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【内容】
本书是中公教育特岗教师招聘考试研究团队在潜心研究、分析总结特岗教师招聘考试题的基础上，结合考试整体发展变化情况的基础上，精心编写而成。本书统计分析了特岗教师招聘考试所包含的考点，研发团队在反复研究真题的基础上，对命题趋势进行了科学预测，并精心研发了图书主体内容，直击特岗教师招聘考试体育学科知识的高频考点，帮助大家从整体把握特岗教师招聘考试的相关内容，使大家备考更轻松。
【目录】
第一部分课程标准及相关文件
第一章体育与健康课程标准解读（2011年版）/2
第一节体育与健康课程性质、基本理念与设计思路/2
第二节体育与健康课程目标体系/5
第三节体育与健康课程实施建议/7
第二章体育与健康课程标准解读（2022年版）/14
第一节体育与健康课程性质、基本理念/14
第二节体育与健康课程目标体系/15
第三节体育与健康课程实施建议/17
第三章体育与健康教育相关文件/22
第二部分体育基本理论知识
第一章运动解剖学/34
第一节运动解剖学概述/34
第二节运动系统/37
第三节消化系统/53
第四节心血管系统/55
第五节呼吸系统/56
第六节神经系统/57
第七节感觉系统/60
第八节内分泌系统/63
第九节泌尿系统/65
第二章运动生理学/68
第一节运动生理学概述/68
第二节骨骼肌机能/70
第三节血液/78
第四节循环机能/82
第五节呼吸机能/89
第六节身体素质/94
第七节运动与身体机能变化/101
第八节运动技能的形成/104
第九节年龄、性别与运动/105
第十节肥胖/110
第十一节运动处方/112
第三章体育心理学/115
第一节体育心理学概述/115
第二节运动兴趣和运动动机/116
第三节唤醒、焦虑与运动表现/120
第四节运动技能的学习/122
第五节学生的个体差异/127
第六节运动中的心理干预方法/128
第四章学校体育学/131
第一节学校体育的产生与发展/131
第二节现代社会与学校体育/135
第三节学校体育的结构、功能与目标/138
第四节课外体育活动与课余体育/141
第五节体育游戏/144
第六节体育文化/147
第七节体育教师/151
第五章体育保健学/154
第一节健康概述/154
第二节运动与营养/155
第三节运动性疲劳/162
第四节健康分组/166
第五节运动性病症/167
第六节运动损伤/173
第六章运动训练学/187
第一节竞技体育与运动训练/187
第二节项群训练理论/188
第三节运动训练的基本原则/191
第四节运动训练的方法与手段/193
第五节运动技术及构成/198
第六节运动战术及方案/200
第七节运动训练的计划与组织/201
第七章体育科学研究方法/206
第一节体育科学研究概述/206
第二节体育科学研究方法/207
第三部分体育专业技能知识
第一章田径/210
第一节田径运动概述/210
第二节田径运动基本技术/212
第三节田径运动竞赛/222
第二章体操/230
第一节体操运动概述/230
第二节体操运动基本动作/233
第三节体操运动教学/243
第四节体操运动竞赛/246
第三章武术/250
第一节武术运动概述/250
第二节武术运动基本动作/253
第三节武术运动教学/257
第四节武术运动竞赛/263
第四章篮球/267
第一节篮球运动概述/267
第二节篮球运动基本技术/268
第三节篮球运动基本战术/278
第四节篮球运动竞赛/280
第五章足球/286
第一节足球运动概述/286
第二节足球运动基本技术/287
第三节足球运动基本战术/298
第四节足球运动竞赛/302
第六章排球/311
第一节排球运动概述/311
第二节排球运动基本技术/312
第三节排球运动基本战术/324
第四节排球运动竞赛/327
第七章乒乓球/333
第一节乒乓球运动概述/333
第二节乒乓球运动基本技术/334
第三节乒乓球运动基本战术/342
第四节乒乓球运动竞赛/344
第八章羽毛球/348
第一节羽毛球运动概述/348
第二节羽毛球运动基本技术/349
第三节羽毛球运动基本战术/353
第四节羽毛球运动竞赛/355
第九章游泳/361
第一节游泳运动概述/361
第二节游泳运动基本技术/362
第三节游泳运动教学/368
第四节游泳运动竞赛/369
第四部分体育课堂教学及其应用
第一章体育教学设计/374
第一节体育教学设计概述/374
第二节体育教学计划设计/375
第三节体育教学目标设计/378
第四节体育教学内容设计/379
第二章体育教学实施/382
第一节体育教学概述/382
第二节体育课堂教学的类型与结构/385
第三节体育教学组织形式/389
