【内容】
基本信息
商品名称： 画解科学图景：100位科学人物的探索创新
出版社： 人民邮电出版社
出版时间：2023-10-01
作者：刘夕庆
译者：
开本： 8开
定价： 129.00
页数：0
印次： 1
ISBN号：9787115622754
商品类型：图书
版次： 1 内容提要
本书围绕古今中外100位
科学人物及其所创科学图景
进行融合性肖像创作，分为
科学思想、科学精神、科学
方法、科学实验、科学发现
、科技发明、科学探索、科
学文化、科学哲学、科学幻
想10个图景篇章，解析这些
人物突出的代表性探索成果
的经纬脉络。肖像画表现了
科学人物的精、气、神，而
探索成果的融入使一些平常
看起来相当深奥的科学内容
变得容易理解，整体上让科
学内容通俗化、可视化与艺
术化。
本书基于科学肖像这一
主体展开，辅之以科学图景
的创绘，体现了科学+人文
的思想理念，采用巧妙的艺
术与科学结合的叙画论述，
力图创造一种“用艺术理解
科学”的范式。本书可为读
者提供科学与艺术交融的阅
读体验。
精彩书摘
科学思想图景
科学思想是人类在科学
实践中形成的自然科学的主
要成果、发展的重要学说的
理论思想。科学思想对进一
步的、更广泛的科学研究和
社会实践具有导向作用。比
如，哥白尼的“日心说思想”
给大众对宇宙的认知带来了
变革，牛顿的“力学思想”给
数理科学带来了变革，达尔
文的“进化论思想”给生物学
带来了变革，爱因斯坦的“
相对论思想”给大众对时空
与质能关系的认知带来了变
革，等等。本章描绘了10幅
科学人物肖像，并解析其所
凸显的科学思想图景。
01
毕达哥拉斯
“万物皆数”解析世界的
构成
《历史上Z伟大的10个
方程》一书的作者在其引言
中讲道：“人们一旦理解了
某个重要方程，就能窥见比
我们感知的更深层面上的世
界结构，揭示世界本身与人
们经验之间的深层联系。”
此书第一篇文章便是《文明
的基础——毕达哥拉斯定理
》。毕达哥拉斯，是梵蒂冈
壁画《雅典学派》（画家拉
斐尔在意大利文艺复兴时期
所作）中突出描绘的一位古
希腊重要学者。
毕达哥拉斯生于爱琴海
的萨摩斯岛，后来移居到古
希腊海港克罗顿（今属意大
利），并在那里创立了“毕
达哥拉斯学派”。他组建这
个组织严密的学派是为了更
加深入地研究数学和哲学等
。在这个学派中，毕达哥拉
斯及其追随者们认为“万物
皆数”，西方以他的名字命
名的毕达哥拉斯定理就是这
一思想Z好的佐证之一。
实际上，直到今天，谁
也不能证实第一个证明了毕
达哥拉斯定理的就是毕达哥
拉斯本人。但有一种说法是
，西方用毕达哥拉斯的名字
为该定理冠名，大概是因为
他第一个对自己所写的证明
做了记录，并被后人保存了
下来。还有另一种说法，并
不是因为传言他首先指出了
这种数形联系，而是因为他
设计了一种从数学上证明它
之所以如此的推算方法。事
实上，这一定理的证明路数
之多，是其他数学发现难以
比拟的。在古代中国，它被
称为“勾股定理”。
今天，人们都知道如何
表述这一定理：“直角三角
形两个直角边长度的平方和
等于斜边长度的平方。”（
见题图右下角的数学公式：
a2+b2=c2）。对当时的毕
达哥拉斯来说，按部就班地
运用一些基本方法证明直角
三角形具有共同的性质，并
不是Z令人惊讶的事情，倒
是他坚信数字里蕴含着一种
神秘力量的思想更加伟大。
