第三章 对硬新闻的理解——导语及消息主体结构
1．顺藤摸瓜—一发掘导语的功能
2．“金字塔”——消息主体及其结构
3．从连续报道看新闻的“倒金字塔”结构
4．消息的又_种结构——“多足鼎”
5．综述——从长篇幅文章 再探新闻结构
6．不要被花哨的语言弄懵！
阅读理解练习（第三章）
第四章 对软新闻的理解——特稿和言论文的结构
1．软新闻的结构特点
2．特稿“特”在什么地方？
3．记者编辑们写“言论”的思路
阅读理解练习（第四章）
第五章 标点符号、广告及其他
1．注意中英文标点符号的差异
2．英文广告的阅读理解
3．注意行话、俚语在新闻英语中的新意
4．从新闻中学习新知识
5．从上下文中“猜”词义
阅读理解练习（第五章）
附录一：阅读理解练习部分参考答案
附录二：英文报刊常见名词简介
参考书目
结束语
1．什么是新闻？
2．选择什么样的英文报刊阅读？
3．西方有哪些主要新闻媒体？
4．报刊的版面及消息结构
5．电头告诉我们什么？
附：常用新闻术语英汉对照表
第二章 英语新闻标题的特点及理解
1．英语新闻中的 个拦路虎——标题
2．标题的结构
3．副题的作用
4．引题和提要题的作用
5．注意对标题中典故、习语的理解
6．口语在标题中的妙用
7．有些标题为何“文理不通”？——从语法特点理解标题
8．从标题上看变化的世界，学 的知识
阅读理解练习（第二章）
第三章 对硬新闻的理解——导语及消息主体结构
1．顺藤摸瓜—一发掘导语的功能
2．“金字塔”——消息主体及其结构
3．从连续报道看新闻的“倒金字塔”结构
4．消息的又_种结构——“多足鼎”
5．综述——从长篇幅文章 再探新闻结构
6．不要被花哨的语言弄懵！
阅读理解练习（第三章）
第四章 对软新闻的理解——特稿和言论文的结构
1．软新闻的结构特点
2．特稿“特”在什么地方？
3．记者编辑们写“言论”的思路
阅读理解练习（第四章）
第五章 标点符号、广告及其他
1．注意中英文标点符号的差异
2．英文广告的阅读理解
3．注意行话、俚语在新闻英语中的新意
4．从新闻中学习新知识
5．从上下文中“猜”词义
阅读理解练习（第五章）
附录一：阅读理解练习部分参考答案
附录二：英文报刊常见名词简介
参考书目
结束语
