【内容简介】
戴维·迈尔斯的《心理学》是美国众多大专院校心理学教学所采用的教材，自出版以来深受广大师生和心理学爱好者的喜爱，并被翻译成多种语言，有着广泛的影响力。本书译自第9版。 《心理学(第9版)》共分15章，涵盖了普通心理学的主要内容，包括心理学的故事、对心理科学的批判性思考、心理的生物基础、意识与心理的双通道、天性—教养与人类的多样性、人的发展、感知觉、学习、记忆、思维与语言、动机与工作、情绪应激与健康、人格、心理障碍、心理治疗和社会心理学等。这些内容系统地阐述了心理学的基本概念、基本原理和理论，批判性地思考了各种心理学的科学发现，反映了**新的心理学研究成果和发展趋势。 戴维·迈尔斯充分发挥了其在心理学写作方面才能，将科学的严谨性和人文的宽泛性巧妙地结合，兼具感性和理性，能让读者在愉快的阅读过程中轻松掌握心理学知识。第9版尤其注重批判性思考和学习方法。每章在每个主要部分一开始就有针对性地提出了问题，启发读者思考。在每个小节结束部分还提出了自问和自测的试题，便于读者检查学习效果，并且能将学到的心理学知识运用到日常生活实践之中。《心理学(第9版)》适合心理学专业的广大师生，同时也适合对心理学感兴趣的普通读者。
【目录】
目 录
前言 v
引言 心理学的故事 1
什么是心理学 2
心理学的起源 2
心理科学的发展 5
当代心理学 6
心理学的重大问题 7
心理学三大分析层面 8
心理学的分支 10
特写：学习心理学小贴士 12
本章复习：心理学的故事 13
术语与概念 13
第 1章 对心理科学的批判性思考 15
心理科学的重要性 15
我们早就知道吗？后见之明偏差 16
过度自信 17
科学态度 18
批判性思维 20
心理学家如何提问和作答 20
心理学的科学方法 21
描述 22
相关 25
实验 30
日常生活中的统计推理 33
描述数据 33
做出推论 35
心理学的常见问题 38
心理学的常见问题 38
本章复习：对心理科学的批判性思考 43
术语与概念 44
第 2章 心理的生物基础 47
神经网络 48
神经元 49
神经元之间的信息交换 51
神经递质如何影响我们 51
神经系统 55
外周神经系统 55
中枢神经系统 56
内分泌系统 58
脑 60
探索工具 60
低水平的脑结构 62
大脑皮层 66
大脑两半球 72
完整大脑的半球差异 75
本章复习：心理的生物基础 78
术语与概念 79
第3章 意识与心理的双通道 81
脑与意识 82
认知神经科学 82
双重加工 83
睡眠与梦 87
生物节律与睡眠 87
人为什么要睡觉 92
睡眠障碍 95
梦 97
催眠 101
事实与谬误 102
催眠状态的解释 104
药物与意识 107
依赖与成瘾 107
精神性药物 108
药物使用的影响因素 116
濒死体验 119
本章复习：意识与心理的双通道 121
术语与概念 123
第4章 天性、教养与人类的多样性 125
行为遗传学：预测个体差异 125
基因：我们的生物蓝图 126
双生子研究和收养研究 127
气质与遗传 131
遗传力 131
基因—环境的相互作用 133
新的前沿学科：分子遗传学 134
进化心理学：理解人类的天性 135
自然选择与适应 135
进化的成功有助于解释相似性 136
关于人类性行为的进化论解释 137
父母与同伴 141
父母与早期经验 141
同伴影响 143
文化影响 145
文化间的差异 145
文化的历时变化 146
文化与自我 146
文化与儿童养育 148
不同群体间发展的相似性 149
性别的发展 150
性别的天性 150
性别的教养 151
关于天性与教养的思考 153
本章复习：天性、教养与人类的多样性 157
术语与概念 158
第5章 人的发展 161
胎儿期的发展和新生儿 161
孕育 161
胎儿发育 162
反应能力很强的新生儿 163
婴儿期和儿童期 165
生理发展 165
认知发展 167
社会性发展 174
青春期 182
生理发展 183