第四节体育教学方法/392
第五节体育教学模式/398
第六节体育课密度与运动负荷的控制/400
第七节体育课程资源的开发与利用/402
第三章体育教学评价/406
第一节体育教学评价概述/406
第二节体育教学评价的类型/407
第三节体育教学评价的原则与建议/410
第一章体育与健康课程标准解读（2011年版）/2
第一节体育与健康课程性质、基本理念与设计思路/2
第二节体育与健康课程目标体系/5
第三节体育与健康课程实施建议/7
第二章体育与健康课程标准解读（2022年版）/14
第一节体育与健康课程性质、基本理念/14
第二节体育与健康课程目标体系/15
第三节体育与健康课程实施建议/17
第三章体育与健康教育相关文件/22
第二部分体育基本理论知识
第一章运动解剖学/34
第一节运动解剖学概述/34
第二节运动系统/37
第三节消化系统/53
第四节心血管系统/55
第五节呼吸系统/56
第六节神经系统/57
第七节感觉系统/60
第八节内分泌系统/63
第九节泌尿系统/65
第二章运动生理学/68
第一节运动生理学概述/68
第二节骨骼肌机能/70
第三节血液/78
第四节循环机能/82
第五节呼吸机能/89
第六节身体素质/94
第七节运动与身体机能变化/101
第八节运动技能的形成/104
第九节年龄、性别与运动/105
第十节肥胖/110
第十一节运动处方/112
第三章体育心理学/115
第一节体育心理学概述/115
第二节运动兴趣和运动动机/116
第三节唤醒、焦虑与运动表现/120
第四节运动技能的学习/122
第五节学生的个体差异/127
第六节运动中的心理干预方法/128
第四章学校体育学/131
第一节学校体育的产生与发展/131
第二节现代社会与学校体育/135
第三节学校体育的结构、功能与目标/138
第四节课外体育活动与课余体育/141
第五节体育游戏/144
第六节体育文化/147
第七节体育教师/151
第五章体育保健学/154
第一节健康概述/154
第二节运动与营养/155
第三节运动性疲劳/162
第四节健康分组/166
第五节运动性病症/167
第六节运动损伤/173
第六章运动训练学/187
第一节竞技体育与运动训练/187
第二节项群训练理论/188
第三节运动训练的基本原则/191
第四节运动训练的方法与手段/193
第五节运动技术及构成/198
第六节运动战术及方案/200
第七节运动训练的计划与组织/201
第七章体育科学研究方法/206
第一节体育科学研究概述/206
第二节体育科学研究方法/207
第三部分体育专业技能知识
第一章田径/210
第一节田径运动概述/210
第二节田径运动基本技术/212
第三节田径运动竞赛/222
第二章体操/230
第一节体操运动概述/230
第二节体操运动基本动作/233
第三节体操运动教学/243
第四节体操运动竞赛/246
第三章武术/250
第一节武术运动概述/250
第二节武术运动基本动作/253
第三节武术运动教学/257
第四节武术运动竞赛/263
第四章篮球/267
第一节篮球运动概述/267
第二节篮球运动基本技术/268
第三节篮球运动基本战术/278
第四节篮球运动竞赛/280
第五章足球/286
第一节足球运动概述/286
第二节足球运动基本技术/287
第三节足球运动基本战术/298
第四节足球运动竞赛/302
第六章排球/311
第一节排球运动概述/311
第二节排球运动基本技术/312
第三节排球运动基本战术/324
第四节排球运动竞赛/327
第七章乒乓球/333
第一节乒乓球运动概述/333
第二节乒乓球运动基本技术/334
第三节乒乓球运动基本战术/342
第四节乒乓球运动竞赛/344
第八章羽毛球/348
第一节羽毛球运动概述/348
第二节羽毛球运动基本技术/349
第三节羽毛球运动基本战术/353
第四节羽毛球运动竞赛/355
第九章游泳/361
第一节游泳运动概述/361
第二节游泳运动基本技术/362
第三节游泳运动教学/368
第四节游泳运动竞赛/369
第四部分体育课堂教学及其应用
第一章体育教学设计/374
第一节体育教学设计概述/374
第二节体育教学计划设计/375
第三节体育教学目标设计/378
第四节体育教学内容设计/379
第二章体育教学实施/382
第一节体育教学概述/382
第二节体育课堂教学的类型与结构/385
第三节体育教学组织形式/389
第四节体育教学方法/392
第五节体育教学模式/398
第六节体育课密度与运动负荷的控制/400
第七节体育课程资源的开发与利用/402
第三章体育教学评价/406
第一节体育教学评价概述/406
第二节体育教学评价的类型/407
第三节体育教学评价的原则与建议/410
