店铺推荐
【作者】
丁如许，全国**德育专家，**中学特级教师。曾任江苏省泰州中学政教处副主任、江苏省泰州中学附属初中常务副校长、上海市晋元**中学德育处主任、上海市普陀区丁如许德育特级教师工作室领衔人，具有丰富的基层工作经验。
丁如许长期致力于中学德育工作研究和实践。在《中国教育报》《人民教育》《班主任》等报刊发表文章300多篇；已出版《给班主任的建议》《打造魅力班会课》《魅力班会课》《心灵的感受》《中学班会课——班级活动设计与纪实》《班会课l00问》等著作近20部。
丁如许“走遍中国”，应邀在全国30个省、直辖市、自治区讲学近千场；《人民教育》《班主任》《教师报》《文汇报》《新华日报》《教育时报》《教师博览》等20多家报刊对其做过报道。
【内容】
德育主任是中小学的重要管理岗位，工作辛苦，责任重大。“万千教育”特邀全国**德育专家、有着丰富德育主任工作经验的丁如许老师，撰写国内***本指导中小学德育主任有效开展工作的著作《中小学德育主任工作指导手册》。本书是其修订版。
丁如许编著的《德育主任新方略(中小学德育主任工作指导手册修订版)》共12个专题，涵盖了德育主任的主要工作，凝聚了丁如许老师多年潜心研究的丰硕成果，也吸纳了各地德育主任的成功经验，颇具指导意义和借鉴价值。
该书为中小学德育主任案头书，同时也适合教育行政部门主管科室、教师进修院校研修科室、中小学校长、班主任及师范院校学生阅读。
丁如许编著的《德育主任新方略(中小学德育主任工作指导手册修订版)》共12个专题，涵盖了德育主任的主要工作，凝聚了丁如许老师多年潜心研究的丰硕成果，也吸纳了各地德育主任的成功经验，颇具指导意义和借鉴价值。
该书为中小学德育主任案头书，同时也适合教育行政部门主管科室、教师进修院校研修科室、中小学校长、班主任及师范院校学生阅读。
【目录】
修订版序(丁如许)
**版推荐序(魏书生)
**章 加强部门建设
一、明确岗位职责
二、制订工作计划
链接 上海市晋元**中学德育处20lO学年**学期工作计划(丁如许)
链接 上海市晋元**中学德育处2010学年第二学期工作计划(丁如许)
三、开好三大会议
链接 新学期班主任会议备忘(陆旭怡)
第二章 重视队伍建设
一、倡导“读”领风骚
链接 学校图书馆“班主任报刊”征订参考目录(周怀成)
链接 **01个问题——读《班会课100问》有感(杨武)
二、举办德育论坛
链接 全国**班主任、班主任工作专家专题讲座目录(部分)(刘胜平)
链捧做学校德育的有心人——听丁如许老师的讲座《做*好的德育主任》有感(陈光灿)
链接 晋元中学“草根论坛”研讨话题(丁如许)
三、实行规范化操作
链接 晋元中学班主任工作规范化操作方案(1)——怎样进行家访(陈尚圣)
四、开展专项训练
链接 班主任怎样写好读后感(于建国 卢文燕)
链接 班主任怎样写好教育案例(王军)
链接 班主任怎样写好主题班会课教案(丁如许)
五、加强工作考核
链接 晋元中学班主任考核方案(丁如许)
六、组建班主任工作室
链接 “8+1”班主任工作室的实践(秦望)
链接 为打造**班主任队伍奠基——有感于丁如许老师的讲座《打造**的班主任队伍》(曾凡琴)
第三章 推进日常管理
一、入学教育
链接 上海市晋元**中学校史校规应知应会测试题(丁如许)
二、一日常规管理
链接 人民路小学一日常规管理(丁如许)
三、教室环境
四、班会课
链接 小学班会课基本课参考目录(刘咏等)
链接 初中班会课基本课参考目录(李燕等)
链接 高中班会课基本课参考目录(王华等)
五、升旗仪式
链接 升旗手须知(丁如许)
链接 升旗仪式主持稿(样稿)(丁如许)
链接 上海市晋元**中学2010学年**学期国旗下讲话目录(丁如许)
链接 上海市晋元**中学2010学年第二学期国旗下讲话目录(丁如许)
六、表彰活动
链接 上海市晋元**中学学生评优方法(2012年)(丁如许)
链接 *甜蜜的幸福(次仁央宗)
第四章 指导学生工作
一、校级学生干部培训
二、班级学生干部培训
第五章 校园文化建设
一、学校环境布置
二、德育规章制度
链接 上海市晋元**中学学生日常规章制度(丁如许)
三、校园节庆活动
链接 山东省博兴县实验中学第五届班主任节方案(魏立涓 孙岩巍)
链接 学校活动节日化(徐正富 宗永安)
第六章 开展社会实践
一、春秋游
链接 舟山市定海区册子中心小学开展“低碳春游”活动
二、军训
链接 军训小资料(袁薇)
三、学农
链接 学农入营班主任工作“五个一”(张正国)
四、校外社会实践基地建设
链接 寻找龙图腾——上海博物馆活动设计方案之一
第七章 打造德育品牌
一、培育德育品牌
链接 高三学生十八岁成人仪式暨志愿加入中华骨髓库活动(高毅芳)
二、申报德育品牌
三、发展德育品牌
链接 校名资源深挖掘 将军精神永传扬(丁如许)
