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【内容】
本书以部编版高中语文教材中必修单元的诗词为欣赏对象，包括《沁园春长沙》《短歌行》等37首古诗词原文及解读，遵循《高中语文新课程标准》的要求，力求从诗词鉴赏的能力、思维品格的提升、审美情趣的培养等方面着手，切实让高中学生读懂古诗。
【目录】
必修（上）
《沁园春·长沙》：的舍我其谁
《短歌行》：曹操的风骨
《归园田居（其一）》：质朴真淳的田园歌者
《梦游天姥吟留别》：意出尘外的狷者
《登高》：壮怀者的悲歌
《琵琶行（并序）》：最是明月知己情
《念奴娇·赤壁怀古》：英雄之间的对照
《永遇乐·京口北固亭怀古》：平戎策换作种树书
《声声慢》：这次第，怎一个愁字了得
《静女》：最初的爱情模样
《涉江采芙蓉》：主客移位以寄情伤
《虞美人》：对照下的三重追问
《鹊桥仙》：失意人作旷达语
必修（下）
《窦娥冤》：感天动地窦娥冤
《登岳阳楼》：天地日流血，寂寞壮心惊
《桂枝香·金陵怀古》：为生民立命的三叹
《念奴娇·过洞庭》：孤光自照，一片冰心
《游园》：被禁锢的青春
选择性必修（上）
《无衣》：袍泽兄弟的同仇敌忾
《春江花月夜》：张若虚的月亮
《将进酒》：愁肠酒化为盛唐音
《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》：记得好看好的模样
选择性必修（中）
《燕歌行（并序）》：男儿本自重横行
《李凭箜篌引》：语不惊人死不休
《锦瑟》：谜一样的存在
《书愤》：金剑已沉埋，壮气蒿莱
选择性必修（下）
《氓》：城墙上的守望
《离骚（节选）》：身正为范，辞妙成则
《孔雀东南飞（并序）》：人生自是有情痴
《蜀道难》：谪仙之作，非与凡同
《蜀相》：千古对此扭英雄泪
《望海潮》：柳永的“清明上河图”
《扬州慢》：杜牧的扬州与姜夔的扬州
《拟行路难（其四）》：被折翼的大鹏鸟
《客至》：如意客来当如是
《登快阁》：身在仕途，心盟白鸥
《临安春雨初霁》：听听那一夜的春雨
后记
《沁园春·长沙》：的舍我其谁
《短歌行》：曹操的风骨
《归园田居（其一）》：质朴真淳的田园歌者
《梦游天姥吟留别》：意出尘外的狷者
《登高》：壮怀者的悲歌
《琵琶行（并序）》：最是明月知己情
《念奴娇·赤壁怀古》：英雄之间的对照
《永遇乐·京口北固亭怀古》：平戎策换作种树书
《声声慢》：这次第，怎一个愁字了得
《静女》：最初的爱情模样
《涉江采芙蓉》：主客移位以寄情伤
《虞美人》：对照下的三重追问
《鹊桥仙》：失意人作旷达语
必修（下）
《窦娥冤》：感天动地窦娥冤
《登岳阳楼》：天地日流血，寂寞壮心惊
《桂枝香·金陵怀古》：为生民立命的三叹
《念奴娇·过洞庭》：孤光自照，一片冰心
《游园》：被禁锢的青春
选择性必修（上）
《无衣》：袍泽兄弟的同仇敌忾
《春江花月夜》：张若虚的月亮
《将进酒》：愁肠酒化为盛唐音
《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》：记得好看好的模样
选择性必修（中）
《燕歌行（并序）》：男儿本自重横行
《李凭箜篌引》：语不惊人死不休
《锦瑟》：谜一样的存在
《书愤》：金剑已沉埋，壮气蒿莱
选择性必修（下）
《氓》：城墙上的守望
《离骚（节选）》：身正为范，辞妙成则
《孔雀东南飞（并序）》：人生自是有情痴
《蜀道难》：谪仙之作，非与凡同
《蜀相》：千古对此扭英雄泪
《望海潮》：柳永的“清明上河图”
《扬州慢》：杜牧的扬州与姜夔的扬州
《拟行路难（其四）》：被折翼的大鹏鸟
《客至》：如意客来当如是
《登快阁》：身在仕途，心盟白鸥
《临安春雨初霁》：听听那一夜的春雨
后记