他认为，从某种意义上讲，
数字是有生命的，要么阳性
，要么阴性；要么美丽，要
么丑陋。他还认为“10”是Z
好的数字，因为它是头4个
正整数之和：
1+2+3+4=10，算作“十全
十美”。
虽然毕达哥拉斯毫不怀
疑万物皆数思想的正确性，
但他仍然为一些看起来似乎
不存在的数字感到困惑。当
他把定理应用于一个两直角
边相等的直角三角形时出现
了问题——1的平方仍是1，
1加1得2；但是他已经指出
2是一个素数，因此找不到
一个有理数的平方等于2。
这个问题引发了第一次数学
危机，也可以称为无理数危
机。无论如何，是毕达哥拉
斯创建了“万物皆数”这一简
洁而又深刻的思想。今天，
后人已经将其发展成“数学
宇宙①”的学说。
古希腊毕达哥拉斯学派
遵循着“哪里有数，哪里就
有美”这一古老信条。而且
他们发现，数字比例不仅存
在于数学领域，同样可以用
来进行音乐创作②。这样一
来，毕达哥拉斯应该算作人
类有记载以来第一位既是纯
粹的数学家又是首位证明数
字中的比例可用于音乐的人
。数学可谓人类理性与想象
的接口，它将现实与虚拟结
合得天衣无缝。毕达哥拉斯
与后来的开普勒、爱因斯坦
等都是音乐伴随寻求真理的
杰出人物，而在这方面，毕
达哥拉斯堪称开先河者。
P14-17
商品名称： 画解科学图景：100位科学人物的探索创新
出版社： 人民邮电出版社
出版时间：2023-10-01
作者：刘夕庆
译者：
开本： 8开
定价： 129.00
页数：0
印次： 1
ISBN号：9787115622754
商品类型：图书
版次： 1 内容提要
本书围绕古今中外100位
科学人物及其所创科学图景
进行融合性肖像创作，分为
科学思想、科学精神、科学
方法、科学实验、科学发现
、科技发明、科学探索、科
学文化、科学哲学、科学幻
想10个图景篇章，解析这些
人物突出的代表性探索成果
的经纬脉络。肖像画表现了
科学人物的精、气、神，而
探索成果的融入使一些平常
看起来相当深奥的科学内容
变得容易理解，整体上让科
学内容通俗化、可视化与艺
术化。
本书基于科学肖像这一
主体展开，辅之以科学图景
的创绘，体现了科学+人文
的思想理念，采用巧妙的艺
术与科学结合的叙画论述，
力图创造一种“用艺术理解
科学”的范式。本书可为读
者提供科学与艺术交融的阅
读体验。
精彩书摘
科学思想图景
科学思想是人类在科学
实践中形成的自然科学的主
要成果、发展的重要学说的
理论思想。科学思想对进一
步的、更广泛的科学研究和
社会实践具有导向作用。比
如，哥白尼的“日心说思想”
给大众对宇宙的认知带来了
变革，牛顿的“力学思想”给
数理科学带来了变革，达尔
文的“进化论思想”给生物学
带来了变革，爱因斯坦的“
相对论思想”给大众对时空
与质能关系的认知带来了变
革，等等。本章描绘了10幅
科学人物肖像，并解析其所
凸显的科学思想图景。
01
毕达哥拉斯
“万物皆数”解析世界的
构成
《历史上Z伟大的10个
方程》一书的作者在其引言
中讲道：“人们一旦理解了
某个重要方程，就能窥见比
我们感知的更深层面上的世
界结构，揭示世界本身与人
们经验之间的深层联系。”
此书第一篇文章便是《文明
的基础——毕达哥拉斯定理
》。毕达哥拉斯，是梵蒂冈
壁画《雅典学派》（画家拉
斐尔在意大利文艺复兴时期
所作）中突出描绘的一位古
希腊重要学者。
