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【推荐语】
这是一本按小提琴学习的难易安排进度,专为中、小学专业和业余小提琴生编写的音阶教程(业余学生可酌情摘练)。 

说到音阶的每日练习,有些学生至今还没有认识到它的重要性,因此,往往有时忽略之。

美 国伊斯曼音乐学院小提琴教授瑞·蔡特林先生访华时,曾对我讲述过他**次给大师海菲茨拉琴时的情景。他说,海菲茨道德要他拉的是be小调和#g小调双音音 阶。我的一位同学丹·波德夫斯基曾随朱利亚音乐学院**教授加拉米安排修两年,我问他:“像你这样已经成名的演奏家,加拉米安教授在给你上课时还听你拉音 阶吗?”,他果断地说:“当然,不仅听,而且还听得很仔细,从慢到快、不放过任何一点不满意的地方”。罗马尼亚小提琴教育家罗·克伦克把音阶练习比作“器 乐演奏家每日的食粮”……。

世界各国的演奏大师、教授有关对音阶练习重要性的论述,可以写上厚厚的一本书,我这里仅举了几个例子。我想提醒学习小提琴的年轻学生们:要坚持音阶的练习,只要每日练习,必定会获得意想不到的进步。

练 习音阶,一开始要慢练习,目的是首先掌握音准,在手指按下每一个音之前,脑子里必须预先有该音的内心听觉。待音准确有把握时,再逐渐加快速度,训练手指的 灵活、清晰,加强手指的力量。还要配合各种弓法、力度变化练习,以便适应各种乐向音乐处理上的需要。这本教材分为上、下两册。学习时两册间及两册内各课的 进度安排,要适当保持一致,以便两册同时结束,顺利进入《卡尔·弗莱什音阶体系》的学习。

一旦学生对练习音阶发生了兴趣,说明他已踏入了音乐的殿堂,而随其自由攀登了。

 
【目录】
上册 单音练习
一、**把位一个八度的练习
二、**把位两个八度的练习
三、第二把位一个八度的练习
四、第二把位两个八度的练习
五、第三把位一个八度的练习
六、第三把位两个八度的练习
七、**至第三把位两个八度的练习
八、第四把位一个八度的练习
九、第四把位两个八度的练习
十、第五把位一个八度的练习
十一、一条弦上一个八度的练习(**、3、4把位)
十二、第五把位两个八度的练习
十三、第六把位一个八度的练习
十四、一条弦上一个八度的练习(第2、5、6把位)
十五、第六把位两个八度的练习
十六、三个八度的练习
下册 双音练习
一、双弦三度初步练习
二、双弦六度初步练习
三、双弦八度初步练习
四、双弦三、六、八度音阶、音程练习
五、双弦换指八度初步练习
六、双弦十度初步练习
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