认知发展 184
社会性发展 187
成人初显期 190
成年期 191
生理发展 191
认知发展 196
社会性发展 199
对两大发展主题的反思 205
连续性和阶段性 205
稳定性和变化性 205
本章复习：人的发展 207
术语与概念 209
第6章 感觉与知觉 211
感觉世界：基本原理 212
阈限 213
感觉适应 216
视觉 218
刺激输入：光能 218
眼睛 218
视觉信息加工 221
颜色视觉 224
听觉 226
刺激输入：声波 226
耳朵 227
失聪与聋人文化 230
特写：生活在无声世界中 231
其他感觉 232
触觉 232
痛觉 233
味觉 236
嗅觉 237
知觉组织 240
形状知觉 240
深度知觉 241
运动知觉 244
知觉恒常性 244
知觉解释 247
感觉剥夺和视觉恢复 247
知觉适应 249
知觉定势 250
知觉与人类因素工程 252
是否存在超感知觉 255
超感知觉的观点 255
是前兆还是借口 256
用实验来检验超感知觉 257
本章复习：感觉与知觉 260
术语与概念 262
第7章 学习 265
我们如何学习 265
经典性条件反射作用 267
巴甫洛夫的实验研究 267
对巴甫洛夫概念的延伸和扩展 272
巴甫洛夫给后人留下的文化遗产 275
特写：经典性条件作用导致的创作 276
操作性条件反射作用 277
斯金纳的实验研究 277
强化程式 280
对斯金纳概念的延伸和扩展 283
斯金纳给后人留下的文化遗产 285
经典性条件作用与操作性条件作用 288
观察学习 288
班杜拉的实验研究 290
观察学习的运用 290
本章复习：学习 294
术语与概念 295
第8章 记忆 297
记忆现象 297
研究记忆：信息加工模型 298
编码：信息的输入 300
我们怎样编码 300
编码的内容 303
贮存：信息的保持 308
感觉记忆 308
工作记忆/ 短时记忆 309
长时记忆 309
信息在大脑中的贮存 310
提取：信息的获取 316
提取线索 316
遗忘 319
编码失败 320
贮存消退 321
提取失败 322
记忆建构 325
错误信息和想象效应 326
源头遗忘症 328
辨别真实记忆与错误记忆 329
儿童目击证人的回忆 331
受虐记忆的压抑或建构 332
改善记忆 336
本章复习：记忆 338
术语与概念 339
第9章 思维与语言 341
思维 341
概念 342
问题解决 342
决策与判断 346
批判性思考：风险——我们害怕正确的事物吗？ 350
信念偏差 352
语言 355
语言结构 355
语言发展 357
我们什么时候学会语言 357
思维与语言 363
语言影响思维 363
无语言的思维 366
动物的思维与语言 368
动物有思维吗 368
动物有语言吗 369
本章复习：思维与语言 374
术语与概念 375
第 10章 智力 377
智力是什么 377
智力是单一的能力还是几种特殊能力的综合 378
智力与创造性 381
情绪智力 383
智力在神经学上是可测量的吗 384
智力评估 386
智力测验的起源 387
现代心理能力测验 389
测验编制原理 390
智力的动态性 394
稳定还是变化 394
智力的情况 396
遗传和环境对智力的影响 398
遗传影响 398
环境影响 400
智力测验分数的群体差异 402
偏差问题 406
本章复习：智力 408
术语与概念 409
第 11章 动机与工作 411
动机的概念 412
本能与演化心理学 412
驱力与诱因 413
**佳唤醒 413
动机的层次 414
饥饿 415
饥饿生理学 416
饥饿心理学 419
性动机 423
性心理学 425
青少年的性 427
青少年怀孕 427
性取向 429
性与人类价值观 436
归属需要 437
工作动机 439
特写：工作中的工业组织心理学 441
人事心理学 441
