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【作者】
"韦国兵
? 《引导式培训》作者
? 《玩转移动学习》《大师级引导》译者，《结构化研讨》审校者
? 北京百年优学管理顾问有限责任公司创始合伙人
? 美国韬略公司（LSI）“The Facilitative Consultant”认证授权导师
20年人才发展与咨询经验，专注于引导技术与学习体系融合的研究和实践。曾为华为、华润、惠普、、字节跳动、、贝壳、中国平安、中国银联、中国银行、招商银行、中信银行、民生银行、长沙银行、中国移动、中国电信、中国联通、伊利、蒙牛、益海嘉里、万科、绿城、广汽、OPPO、中广核、雅丽洁等优秀企业提供学习地图咨询与赋能服务。
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【内容】
学习地图（Learning Maps）这个概念由两个词复合构成，即学习（Learning）和地图（Map），简言之，学习地图就是关于"学习成长”的"地图”，为员工学习成长提供指引和导航。 学习地图是培训体系的规划工具，没有科学的学习地图，企业的人才发展和培训活动很容易陷入混乱、无序的状态，具体体现在培训活动的短期性、临时性、局部性，使得培训的作用微乎其微。绘制学习地图是开展学习活动的源头，没有学习地图的指引，课堂培训、教练、辅导、在岗学习、电子课件、移动学习等学习方法都是事倍功半。本书将引导和学习地图相结合，详细阐述了引导式学习地图的方式方法。
【目录】
第1章洞见学习地图001
1.1初识学习地图002
1.2走进学习地图008
1.3学习地图画布019
1.4学习地图与相关概念的关系026
第2章项目调研分析030
2.1制订项目调研计划031
2.2项目调研实施――资料查阅法034
2.3项目调研实施――访谈法036
2.4项目调研实施――问卷调研法043
2.5项目调研分析报告的制作与反馈045
第3章学习地图工作坊048
3.1关于引导技术049
3.2当学习地图遇到引导052
3.3学习地图工作坊议程设计055
3.4学习地图工作坊前期准备061
第4章任务图谱分析070
4.1任务清单梳理071
4.2任务定义描述083
4.3典型任务分析087
第5章能力画像绘制097
5.1知识词典和技能词典098
5.2素质词典104
5.3成长阶段划分108
5.4能力画像矩阵绘制112
第6章学习方案设计115
6.1四种基础学习方式116
6.2开发自学阅读指南121
6.3开发课程体系（含在线学习和面授培训）123
6.4开发在岗辅导指南135
第7章学习地图成果落地140
7.1学习地图成果落地体系四要素141
7.2学习地图成果落地与年度培训计划143
7.3学习地图成果落地与学习资源库146
7.4学习地图成果落地与内训师队伍150
7.5学习地图成果落地与学习项目155
第8章成为学习地图顾问162
8.1何谓学习地图顾问163
8.2学习地图顾问的核心能力165
8.3学习地图顾问的成长路径173
参考文献177
名词解释179
百年优学学习地图的五种服务模式180
1.1初识学习地图002
1.2走进学习地图008
1.3学习地图画布019
1.4学习地图与相关概念的关系026
第2章项目调研分析030
2.1制订项目调研计划031
2.2项目调研实施――资料查阅法034
2.3项目调研实施――访谈法036
2.4项目调研实施――问卷调研法043
2.5项目调研分析报告的制作与反馈045
第3章学习地图工作坊048
3.1关于引导技术049
3.2当学习地图遇到引导052
3.3学习地图工作坊议程设计055
3.4学习地图工作坊前期准备061
第4章任务图谱分析070
4.1任务清单梳理071
4.2任务定义描述083
4.3典型任务分析087
第5章能力画像绘制097
5.1知识词典和技能词典098
5.2素质词典104
5.3成长阶段划分108
5.4能力画像矩阵绘制112
第6章学习方案设计115
6.1四种基础学习方式116
6.2开发自学阅读指南121
6.3开发课程体系（含在线学习和面授培训）123
6.4开发在岗辅导指南135
第7章学习地图成果落地140
7.1学习地图成果落地体系四要素141
7.2学习地图成果落地与年度培训计划143
7.3学习地图成果落地与学习资源库146
7.4学习地图成果落地与内训师队伍150
7.5学习地图成果落地与学习项目155
第8章成为学习地图顾问162
8.1何谓学习地图顾问163
8.2学习地图顾问的核心能力165
8.3学习地图顾问的成长路径173
参考文献177
名词解释179
百年优学学习地图的五种服务模式180
