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【推荐语】
无
【作者】
潘玉君 等【著】【中国】【现当代】 ———————————————————— 潘玉君，云南师范大学二级教授、博（后）导，省中青年学术技术带头人、省有突出贡献的哲学社会科学家、省万人计划教学名师，《中国大百科全书》第三版《地理学》卷编委、《地理学大事年表》等主编。主持国家自然科学基金、国家哲学社会科学基金、国家教育科学基金、国家学术著作出版基金等项目20余项。在《中国社会科学》《光明日报》《地理学报》等独立或第一作者发表学术论文50余篇。主持完成的成果获省部级奖等20余项。被钱学森、吴传钧、郑度等院士称为“青年地理学家”“地理专家”“地理学家”等。
【内容】
本书是以地理科学类专业为研究对象的学术著作，迄今国内外尚无同类著作。以马克思主义基本原理为指导，遵循学科建设与人才培养原则，系统研究和阐述了学习转型与成才方向、专业构成、专业建设发展、学科基础、主要课程、科学研究基本过程、文献平台与主要期刊、数据平台与数据来源、实验室与研究基地、学会与会议、工具书等基本问题。
本书可作为地理科学类有关专业的本科生、硕士生、博士生的地理科学类专业导论、地理学思想方法等课程的教材或参考书。
【目录】
第一章学习转型与成才方向
第一节学习转型
一、学习理念：要自觉地建立所学与所思之间的联系
二、学习创新：研究性学习的基础和核心
三、学习要求
第二节成才方向
一、培养目标
二、成才方向
第二章专业构成
第一节专业：人才培养的基本单位
一、专业的概念
二、专业的基础
第二节地理科学类专业
一、专业名称
二、培养目标
三、培养规格
第三节就业与成才目标
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