【推荐语】
本书“数字化、立体化”教材的建设。届时课件、教案、试卷、二维码链接、在线课程建设、相关课程的慕课、微课等内容也将同步，与课程建设配套，做到与时，打造有影响的品牌精品系列教材，学校学科发展，新时期人才培养。
【目录】
Contents导论;;设计现状及产业发展 / 1节;;设计研究范围及思潮 / 2节;;设计产业的基本问题 / 16章;;设计理论 / 28节;;设计的定义能 / 29节;;设计的流程 / 41章;;设计史 / 46节;;中国设计史 / 47节;;外国设计史 / 5章;;设计师 / 68节;;设计师的含义 / 69节;;设计师的职业素养与职业技能 / 节;;设计师的社会职责 / 79第四章;;设计思维 / 84节;;认识设计思维 / 85节;;设计思维的方法 / 89第五章;;设计批评 / 99节;;设计批评的定义与标准 / 100节;;设计批评能与价值 / 110第六章;;设计实践 / 114节;;中国文化元素分析 / 115节;;广告作品中的中国文化元素表达 / 116第三节;结与展望 / 142参考套题 / 145参考套题（套） / 145参考套题（套） / 147参考答案 / 149参考套题（套）参考答案 / 149参考套题（套）参考答案 / 150参考书目 / 152