毕达哥拉斯生于爱琴海
的萨摩斯岛，后来移居到古
希腊海港克罗顿（今属意大
利），并在那里创立了“毕
达哥拉斯学派”。他组建这
个组织严密的学派是为了更
加深入地研究数学和哲学等
。在这个学派中，毕达哥拉
斯及其追随者们认为“万物
皆数”，西方以他的名字命
名的毕达哥拉斯定理就是这
一思想Z好的佐证之一。
实际上，直到今天，谁
也不能证实第一个证明了毕
达哥拉斯定理的就是毕达哥
拉斯本人。但有一种说法是
，西方用毕达哥拉斯的名字
为该定理冠名，大概是因为
他第一个对自己所写的证明
做了记录，并被后人保存了
下来。还有另一种说法，并
不是因为传言他首先指出了
这种数形联系，而是因为他
设计了一种从数学上证明它
之所以如此的推算方法。事
实上，这一定理的证明路数
之多，是其他数学发现难以
比拟的。在古代中国，它被
称为“勾股定理”。
今天，人们都知道如何
表述这一定理：“直角三角
形两个直角边长度的平方和
等于斜边长度的平方。”（
见题图右下角的数学公式：
a2+b2=c2）。对当时的毕
达哥拉斯来说，按部就班地
运用一些基本方法证明直角
三角形具有共同的性质，并
不是Z令人惊讶的事情，倒
是他坚信数字里蕴含着一种
神秘力量的思想更加伟大。
他认为，从某种意义上讲，
数字是有生命的，要么阳性
，要么阴性；要么美丽，要
么丑陋。他还认为“10”是Z
好的数字，因为它是头4个
正整数之和：
1+2+3+4=10，算作“十全
十美”。
虽然毕达哥拉斯毫不怀
疑万物皆数思想的正确性，
但他仍然为一些看起来似乎
不存在的数字感到困惑。当
他把定理应用于一个两直角
边相等的直角三角形时出现
了问题——1的平方仍是1，
1加1得2；但是他已经指出
2是一个素数，因此找不到
一个有理数的平方等于2。
这个问题引发了第一次数学
危机，也可以称为无理数危
机。无论如何，是毕达哥拉
斯创建了“万物皆数”这一简
洁而又深刻的思想。今天，
后人已经将其发展成“数学
宇宙①”的学说。
古希腊毕达哥拉斯学派
遵循着“哪里有数，哪里就
有美”这一古老信条。而且
他们发现，数字比例不仅存
在于数学领域，同样可以用
来进行音乐创作②。这样一
来，毕达哥拉斯应该算作人
类有记载以来第一位既是纯
粹的数学家又是首位证明数
字中的比例可用于音乐的人
。数学可谓人类理性与想象
的接口，它将现实与虚拟结
合得天衣无缝。毕达哥拉斯
与后来的开普勒、爱因斯坦
等都是音乐伴随寻求真理的
杰出人物，而在这方面，毕
达哥拉斯堪称开先河者。
P14-17
【目录】
目录
1 科学思想图景
01 毕达哥拉斯 “万物皆数”解析世界的构成
02 哥白尼 虔诚之心激发“日心说”思想
03 牛顿 无所不包的宇宙“统一概念”
04 亚当·斯密 “看不见的手”调控自由市场
05 拉瓦锡 让理论入正轨的“化学假说”
06 道尔顿 引入“原子学说”的化学思想
07 达尔文 论证进化思想的“物种起源”
08 爱因斯坦 热爱方能寻得“宇宙能量”
09 哥德尔 让人谦逊的“不完全性定理”
10 香农 “信息论”的奠基之作
2 科学精神图景
01 布鲁诺 火一般热情奉献“无限宇宙”
02 开普勒 体现创造精神的“三大定律”
03 普里斯特利 坚忍不拔发现了“氧气”
04 南丁格尔 提灯女神绽放的“科学之花”
05 赫胥黎 斗犬精神确立“人猿同祖论”
