【目录】
第1篇预备篇
第1课编程是畅的表达方式
1.1编程是一种表达方式
1.2编程的重要和好处
1.3少儿编程的误区
编程语言的类别和层级
第2课 建构理论和创造学p>
2.1建构理论
2.2创造学p>
2.3建构理论在少儿编程中的应用
第3课 Scratch的前世今生
3.1LOGO语言
3.2可视化的Scratch编程语言
3.34P原则
3.4低高宽的设计原理
3.5婴儿围栏和游乐场
3.6面向未来的Scratch
第4课十条建议
4.1给家长和老师的十条建议
4.2给本书读者的十条建议
第2篇技能篇
第5课初识Scratch 3.0
Scratch网站
Scratch的环境搭建
项目编辑器介绍
第6课 Scratch编程预备知识
Scratch基本概念
程序设计的基本概念
第7课 角色和背景
添加角色
添加背景
角色动画
创作故事
第8课 让角色动起来
运动积木
让字母旋转
滑来滑去
使用方向键
8.5制作追赶游戏
改变角色的外观和行为
9.1外观积木
9.2变大变小
9.3隐藏和出现
添加效果
9.5扩展海底追赶游戏
第10课用事件驱动程序
10.1事件积木
10.2有声音心动
10.3 El入古堡
10.4变大变小
第11课添加声音更有趣
11.1声音积木
11.2演奏萨克斯
11.3追赶游戏
第12课控制程序的执行
12.1控制积木
12.2EIf吵醒恶龙
12.3克隆的
12.4 EIf魔法变马
……
第22课 把作品连接到实体世界——micro:bit
连接micro:bit
micro:bit积木
心动由你来决定
演奏吉他
搭建交互机器人—EV3
连接LEGOEV3
LEGOEV3积木
天上掉馅饼
拍篮球
第24课打鸭子
游戏简介
游戏编程
第25课愤怒的小鸟
游戏简介
游戏编程
提示和解答
;
第1课编程是畅的表达方式
1.1编程是一种表达方式
1.2编程的重要和好处
1.3少儿编程的误区
编程语言的类别和层级
第2课 建构理论和创造学p>
2.1建构理论
2.2创造学p>
2.3建构理论在少儿编程中的应用
第3课 Scratch的前世今生
3.1LOGO语言
3.2可视化的Scratch编程语言
3.34P原则
3.4低高宽的设计原理
3.5婴儿围栏和游乐场
3.6面向未来的Scratch
第4课十条建议
4.1给家长和老师的十条建议
4.2给本书读者的十条建议
第2篇技能篇
第5课初识Scratch 3.0
Scratch网站
Scratch的环境搭建
项目编辑器介绍
第6课 Scratch编程预备知识
Scratch基本概念
程序设计的基本概念
第7课 角色和背景
添加角色
添加背景
角色动画
创作故事
第8课 让角色动起来
运动积木
让字母旋转
滑来滑去
使用方向键
8.5制作追赶游戏
改变角色的外观和行为
9.1外观积木
9.2变大变小
9.3隐藏和出现
添加效果
9.5扩展海底追赶游戏
第10课用事件驱动程序
10.1事件积木
10.2有声音心动
10.3 El入古堡
10.4变大变小
第11课添加声音更有趣
11.1声音积木
11.2演奏萨克斯
11.3追赶游戏
第12课控制程序的执行
12.1控制积木
12.2EIf吵醒恶龙
12.3克隆的
12.4 EIf魔法变马
……
第22课 把作品连接到实体世界——micro:bit
连接micro:bit
micro:bit积木
心动由你来决定
演奏吉他
搭建交互机器人—EV3
连接LEGOEV3
LEGOEV3积木
天上掉馅饼
拍篮球
第24课打鸭子
游戏简介
游戏编程
第25课愤怒的小鸟
游戏简介
游戏编程
提示和解答
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