特写：营利又行善：“伟大的实验” 447
组织心理学：激发成就动机 446
本章复习：动机与工作 452
术语与概念 453
第 12章 情绪、应激与健康 455
情绪理论 455
情绪的具体表现 457
情绪与自主神经系统 458
特定情绪的生理共性 459
特定情绪的生理差异 459
认知与情绪 460
情绪的表达 463
觉察情绪 463
批判性思考：测慌 464
性别、情绪与非言语行为 466
文化与情绪表达 468
面部表情的功能 470
情绪的体验 471
恐惧 471
愤怒 474
快乐 476
两种心理现象：适应与比较 480
特写：怎样才能更快乐 481
快乐的预测因子 482
压力与健康 483
压力与疾病 484
生活中的压力事件 486
压力与心脏 488
压力与疾病的易感性 489
促进健康 493
压力应对 494
特写：宠物也是人类的朋友 497
压力管理 498
批判性思考：补充与替代医疗 501
特写：放松反应 502
本章复习：情绪、应邀与健康 505
术语与概念 507
第 13章 人格 509
精神分析观 510
探索潜意识 510
新弗洛伊德派和心理分析理论家 514
测量潜意识 515
对精神分析观的评价 516
人本主义观 520
马斯洛的自我实现者 520
罗杰斯以人为中心的观点 521
评价自我 522
对人本主义观的评价 522
特质观 524
探索特质 524
测量特质 526
大五因素 527
批判性思考：如何成为一名“成功的”占星家或看相大师 528
对特质观的评价 529
社会认知观 531
交互影响 531
个人控制 533
特写：走向更为积极的心理学 535
测量情境中的行为 536
评价社会认知观 536
探索自我 537
自尊的益处 538
自我服务偏见 538
本章复习：人格 541
术语与概念 543
第 14章 心理障碍 545
心理障碍概述 546
心理障碍的定义 546
对心理障碍的理解 547
心理障碍的分类 548
特写：“unDSM”：个人优势评定手册 549
心理障碍的标定 549
批判性思考：精神病与责任心 551
焦虑障碍 552
广泛性焦虑障碍 552
惊恐障碍 552
恐惧症 553
强迫障碍 553
创伤后应激障碍 554
对焦虑障碍的解释 555
心境障碍 557
重度抑郁障碍 558
双相障碍 558
对心境障碍的解释 559
特写：自杀 561
精神分裂症 566
精神分裂症的症状 566
精神分裂症的出现和发展 567
对精神分裂症的理解 568
人格障碍 572
反社会型人格障碍 572
对反社会型人格障碍的理解 572
心理障碍的发生率 574
本章复习：心理障碍 577
术语与概念 579
第 15章 心理治疗 581
心理治疗 581
精神分析 582
人本主义疗法 584
行为疗法 586
认知疗法 589
团体与家庭治疗 591
评估心理治疗 593
心理治疗有效吗 593
批判性思考：从不正常“回归”到正常 595
不同治疗的相对有效性 596
评价替代疗法 597
各种心理治疗的共同点 598
特写：心理治疗的消费者指南 600
心理治疗的文化和价值观 600
生物医学治疗 601
药物疗法 601
脑刺激 604
精神外科疗法 606
生活方式的改变 607
心理障碍的预防 608
本章复习：心理治疗 609
术语与概念 611
第 16章 社会心理学 613
社会思维 613
把行为归因于个人或情境 614
态度与行为 616
特写：阿布格莱布监狱：“滋生暴行的情境”？ 618
社会影响 619
从众与服从 620
群体影响 626
个体的力量 630
社会关系 631
偏见 631
攻击 636
特写：吸烟与媒体暴力影响的比较 642
吸引 643
特写：在线配对与快速约会 644
利他主义 649
冲突与调停 651
本章复习：社会心理学 657
术语与概念 659
附录 自测题答案 660
参考文献 671