06 德布罗意 独创精神假设“物质波”存在
07 约里奥-居里夫妇 科学精神俘获“人工放射性”
08 伽莫夫 逻辑反推宇宙的“热大爆炸”
09 袁隆平 科学增粮追寻“禾下乘凉梦”
10 丘成桐 以求真精神证明“卡拉比-丘流形”
3 科学方法图景
01 达·芬奇 研究科学问题的“绘画方法”
02 笛卡儿 科学方法中诞生“解析几何”
03 洪堡 开创“信息图形显示”新方法
04 孟德尔 数学方法奠定“现代遗传学”基础
05 麦克斯韦 一生精力倾注于“电磁方程”
06 门捷列夫 扑克牌玩出的“元素周期律”
07 鲍林 拼图法成就蛋白质“α螺旋”
08 海森伯 数学方法创“不确定性原理”
09 沃森和克里克 互补成型方法构建“双螺旋”
10 屠呦呦 乙醚中性提取“青蒿素”抗疟
4 科学实验图景
01 伽利略 演绎实验是完整的“科学方法”
02 列文虎克 嗜好显微镜实验见“微生物”
03 法拉第 实践与直觉交响的“实验哲学”
04 巴甫洛夫 实验并整体构建“条件反射”
05 卢瑟福 粒子反弹验证“原子核”存在
06 费米 实验与理论相辅相成看“原子”
07 霍奇金 X射线确定物质“晶体结构”
08 吴健雄 “β衰变实验”推翻宇称守恒
09 威尔逊 “社会生物学”统一人与自然
10 丁肇中 开辟微观新图景的“J粒子”
5 科学发现图景
01 阿基米德 顿悟浮力后喊道：“我发现了”
02 巴斯德 让“微生物学”进入科学王国
03 摩尔根 发现染色体“基因”遗传机制
04 弗莱明 杀菌理想促使发现“青霉素”
05 哈勃 从星系退行中发现“宇宙膨胀”
06 狄拉克 方程预言 “反物质”存在
07 麦克林托克 将遗传转向玉米“跳跃基因”
08 芒德布罗 眼镜公式发现的“分形图景”
09 盖耳-曼 发现“夸克模型”的奇异之美
10 希格斯 “上帝粒子”解静止质量难题
6 科技发明图景
01 蔡伦 让文明加速传播的“造纸术”
02 张衡 上思天、下观地之“全才人物”
03 瓦特 助力工业革命的“蒸汽机手”
04 爱迪生 章鱼触角般四射的“发明大王”
05 诺贝尔 物质和荣誉的“两大发明者”
06 莱特兄弟 现代航空肇始的“比翼双飞”
07 马可尼 灵感激发“无线电”信号传送
08 图灵 一套抽象符号操作“图灵机”
09 杰拉西 自由选择生育的“口服避孕药”
10 乔布斯 让科技与艺术联姻创造“苹果”
7 科学探索图景
01 哈维 假说+实验探索“血液循环”
02 富兰克林 用“风筝实验”探索电学世界
03 林奈 探索生物秩序的“自然分类”
04 齐奥尔科夫斯基 宇航历史上的“超时代探索”
05 普朗克 大胆假设探索微观“量子理论”
06 魏格纳 形象思维探索“大陆漂移说”
07 玻尔 构建原子“量子化”结构模型
08 李四光 支撑中国脊梁的“地质力学”
09 德雷克 “德雷克方程”探索地外文明
10 霍金 果壳宇宙王探索“黑洞蒸发”
8 科学文化图景
01 欧几里得 凸显数学文化的“几何原本”
02 祖冲之 体现古代数学文化的“祖率”
03 荣格 显示心理文化“人格整体论”
04 汤川秀树 东方文化启发“介子论”提出
05 陈省身 大局观开创“整体微分几何”
06 钱学森 中国人自己的“钱学森之问”
07 费曼 体现科学与艺术的“费曼图”
08 杨振宁 改变中国人自觉不如人的“贡献”
