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【内容】
本指南集言语康复治疗领域的专家学者及临床康复工作者的知识、经验与智慧,参考大量国内外文献,同时借鉴了广大言语康复专业人员长期的临床实践经验,主要对运动性言语障碍、失语症、嗓音障碍、构音音系障碍、发育性语言障碍、口吃及其它言语流畅性障碍、腭裂儿童言语障碍及听力障碍儿童言语障碍的的病理机制、临床表现、诊断、评估、治疗计划的制订及实施等方面进行阐述。其宗旨为推广言语康复领域的近期新指示、学习和掌握不同言语障碍的康复评估及治疗技术。指南的出版,将提高言语康复专业人员的专业业务能力,规范言语康复评估及治疗技术,规范言语康复专业术语及名称,以期达到帮助言语障碍患者优选限度的恢复言语功能,提高患者日常生活质量,促进患者言语功能的康复。
【目录】
第一章绪论
第一节概述/1
第二节言语的产生机制/4
第三节言语康复评估与技术/9
第四节制订言语康复治疗计划/14
第二章运动性言语障碍的康复
第一节运动性言语障碍的病因和发病机制/20
第二节运动性言语障碍临床表现及诊断/26
第三节运动性言语障碍康复评估原则及内容/43
第四节运动性言语障碍康复治疗原则及内容/50
第五节运动性言语障碍康复治疗案例示范/53
第三章嗓音障碍的康复
第一节嗓音障碍的病理机制/67
第二节嗓音障碍临床表现及诊断/73
第三节嗓音障碍康复评估原则及内容/79
第四节嗓音障碍康复治疗原则及内容/88
第五节嗓音障碍康复治疗案例示范/99
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