【作者】
齐沪扬【主编】【中国】【现当代】 ———————————————————— 齐沪扬，男，1950年出生，研究生学历，博士学位。上海师范大学教授，2016年退休，现为杭州师范大学教授。2001年开始，担任国家自学考试委员会“现代汉语”命题专家组组长，参加多年的“现代汉语”试卷的命题；2013年，担任自考版《现代汉语》主编，并负责该教材绪论、文字、语法相关章节的撰写工作。
全国高等教育自学考试指导委员会【著】【中国】【现当代】 ———————————————————— 全国高等教育自学考试
【内容】
本书是自学考试的“现代汉语”课指定教材。本书系统地讲授现代汉民族共同语（普通话）的基础理论和基本知识，训练基本技能，培养和提高学生理解、分析和运用现代汉民族共同语的能力。
编写本书的目的是要使具有高中毕业语文程度的自学者，获得比较全面系统的现代汉语知识，提高语言运用的能力。
学完本书后，自学应考者能够：
（一）了解、理解、掌握与熟练掌握现代汉语的基础理论和基本知识；
（二）运用所学的现代汉语理论和知识分析语言现象；
（三）运用学得的知识、技能和方法，纠正语病，指导语言运用，提高书面和口头的言语表达能力，同时提高解释常见语言现象的能力。
现本书包括绪论、语音、文字、词汇、语法、语用六个部分，其中语音、词汇和语法三部分是重点，语音、语法是学习的难点。
编写本书的目的是要使具有高中毕业语文程度的自学者，获得比较全面系统的现代汉语知识，提高语言运用的能力。
学完本书后，自学应考者能够：
（一）了解、理解、掌握与熟练掌握现代汉语的基础理论和基本知识；
（二）运用所学的现代汉语理论和知识分析语言现象；
（三）运用学得的知识、技能和方法，纠正语病，指导语言运用，提高书面和口头的言语表达能力，同时提高解释常见语言现象的能力。
现本书包括绪论、语音、文字、词汇、语法、语用六个部分，其中语音、词汇和语法三部分是重点，语音、语法是学习的难点。
【目录】
目 录
现代汉语自学考试大纲
出版前言 2
Ⅰ 课程性质与课程目标 3
Ⅱ 考核目标 4
Ⅲ 课程内容与考核要求 5
Ⅳ 关于大纲的说明与考核实施要求 15
附录：题型举例 19
后 记 21
现代汉语
修订前言 25
编写说明 26
第一章 绪 论 27
第一节 汉语和现代汉语 27
第二节 现代汉语的特点 30
第三节 汉语的规范化和汉语课程的学习 33
第二章 语 音 38
第一节 语音概说 38
第二节 声 母 48
第三节 韵 母 55
第四节 声 调 68
第五节 音 节 76
第六节 音 变 84
第七节 语音规范问题 92
第三章 文 字 103
第一节 汉字概说 103
第二节 汉字的形体 107
第三节 汉字的构成 114
第四节 汉字的简化、规范化和标准化 124
第四章 词 汇 130
第一节 语素、词和词汇 130
第二节 词的构造 140
第三节 词 义 149
第四节 多义词和同音词 158
第五节 同义词和反义词 163
第六节 词汇的构成 175
第七节 词 典 193
第五章 语 法 202
第一节 语法概说 202
第二节 词类（上） 208
第三节 词类（下） 227
第四节 短 语 241
第五节 句法成分 255
第六节 句 型 278
第七节 句 式 288
第八节 句 类 296
第九节 句子的变化 306
第十节 复 句 312
第十一节 常见的语法错误 331
第六章 语 用 343
第一节 语用概说 343
第二节 语用原则 346
第三节 语用意义 352
第四节 修辞概说 355
第五节 辞格和辞格运用 367
第六节 语 体 375
附 录 380
附录一 汉语拼音方案 380
附录二 国际音标简表 382
附录三 声母辨音字表 383
附录四 韵母辨音字表 388
附录五 普通话声韵配合音节表 392
附录六 《汉语拼音方案的通用键盘表示规范》摘要 394
附录七 汉语拼音正词法基本规则（摘录） 394
附录八 普通话水平测试等级标准（试行） 396
附录十 普通话异读词审音表 398
附录十一 通用规范汉字表 409
附录十二 标点符号用法 422
现代汉语自学考试大纲
出版前言 2
Ⅰ 课程性质与课程目标 3
Ⅱ 考核目标 4
Ⅲ 课程内容与考核要求 5
Ⅳ 关于大纲的说明与考核实施要求 15
附录：题型举例 19
后 记 21
现代汉语
修订前言 25
编写说明 26
第一章 绪 论 27
第一节 汉语和现代汉语 27
第二节 现代汉语的特点 30
第三节 汉语的规范化和汉语课程的学习 33
第二章 语 音 38
第一节 语音概说 38
第二节 声 母 48
第三节 韵 母 55
第四节 声 调 68
第五节 音 节 76
第六节 音 变 84
第七节 语音规范问题 92
第三章 文 字 103
第一节 汉字概说 103
第二节 汉字的形体 107
第三节 汉字的构成 114
第四节 汉字的简化、规范化和标准化 124
第四章 词 汇 130
第一节 语素、词和词汇 130
第二节 词的构造 140
第三节 词 义 149
第四节 多义词和同音词 158
第五节 同义词和反义词 163
第六节 词汇的构成 175
第七节 词 典 193
第五章 语 法 202
第一节 语法概说 202
第二节 词类（上） 208
第三节 词类（下） 227
第四节 短 语 241
第五节 句法成分 255
第六节 句 型 278
第七节 句 式 288
第八节 句 类 296
第九节 句子的变化 306
第十节 复 句 312
第十一节 常见的语法错误 331
第六章 语 用 343
第一节 语用概说 343
第二节 语用原则 346
第三节 语用意义 352
第四节 修辞概说 355
第五节 辞格和辞格运用 367
第六节 语 体 375
附 录 380
附录一 汉语拼音方案 380
附录二 国际音标简表 382
附录三 声母辨音字表 383
附录四 韵母辨音字表 388
附录五 普通话声韵配合音节表 392
附录六 《汉语拼音方案的通用键盘表示规范》摘要 394
附录七 汉语拼音正词法基本规则（摘录） 394
附录八 普通话水平测试等级标准（试行） 396
附录十 普通话异读词审音表 398
附录十一 通用规范汉字表 409
附录十二 标点符号用法 422