第八章 加强家校合作
一、组建家长委员会
二、办好家长学校
三、建设家长资源库
链接 上海市长征中心小学家长志愿者资源库(2011年)(臧小东)
第九章 加强心理健康教育
一、建立制度保障
链接 学校心理健康教育的制度保障(杨敏毅)
二、加强队伍建设
链接 教师心理品质的提升和优化(杨敏毅)
链接 三心相约，共筑“心”家园(谢晓敏)
三、开展教育活动
链接 随“网”潜入“心”，润物细无声(谢莹)
第十章 开展德育研究
一、倡导问题研究
一 链接用故事演绎魅力班会课(夏洁)
二、推进课题组研究
第十一章 重视社区教育
一、建立共建关系
二、巧用社区资源
链接 在社区实践中成长——上海市晋元**中学学生暑期社区实践活动报告(丁如许)
第十二章 做好其他工作
一、做好资料收集
二、加强宣传报道
三、开展帮困助学
链接 在关爱中成长(丁如许)
四、做好订报用报
**版推荐序(魏书生)
**章 加强部门建设
一、明确岗位职责
二、制订工作计划
链接 上海市晋元**中学德育处20lO学年**学期工作计划(丁如许)
链接 上海市晋元**中学德育处2010学年第二学期工作计划(丁如许)
三、开好三大会议
链接 新学期班主任会议备忘(陆旭怡)
第二章 重视队伍建设
一、倡导“读”领风骚
链接 学校图书馆“班主任报刊”征订参考目录(周怀成)
链接 **01个问题——读《班会课100问》有感(杨武)
二、举办德育论坛
链接 全国**班主任、班主任工作专家专题讲座目录(部分)(刘胜平)
链捧做学校德育的有心人——听丁如许老师的讲座《做*好的德育主任》有感(陈光灿)
链接 晋元中学“草根论坛”研讨话题(丁如许)
三、实行规范化操作
链接 晋元中学班主任工作规范化操作方案(1)——怎样进行家访(陈尚圣)
四、开展专项训练
链接 班主任怎样写好读后感(于建国 卢文燕)
链接 班主任怎样写好教育案例(王军)
链接 班主任怎样写好主题班会课教案(丁如许)
五、加强工作考核
链接 晋元中学班主任考核方案(丁如许)
六、组建班主任工作室
链接 “8+1”班主任工作室的实践(秦望)
链接 为打造**班主任队伍奠基——有感于丁如许老师的讲座《打造**的班主任队伍》(曾凡琴)
第三章 推进日常管理
一、入学教育
链接 上海市晋元**中学校史校规应知应会测试题(丁如许)
二、一日常规管理
链接 人民路小学一日常规管理(丁如许)
三、教室环境
四、班会课
链接 小学班会课基本课参考目录(刘咏等)
链接 初中班会课基本课参考目录(李燕等)
链接 高中班会课基本课参考目录(王华等)
五、升旗仪式
链接 升旗手须知(丁如许)
链接 升旗仪式主持稿(样稿)(丁如许)
链接 上海市晋元**中学2010学年**学期国旗下讲话目录(丁如许)
链接 上海市晋元**中学2010学年第二学期国旗下讲话目录(丁如许)
六、表彰活动
链接 上海市晋元**中学学生评优方法(2012年)(丁如许)
链接 *甜蜜的幸福(次仁央宗)
第四章 指导学生工作
一、校级学生干部培训
二、班级学生干部培训
第五章 校园文化建设
一、学校环境布置
二、德育规章制度
链接 上海市晋元**中学学生日常规章制度(丁如许)
三、校园节庆活动
链接 山东省博兴县实验中学第五届班主任节方案(魏立涓 孙岩巍)
链接 学校活动节日化(徐正富 宗永安)
第六章 开展社会实践
一、春秋游
链接 舟山市定海区册子中心小学开展“低碳春游”活动
二、军训
链接 军训小资料(袁薇)
三、学农
链接 学农入营班主任工作“五个一”(张正国)
四、校外社会实践基地建设
链接 寻找龙图腾——上海博物馆活动设计方案之一
第七章 打造德育品牌
一、培育德育品牌
链接 高三学生十八岁成人仪式暨志愿加入中华骨髓库活动(高毅芳)
二、申报德育品牌
三、发展德育品牌
链接 校名资源深挖掘 将军精神永传扬(丁如许)
第八章 加强家校合作
一、组建家长委员会
二、办好家长学校
三、建设家长资源库
链接 上海市长征中心小学家长志愿者资源库(2011年)(臧小东)
第九章 加强心理健康教育
一、建立制度保障
链接 学校心理健康教育的制度保障(杨敏毅)
二、加强队伍建设
链接 教师心理品质的提升和优化(杨敏毅)
链接 三心相约，共筑“心”家园(谢晓敏)
三、开展教育活动
链接 随“网”潜入“心”，润物细无声(谢莹)
第十章 开展德育研究
一、倡导问题研究
一 链接用故事演绎魅力班会课(夏洁)
二、推进课题组研究
第十一章 重视社区教育
一、建立共建关系
二、巧用社区资源
链接 在社区实践中成长——上海市晋元**中学学生暑期社区实践活动报告(丁如许)
第十二章 做好其他工作
一、做好资料收集
二、加强宣传报道
三、开展帮困助学
链接 在关爱中成长(丁如许)
四、做好订报用报
