【内容】
基本信息






商品名称: 这样做孩子就会爱学习


出版社: 四川文艺出版社


出版时间:2023-06-01




作者:(韩)金铉洙


译者:


开本: 32开




定价: 45.00


页数:178


印次: 1




ISBN号:9787541166365


商品类型:图书


版次: 1 内容提要


你的孩子是不是也这样



学习专注力差,写作业
磨蹭拖沓;做事不能坚持,
遇到困难就放弃;考试粗心
马虎,辅导班上了不少,可
成绩总也提高不上去……


幼儿园时学啥都快的“小
天才”,为什么一上小学,
成了作业都写不好的“学渣”



作业全靠催,学习全靠
吼,孩子和家长都疲惫不堪
……


韩国教育心理学家金铉
洙教授,总结二十余年青少
年指导经验,给出了答案和
解决方法:


孩子不爱学、学得慢、
学不好不是孩子的能力问题
,而是源自孩子的情绪问题



在书中将学习问题分为7
种类型:关系创伤型、学习
经验不足型、压力疲劳型、
缺乏目标型、缺乏自信型、
期待压力型、行动力不足型
,并针对每个类型的孩子,
从专业心理学角度出发,教
会家长从“情绪支持”和“学
习支持”两方面提出具体、
科学且切实有效的应对方法
,从根本上解决孩子学习的
普遍性问题。
【目录】
目录
前言 唤醒孩子与生俱来的学习力
第一章 孩子为什么不爱学习
01 学习兴趣需要守护
游戏是学习兴趣的开端/别让“高期待”造成“低成就”
02 “学不好”是因为没兴趣
“学不好”大多是情绪问题/不是“差生”,是“努力中的学习者”
03 提高孩子学习兴趣的关键
学习经验和模式的改变/沟通模式的改变
亲子关系的改变/三步让孩子爱上学习
第二章 这样才能帮助不爱学习的孩子
01 倾听孩子的内心
如何问孩子才愿说/粉碎孩子心中“我不行”的偏见
和孩子一起建立“情绪银行”/让孩子转变的密码
02 有效应对六个学习关键期
小学一年J/小学四年J/初中一年J
高中一年J/高中二年J/高中三年J
03 四种动机让孩子自主学习
目标理论让孩子从“要我学”到“我要学”
做守护孩子学习兴趣的父母和老师
04 从实际出发制订成功计划
过度期待会削弱孩子的动机/鼓励每一个小小的进步
05 培养乐观的学习态度
这样表扬让孩子更爱学习/智慧地面对失败让孩子更努力
06 多动症孩子的学习指导
三种多动症类型和特点/帮助多动症孩子的七种方法
第三章 孩子不爱学习的七种类型和应对方法
01 关系创伤型:被关系伤害而放弃学习的孩子
情绪支持:理解和认可是修复关系的开始
学习支持:关系修复,学习态度就会改变
02 学习经验不足型:基础薄弱而害怕学习的孩子
情绪支持:从欢迎孩子进入学习世界开始
帮孩子成为言出B行的人
帮孩子获得学习的正面体验
学习支持:结合生活知识调动学习兴趣
制订容易实现的小目标
从梦想出发提升学习态度
03 压力疲劳型:因为被迫学习而疲惫的孩子
情绪支持:相信孩子的力量,从强迫到自律
学习支持:让孩子有适当的休息
04 缺乏目标型:乖巧听话但缺乏内驱力的孩子
情绪支持:催促并不会让孩子改变
让孩子感受到榜样的力量
学习支持:学习计划要围绕课题
让孩子讲解学过的内容
05 缺乏自信型:过度紧张而深陷不安的孩子
情绪支持:对孩子表现出足够的信任
自信的产生需要成功积累
学习支持:效率不高需要对症下药
制定考试战略,帮助孩子提高成绩
帮孩子缓解学习焦虑
06 期待压力型:期待过高而困于压力的孩子
情绪支持:与孩子坦诚地讨论压力
学习支持:适当调整学习目标
07 行动力不足型:学习效率低下,不会利用时间的孩子
情绪支持:不要批评孩子“没心思学习”
学习支持:“五分钟战略”,先做Z重要的事
和孩子一起制订时间管理表
制订计划的魔力
第四章 提高孩子成绩的有效方法
01 找到学习困难的原因
环境比遗传更重要/让学习更好的八个神经系统
02 强化学习动机的沟通方法
你是不是讨厌学习?→ 你觉得哪里难?我们一起想办法。
不写作业是想挨骂吗?→ 发生什么事了吗?
你连这个都做不到吗?→ 这个有点儿难是吧?
你真棒!→ 告诉我你成功的秘诀。
学习是靠兴趣吗?→ 学习很有趣!
03 让学习变有趣的学习方法
在游戏中学习/循序渐进培养阅读兴趣
“自由写作”让孩子爱上作文/学习数学要从生活中找关联
04 快速提高成绩的学习技巧
阅读训练/笔记方法/时间管理
学习模式/ 记忆战略/专注力
后记 让你的孩子能快乐学习
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