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【作者】
夏洛特·梅森（1842-1923）英国 教育家、“教育之家”创始人。她毕生奉献于儿童教育事业之中，倡导“面向所有儿童的自由教育”理念。她写作的“夏洛特·梅森教育经典”一直成为西方父母的家庭教育指南。
梅森出生于英国北爱尔兰的班戈尔，儿童时代基本是在家庭接受教育。当她16岁，母亲离世，次年父亲病故。梅森开始就读于一所教师培训学校，获得一级证书。此后来到英格兰沃辛市戴维逊学校教书。从事教学期间，她一直探索其“面向所有孩子的自由教育”的教育理念。在当时的英国社会，她提出这种“自由”教育理念是何等可贵！
1880-1892年，梅森开始为学生们编写系列地理教材，受到学校的欢迎。她应邀请到英格兰南部奇切斯特市的一所教师培训学院进行演讲，并在那儿呆了五年多时间。这些年她不断演讲，倡导其自由教育理念，这些演讲，促成了《家庭教育》一书的诞生。她同时创办了一本期刊《父母评论》，与父母教育联盟的成员保持联络。
1891年，梅森来到安布尔赛德，创立了“教育之家”，专门培训女教师及其他儿童工作者。父母联盟推广至全英国，并成立了父母联盟学校。 多的家长得以充分理解和运用的梅森的教育理念和方法。
她不断总结自己的研究与发现，写作了 多教育图书，如《父母与孩子》、《学校教育》、《我们自己》、《性格的培养》、《自由教育的哲学》等，成为家长们 的教育经典。
【内容】
100多年前，意大利 教育家蒙台梭利博士创立了 所“儿童之家”；在英国，另一位教育家夏洛特·梅森创建了“教育之家”，探索真正的人的教育。梅森是西方“家庭教育运动”发起人，被誉为“家庭教育之母”。在当时只有富人家庭孩子才能享受在家接受教育的背景下，梅森提出了“面向所有孩子的家庭教育”，这需要多大的勇气与坚定的信念！她终身从事家庭教育的探索与实践，并写作了一系列教育经典，让她杰出的教育智慧流传于世。
这套书与其他儿童教育书相比，可以说是一株奇葩，因为它的题材广泛，研究翔实。梅森的教育思想强调家庭和学校教育应该是儿童、父母和教师等人不断学习与成长的场所。读她的书，我们能够发现自我，懂得一个道理：如果我们想要成功地教育自己的子女，必须不断地理解自我教育。
夏洛特·梅森在《父母与孩子：父母在孩子教育中的角色》中认为，在受教育方面， 重要的是要给孩子机会。只要按照孩子应走的道路去培养他，他长大以后就不会偏离这条轨道。父母应成为孩子的布道者，为孩子们的成长培养坚定不移的信心，按照孩子的思维规律来引导他健全心智的发育。她尤其强调， 的品质需要培养，人格的培养是教育的主要任务。为了帮助父母养育出对社会有用的孩子，《父母与孩子：父母在孩子教育中的角色》中贯穿着大量生动的事例和富有启发性的技巧。
这套书与其他儿童教育书相比，可以说是一株奇葩，因为它的题材广泛，研究翔实。梅森的教育思想强调家庭和学校教育应该是儿童、父母和教师等人不断学习与成长的场所。读她的书，我们能够发现自我，懂得一个道理：如果我们想要成功地教育自己的子女，必须不断地理解自我教育。
夏洛特·梅森在《父母与孩子：父母在孩子教育中的角色》中认为，在受教育方面， 重要的是要给孩子机会。只要按照孩子应走的道路去培养他，他长大以后就不会偏离这条轨道。父母应成为孩子的布道者，为孩子们的成长培养坚定不移的信心，按照孩子的思维规律来引导他健全心智的发育。她尤其强调， 的品质需要培养，人格的培养是教育的主要任务。为了帮助父母养育出对社会有用的孩子，《父母与孩子：父母在孩子教育中的角色》中贯穿着大量生动的事例和富有启发性的技巧。
【目录】
CHAPTER 1 家 庭
CHAPTER 2 家庭的影响
CHAPTER 3 父母赋予子女第二次生命
CHAPTER 4 精神生活深刻影响思想的形成
CHAPTER 5 让孩子掌握思维规律
CHAPTER 6 如何向孩子灌输思想
CHAPTER 7 作为老师的家长
CHAPTER 8 人格的培养是教育的主要任务
CHAPTER 9 如何培养性格有缺陷的孩子
CHAPTER 10 不要使我们的信念与责任影响孩子的发展
CHAPTER 11 如何向孩子灌输信念和责任意识
CHAPTER 12 对孩子进行精神层面的教育
CHAPTER 13 以英雄的行为来激励孩子
CHAPTER 14 父母对社会问题的态度
CHAPTER 15 纪 律
CHAPTER 16 如何培养孩子的感觉和感受
CHAPTER 17 感觉和感受培养中要注意的方面
CHAPTER 18 什么是诚实
CHAPTER 19 如何对待考试
CHAPTER 20 交给孩子打开知识宝库的钥匙
CHAPTER 21 对我们教育理论的知识问答
CHAPTER 22 教育从何处来
CHAPTER 23 教育到何处去
CHAPTER 24 知识像美德一样神圣
CHAPTER 25 让孩子永远快乐
CHAPTER 2 家庭的影响
CHAPTER 3 父母赋予子女第二次生命
CHAPTER 4 精神生活深刻影响思想的形成
CHAPTER 5 让孩子掌握思维规律
CHAPTER 6 如何向孩子灌输思想
CHAPTER 7 作为老师的家长
CHAPTER 8 人格的培养是教育的主要任务
CHAPTER 9 如何培养性格有缺陷的孩子
CHAPTER 10 不要使我们的信念与责任影响孩子的发展
CHAPTER 11 如何向孩子灌输信念和责任意识
CHAPTER 12 对孩子进行精神层面的教育
CHAPTER 13 以英雄的行为来激励孩子
CHAPTER 14 父母对社会问题的态度
CHAPTER 15 纪 律
CHAPTER 16 如何培养孩子的感觉和感受
CHAPTER 17 感觉和感受培养中要注意的方面
CHAPTER 18 什么是诚实
CHAPTER 19 如何对待考试
CHAPTER 20 交给孩子打开知识宝库的钥匙
CHAPTER 21 对我们教育理论的知识问答
CHAPTER 22 教育从何处来
CHAPTER 23 教育到何处去
CHAPTER 24 知识像美德一样神圣
CHAPTER 25 让孩子永远快乐
