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【作者】
北京第一实验学校校长，中国教育学会副会长，新学校研究会会长。著有《为了自由呼吸的教育》《教育艺术随想录》《面向个体的教育》《学校如何运转》《学校制度改进》等。
【内容】
本书通过轻松简洁的文字、简单好操作的指南，从社会情感和思维能力两个维度出发，手把手教家长们如何培养全面发展的孩子。
在数十年的教育生涯中，李希贵校长不断收到家长们提出的各种各样的问题，他深知家庭教育的痛点所在，也深知家长们自我成长的困难。
传统的家庭教育方法需要家长们学习各种教育理念，把自己先变成教育专家，然后才能教育孩子，这让家长们望而生畏。
因此，李希贵校长将自己多年积累的丰富经验凝聚成了这套精美的家庭教育指南。它可以放在家中任何一个地方，比如茶几上、餐桌上，供家长们随手翻看、查阅。
书稿包括54条指南——10条原则，24种方法，10项任务，10个工具，以及“入学准备清单”“幼儿期常见问题”“经济学素养里程碑”等附录内容，
家长们可以任意翻开一页，不需要长篇累牍地阅读理解，只需要按照上面的内容操练起来。只要有了一个开始，就可以立即在自己或者孩子身上看到效果。
在数十年的教育生涯中，李希贵校长不断收到家长们提出的各种各样的问题，他深知家庭教育的痛点所在，也深知家长们自我成长的困难。
传统的家庭教育方法需要家长们学习各种教育理念，把自己先变成教育专家，然后才能教育孩子，这让家长们望而生畏。
因此，李希贵校长将自己多年积累的丰富经验凝聚成了这套精美的家庭教育指南。它可以放在家中任何一个地方，比如茶几上、餐桌上，供家长们随手翻看、查阅。
书稿包括54条指南——10条原则，24种方法，10项任务，10个工具，以及“入学准备清单”“幼儿期常见问题”“经济学素养里程碑”等附录内容，
家长们可以任意翻开一页，不需要长篇累牍地阅读理解，只需要按照上面的内容操练起来。只要有了一个开始，就可以立即在自己或者孩子身上看到效果。
【目录】
使用说明书
养育框架
原则1 咬住底线，放大空间
原则2 少用权力，多用规则
原则3 随时鼓励，定期反思
原则4 传递赞美，润滑关系
原则5 转移目光，发现潜能
原则6 设计策略，培养习惯
原则7 多帮少管，供给资源
原则8搭建阶梯，化难为易
原则9先处理心情，再处理事情
原则10陪伴在先，教育在后
方法1召开家庭会议
方法2提炼家庭处事原则
方法3矫邪归正
方法4在选择中学会选择
方法5 区分欲望和需要
方法6 设定家庭逻辑
方法7 为敏感期提供关键帮助
方法8 同场竞争
方法9 角色扮演
方法10把学习立体化
方法11设置家庭实验室
方法12设立家庭节日
方法13玩问题游戏
方法14家务培训
方法15设计失败
方法16 用比值法衡量成绩
方法17 家庭信函
方法18特别时光
……
养育框架
原则1 咬住底线，放大空间
原则2 少用权力，多用规则
原则3 随时鼓励，定期反思
原则4 传递赞美，润滑关系
原则5 转移目光，发现潜能
原则6 设计策略，培养习惯
原则7 多帮少管，供给资源
原则8搭建阶梯，化难为易
原则9先处理心情，再处理事情
原则10陪伴在先，教育在后
方法1召开家庭会议
方法2提炼家庭处事原则
方法3矫邪归正
方法4在选择中学会选择
方法5 区分欲望和需要
方法6 设定家庭逻辑
方法7 为敏感期提供关键帮助
方法8 同场竞争
方法9 角色扮演
方法10把学习立体化
方法11设置家庭实验室
方法12设立家庭节日
方法13玩问题游戏
方法14家务培训
方法15设计失败
方法16 用比值法衡量成绩
方法17 家庭信函
方法18特别时光
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