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【内容】
第一篇为创新篇,由一~三章组成,主要讨论了创意的含义、本质、特征及创意的构思,创造力的开拓及如何用创造把创意变为现实去创新,帮助学生培养创新意识,树立创新促进创业的观念。
第二篇为创业篇,由第四~六章组成,主要探讨了创业概念,创业者的素质与能力要求,创业项目选择,创业计划书、创业融资、创业中的管理实践和创业中的法律运用等,帮助学生树立以创业实现就业的新概念,培养学生的创业技能,指导学生怎样取得创业成功。
第三篇为就业篇,由第七~九章组成,系统地阐述了职业生涯规划与职业准备,就业形势、观念转变与择业原则,就业信息的收集整理、求职简历的制作及面试技巧,劳动合同及其法律问题等,引导学生调整好心态,提高就业能力,实现良性就业。
【目录】

第2版前言
创新篇——培养“创新”之魂
第一章触摸创新的灵魂2
第一节激发灵动的意念2
第二节从灵感到构思9
第三节创新教育之一:开设创意
课程22
第二章展开创新的双翼25
第一节决胜未来的关键25
第二节开拓你的创造力32
第三节创新教育之二:立项创新
项目43
第三章变创意为现实48
第一节我创新我存在48
第二节跟大师学创新思维55
第三节创新教育之三:开展创新
竞赛69
创业篇——拓展“创业”之路
第四章为创业把脉74
第一节创业前期准备74
第二节创业项目选择85
第三节创业模拟实训:“创业之星”
平台介绍93
第五章打开创业之门98
第一节做好创业计划98
第二节广集创业资金108
第三节创业模拟实训:撰写创业
计划书118
第六章启动创业引擎120
第一节初创企业流程120
第二节创业初期管理130
第三节创业模拟实训:创业准备及
管理138
就业篇——打开“就业”之门
第七章提高大学生就业能力148
第一节转变就业观念148
第二节调适就业心理155
第三节强化就业能力159
第四节规划职业生涯163
第八章掌握求职方法与技巧169
第一节就业信息的收集和处理169
第二节个人简历的写作173
第三节面试技巧182
第九章主动适应职场环境193
第一节角色适应193
第二节岗位适应199
第三节解析劳动关系204附录218
附录A杭州市高校毕业生创业资助资金实施办法218
附录B上海市大学生科技创业基金管理办法220
参考文献223
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