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【内容】
《工作记忆与二语阅读心理构建表征研究》由杨蕾著
【目录】
第1章绪论
1.1研究背景
1.1.1中国大学生的英语阅读现状
1.1.2二语阅读的重要性
1.2研究内容及框架
1.2.1二语阅读理解多因素模型
1.2.2工作记忆与信息控制对二语文本加工的影响
1.2.3实验结果反哺教学
1.3研究意义
第2章阅读及影响阅读的因素
2.1阅读的定义
2.2阅读中的语言要素
2.2.1阅读中的文字解码
2.2.2阅读中的音位解码和词汇识别
2.2.3阅读中的句子理解机制
2.2.4阅读中的语篇理解机制
2.3阅读中的信息加工
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