09 萨根 看无尽远方与未来的“宇宙”
10 马古利斯 细胞起源研究伴“共生理论”
9 科学哲学图景
01 泰勒斯 哲学以及科学的“双料第一”
02 柏拉图 兼顾哲学和科学的“理念论”
03 老子 中国哲学诠释“道法自然”
04 亚里士多德 “形式逻辑”惠及科学与哲学
05 培根 试图使“归纳法”更趋于完善
06 伏尔泰 科学、哲学融合成“启蒙运动”
07 马克思 可视为科学哲学的“一名言”
08 庞加莱 强调“直觉主义”的科学哲学
09 薛定谔 哲学思想家俘获“波动力学”
10 库恩 探寻科学革命之“范式转换”
10 科学幻想图景
01 玛丽·雪莱 创科幻文学的“弗兰肯斯坦”
02 爱伦·坡 “科幻规则”贡献的宇宙图景
03 凡尔纳 创“科幻小说”预言科技发展
04 威尔斯 幻想“火星人”以警示地球人
05 恰佩克 创造“机器人”成为科幻经典
06 根斯巴克 科幻杂志促使“雨果奖”诞生
07 赫胥黎 科技虚幻反讽“美丽新世界”
08 克拉克 科学设想成就“克拉克轨道”
09 阿西莫夫 倾其一生著“科幻圣经”大成
10 刘慈欣 想象服务社会的“三体”科幻
附录 世界图景为科学可视化奠定基础
—对科学的视觉思维与可视化科普的新探索
尾之诗—献给创绘科学图景的人们
致谢
参考文献
1 科学思想图景
01 毕达哥拉斯 “万物皆数”解析世界的构成
02 哥白尼 虔诚之心激发“日心说”思想
03 牛顿 无所不包的宇宙“统一概念”
04 亚当·斯密 “看不见的手”调控自由市场
05 拉瓦锡 让理论入正轨的“化学假说”
06 道尔顿 引入“原子学说”的化学思想
07 达尔文 论证进化思想的“物种起源”
08 爱因斯坦 热爱方能寻得“宇宙能量”
09 哥德尔 让人谦逊的“不完全性定理”
10 香农 “信息论”的奠基之作
2 科学精神图景
01 布鲁诺 火一般热情奉献“无限宇宙”
02 开普勒 体现创造精神的“三大定律”
03 普里斯特利 坚忍不拔发现了“氧气”
04 南丁格尔 提灯女神绽放的“科学之花”
05 赫胥黎 斗犬精神确立“人猿同祖论”
06 德布罗意 独创精神假设“物质波”存在
07 约里奥-居里夫妇 科学精神俘获“人工放射性”
08 伽莫夫 逻辑反推宇宙的“热大爆炸”
09 袁隆平 科学增粮追寻“禾下乘凉梦”
10 丘成桐 以求真精神证明“卡拉比-丘流形”
3 科学方法图景
01 达·芬奇 研究科学问题的“绘画方法”
02 笛卡儿 科学方法中诞生“解析几何”
03 洪堡 开创“信息图形显示”新方法
04 孟德尔 数学方法奠定“现代遗传学”基础
05 麦克斯韦 一生精力倾注于“电磁方程”
06 门捷列夫 扑克牌玩出的“元素周期律”
07 鲍林 拼图法成就蛋白质“α螺旋”
08 海森伯 数学方法创“不确定性原理”
09 沃森和克里克 互补成型方法构建“双螺旋”
10 屠呦呦 乙醚中性提取“青蒿素”抗疟
4 科学实验图景
01 伽利略 演绎实验是完整的“科学方法”
02 列文虎克 嗜好显微镜实验见“微生物”
03 法拉第 实践与直觉交响的“实验哲学”
04 巴甫洛夫 实验并整体构建“条件反射”
05 卢瑟福 粒子反弹验证“原子核”存在
06 费米 实验与理论相辅相成看“原子”
07 霍奇金 X射线确定物质“晶体结构”
08 吴健雄 “β衰变实验”推翻宇称守恒
09 威尔逊 “社会生物学”统一人与自然
