【目录】
**章 幼儿园音乐教育目标
**节 幼儿园音乐教育目标制定的依据
第二节 幼儿园音乐教育目标的结构
第三节 幼儿园音乐教育目标的撰写原则和方法
第二章 幼儿园音乐教育的基本问题
**节 幼儿园音乐教育的基本特点
第二节 幼儿园音乐教育的基本原则
第三节 幼儿园音乐教育活动的基本结构
第四节 幼儿园音乐教育的基本方法
第三章 幼儿园歌唱活动
**节 幼儿园歌唱能力的发展
第二节 幼儿园歌唱活动内容的选择
第三节 幼儿园歌唱活动的设计与指导
第四节 幼儿园歌唱活动的实施及案例分析
第四章 幼儿园韵律活动
**节 幼儿园韵律活动能力的发展
第二节 幼儿园韵律活动内容的选择
第三节 幼儿园韵律活动的设计与组织
第四节 幼儿园韵律活动的实施与案例分析
第五章 幼儿园打击乐演奏活动的设计与组织
**节 幼儿打击乐器演奏能力的发展
第二节 幼儿园打击乐演奏活动教育内容的选择
第三节 幼儿园打击乐演奏活动的设计与组织
第四节 幼儿园打击乐演奏活动的实施及案例分析
第六章 幼儿园音乐教育评价
**节 幼儿发展状况的评价
第二节 幼儿园音乐教育活动的评价
第三节 幼儿园音乐教育评价的总趋势
参考文献
后记
**节 幼儿园音乐教育目标制定的依据
第二节 幼儿园音乐教育目标的结构
第三节 幼儿园音乐教育目标的撰写原则和方法
第二章 幼儿园音乐教育的基本问题
**节 幼儿园音乐教育的基本特点
第二节 幼儿园音乐教育的基本原则
第三节 幼儿园音乐教育活动的基本结构
第四节 幼儿园音乐教育的基本方法
第三章 幼儿园歌唱活动
**节 幼儿园歌唱能力的发展
第二节 幼儿园歌唱活动内容的选择
第三节 幼儿园歌唱活动的设计与指导
第四节 幼儿园歌唱活动的实施及案例分析
第四章 幼儿园韵律活动
**节 幼儿园韵律活动能力的发展
第二节 幼儿园韵律活动内容的选择
第三节 幼儿园韵律活动的设计与组织
第四节 幼儿园韵律活动的实施与案例分析
第五章 幼儿园打击乐演奏活动的设计与组织
**节 幼儿打击乐器演奏能力的发展
第二节 幼儿园打击乐演奏活动教育内容的选择
第三节 幼儿园打击乐演奏活动的设计与组织
第四节 幼儿园打击乐演奏活动的实施及案例分析
第六章 幼儿园音乐教育评价
**节 幼儿发展状况的评价
第二节 幼儿园音乐教育活动的评价
第三节 幼儿园音乐教育评价的总趋势
参考文献
后记
