【目录】
章 联系 这所学校可能适合我 推陈出新的社团 迎新仪式 互联的社团 如果墙会说话 民主、自治和灵活 团结力量大 深度学章 赋权 “孩子们希望这样学 实践出真知 无聊的反义词 项目的优点与难点 为人师表 批判思维 “学校是修改作业的地方” 学生带头 展示与评价 网 深度学第三章 情境化 登山纪录片 万物皆联系 失落的环节 让问题做向导 “如果学校是现实生活呢 ” 专业学、评价和高预期 学趟旅程 深度学第四章 延伸 大开眼界 伙伴的力量 位置，位置，位置 受益终生的“好伙伴” 劳动力储备的下降 “伙伴”和社区能得到什么
强大人际网络的艺术 深度学第五章 激励 投石问路 点燃引信 解开耳机线 拒绝千篇一律 “双修”课程的力量 从想要的结果开始 深度学第六章 联网 新闻无处不在 现实的字节 预备，点击 研究、反思和修改的合作社团 走向世界 出发前的准备 错误的联网方式 深度学网方式 深度学第七章 投资 更美好的生活 不尽如人意 深度学么关重要致谢
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