10 丁肇中 开辟微观新图景的“J粒子”
5 科学发现图景
01 阿基米德 顿悟浮力后喊道：“我发现了”
02 巴斯德 让“微生物学”进入科学王国
03 摩尔根 发现染色体“基因”遗传机制
04 弗莱明 杀菌理想促使发现“青霉素”
05 哈勃 从星系退行中发现“宇宙膨胀”
06 狄拉克 方程预言 “反物质”存在
07 麦克林托克 将遗传转向玉米“跳跃基因”
08 芒德布罗 眼镜公式发现的“分形图景”
09 盖耳-曼 发现“夸克模型”的奇异之美
10 希格斯 “上帝粒子”解静止质量难题
6 科技发明图景
01 蔡伦 让文明加速传播的“造纸术”
02 张衡 上思天、下观地之“全才人物”
03 瓦特 助力工业革命的“蒸汽机手”
04 爱迪生 章鱼触角般四射的“发明大王”
05 诺贝尔 物质和荣誉的“两大发明者”
06 莱特兄弟 现代航空肇始的“比翼双飞”
07 马可尼 灵感激发“无线电”信号传送
08 图灵 一套抽象符号操作“图灵机”
09 杰拉西 自由选择生育的“口服避孕药”
10 乔布斯 让科技与艺术联姻创造“苹果”
7 科学探索图景
01 哈维 假说+实验探索“血液循环”
02 富兰克林 用“风筝实验”探索电学世界
03 林奈 探索生物秩序的“自然分类”
04 齐奥尔科夫斯基 宇航历史上的“超时代探索”
05 普朗克 大胆假设探索微观“量子理论”
06 魏格纳 形象思维探索“大陆漂移说”
07 玻尔 构建原子“量子化”结构模型
08 李四光 支撑中国脊梁的“地质力学”
09 德雷克 “德雷克方程”探索地外文明
10 霍金 果壳宇宙王探索“黑洞蒸发”
8 科学文化图景
01 欧几里得 凸显数学文化的“几何原本”
02 祖冲之 体现古代数学文化的“祖率”
03 荣格 显示心理文化“人格整体论”
04 汤川秀树 东方文化启发“介子论”提出
05 陈省身 大局观开创“整体微分几何”
06 钱学森 中国人自己的“钱学森之问”
07 费曼 体现科学与艺术的“费曼图”
08 杨振宁 改变中国人自觉不如人的“贡献”
09 萨根 看无尽远方与未来的“宇宙”
10 马古利斯 细胞起源研究伴“共生理论”
9 科学哲学图景
01 泰勒斯 哲学以及科学的“双料第一”
02 柏拉图 兼顾哲学和科学的“理念论”
03 老子 中国哲学诠释“道法自然”
04 亚里士多德 “形式逻辑”惠及科学与哲学
05 培根 试图使“归纳法”更趋于完善
06 伏尔泰 科学、哲学融合成“启蒙运动”
07 马克思 可视为科学哲学的“一名言”
08 庞加莱 强调“直觉主义”的科学哲学
09 薛定谔 哲学思想家俘获“波动力学”
10 库恩 探寻科学革命之“范式转换”
10 科学幻想图景
01 玛丽·雪莱 创科幻文学的“弗兰肯斯坦”
02 爱伦·坡 “科幻规则”贡献的宇宙图景
03 凡尔纳 创“科幻小说”预言科技发展
04 威尔斯 幻想“火星人”以警示地球人
05 恰佩克 创造“机器人”成为科幻经典
06 根斯巴克 科幻杂志促使“雨果奖”诞生
07 赫胥黎 科技虚幻反讽“美丽新世界”
08 克拉克 科学设想成就“克拉克轨道”
09 阿西莫夫 倾其一生著“科幻圣经”大成
10 刘慈欣 想象服务社会的“三体”科幻
附录 世界图景为科学可视化奠定基础
—对科学的视觉思维与可视化科普的新探索
尾之诗—献给创绘科学图景的人们
致谢
参考文献
