【目录】
前言
章 概述
一、大班幼儿基本动作技能及发展目标
二、大班幼儿体育游戏特点
三、大班幼儿体能活动目标
四、大班上学期主题活动安排及说明
五、大班上学期教学计划表
附：体能活动热身及放松环节律动
章 主题教学活动案例
主题活动一 海洋世界
活动1 海底寻宝
活动2 出海探访
活动3 海滩派对
活动4 海洋运动会
主题活动二 慵懒大魔
活动5 集结小队
活动6 向魔攻
活动7 魔山脉
活动8 对战大魔
主题活动三 体能大比拼
活动9 跨栏比赛
活动10 跳跃比赛
活动11 综合大考
活动12 野战小
主题活动四 原始森林
活动13 保护森林
活动14 探索神秘丛林
活动15 丛林冒险
活动16 神奇的大树
第三章 幼儿体能循环活动
活动1 花式滚爬跑跳
活动2 自由趣味运动吧
第四章 幼儿体能发展测试
一、幼儿体能发展测试的目的及意义
二、幼儿体能发展测试的内容及方法
（一）《北京市3～6岁儿童体质测定标准》
（二）《国民体质测定标准手册》（幼儿部分）
三、幼儿体能发展测试成绩评定
附：3～6岁幼儿体能发展测试各项指标评分表
附表1：3～6岁幼儿身高标准、体重评分表（男）
附表2：3～6岁幼儿身高标准、体重评分表（女）
附表3：3岁幼儿其他单项指标评分表
附表4：3～5岁幼儿其他单项指标评分表
附表5：4岁幼儿其他单项指标评分表
附表6：4～5岁幼儿其他单项指标评分表
附表7：5岁幼儿其他单项指标评分表
附表8：5～5岁幼儿其他单项指标评分表
附表9：6岁幼儿其他单项指标评分表
章 概述
一、大班幼儿基本动作技能及发展目标
二、大班幼儿体育游戏特点
三、大班幼儿体能活动目标
四、大班上学期主题活动安排及说明
五、大班上学期教学计划表
附：体能活动热身及放松环节律动
章 主题教学活动案例
主题活动一 海洋世界
活动1 海底寻宝
活动2 出海探访
活动3 海滩派对
活动4 海洋运动会
主题活动二 慵懒大魔
活动5 集结小队
活动6 向魔攻
活动7 魔山脉
活动8 对战大魔
主题活动三 体能大比拼
活动9 跨栏比赛
活动10 跳跃比赛
活动11 综合大考
活动12 野战小
主题活动四 原始森林
活动13 保护森林
活动14 探索神秘丛林
活动15 丛林冒险
活动16 神奇的大树
第三章 幼儿体能循环活动
活动1 花式滚爬跑跳
活动2 自由趣味运动吧
第四章 幼儿体能发展测试
一、幼儿体能发展测试的目的及意义
二、幼儿体能发展测试的内容及方法
（一）《北京市3～6岁儿童体质测定标准》
（二）《国民体质测定标准手册》（幼儿部分）
三、幼儿体能发展测试成绩评定
附：3～6岁幼儿体能发展测试各项指标评分表
附表1：3～6岁幼儿身高标准、体重评分表（男）
附表2：3～6岁幼儿身高标准、体重评分表（女）
附表3：3岁幼儿其他单项指标评分表
附表4：3～5岁幼儿其他单项指标评分表
附表5：4岁幼儿其他单项指标评分表
附表6：4～5岁幼儿其他单项指标评分表
附表7：5岁幼儿其他单项指标评分表
附表8：5～5岁幼儿其他单项指标评分表
附表9：6岁幼儿其他单项指标评分表
