内容简介

你是不是觉得你的孩子非常捣蛋,总是惹你发火,让你不放心?而别人的孩子却懂事又。你苦苦烦恼,就是找不到解决的办法。为什么这场“教育战争”中失败的是你呢?那是因为,你从来没有安静的走进过孩子的心里。《父母要懂的儿童心理学》就是针对于此,它会给你一把走进孩子内心世界的钥匙,指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,让孩子在您的引导下身心健康发展。

作者简介

姜韦羽,女,出生于1984年10月,祖籍山东烟台,现居于上海徐汇,本科学历。
从事培训行业近10年,曾任国内知名培训公司讲师、项目经理。一直坚信不断的自我成长才会更好地绽放!海轩商学院163讲师鉴证平台诚信品牌50强讲师、DISC国际双证班社群首批百大推荐讲师、DISC国际认证讲师、DISC国际认证顾问、NLP教练实践认证导师、CTT效能教练型领导认证讲师、4D国际认证教练。
上海羽师文化传播有限公司监事,职业培训师,每年授课超200天。
人生格言:不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。

目录

上篇 儿童心理学

第01章 品格心理学——塑造孩子良好的品性 \\ 002
杜根定律:让自信伴随孩子成长 \\ 002
亲和效应:关爱他人是一种幸福 \\ 005
卢维斯定理:谦虚让孩子更快地进步 \\ 007
说谎心理:孩子撒谎并非出于恶意 \\ 009
斯万高利效应:乐观的孩子人人爱 \\ 012
特里法则:善于自省的孩子更容易认错 \\ 014

第02章 潜能心理学——挖掘孩子的闪光点 \\ 017
天赋递减法则:开发孩子的早期智力 \\ 017
罗森塔尔效应:做孩子的心灵导师 \\ 020
鱼缸法则:给孩子腾出一个成长空间 \\ 022
马太效应:给孩子一个平等的支点 \\ 025
投射效应:尊重孩子的梦想 \\ 027
青蛙效应:别让孩子在温水中沉溺 \\ 030

第03章 习惯心理学——培养孩子好的行为 \\ 033
21天效应:建立好习惯的魔法 \\ 033
主动性原则:让孩子学会自我管理 \\ 035
糖果效应:决定孩子成功的是自制力 \\ 037
手表定律:父母教育意见要统一 \\ 040
水滴石穿定律:培养孩子耐力的绝招 \\ 042
后通牒效应:事毕 \\ 045

第04章 学习心理学——找到适合孩子的学习方法 \\ 048
目标效应:学习需要计划和目标 \\ 048
兴趣效应:给孩子的兴趣安个“家” \\ 051
木桶定律:教育孩子不偏科 \\ 053
詹森效应:让孩子轻松上考场 \\ 055
培哥效应:教会孩子有效的记忆方法 \\ 058
高原现象:让孩子不再讨厌学习 \\ 060

第05章 沟通心理学——不打不骂教育好孩子 \\ 063
南风效应:适时对孩子嘘寒问暖 \\ 063
晕轮效应:沟通之前先全面了解 \\ 066
心理暗示:将积极的力量传递给孩子 \\ 068
代沟效应:孩子需要被理解 \\ 071
位差效应:给予孩子平等的语境 \\ 074
低声效应:蹲下来与孩子说话 \\ 076

第06章 情绪心理学——帮助孩子疏导不良情绪 \\ 079
霍桑效应:别让情绪成为孩子成长中的绊脚石 \\ 079
适度原则:允许孩子偶尔撒撒娇 \\ 082
避雷针效应:处理孩子的负面情绪 \\ 084
习得性无助:孩子的成长需要犯错误 \\ 086
杜利奥定理:帮孩子减压从自己做起 \\ 089
心理疲劳:别让孩子活得太累 \\ 091

第07章 成长心理学——给予孩子放松的成长空间 \\ 095
凯迪拉克效应:顺应孩子的成长特点 \\ 095
甘地夫人法则:让孩子在受挫中成长 \\ 097
飞镖效应:理解孩子成长的意愿 \\ 100
第十名现象:别太关注孩子的学习 \\ 103
烦恼定律:引导孩子走出成长的“逆境” \\ 106

第08章 交际心理学——让孩子学习有效的社交技能 \\ 109
蚂蚁效应:让孩子在团结合作中成长 \\ 109
互惠原理:让孩子在分享中感受幸福 \\ 111
感恩定律:孩子一生受用的品质 \\ 113
比林定律:别让“不好意思”害了孩子 \\ 116
海格力斯效应:让孩子学会宽容与爱 \\ 118
拒绝“融合效应”:让孩子学会承担自己的责任 \\ 120

第09章 气质心理学——遵循特点教育孩子 \\ 123
了解孩子,塑造孩子的独特气质 \\ 123
父母要懂的儿童心理学
胆汁质孩子:给予他成长的自由 \\ 125
多血质孩子:引导他找准自己的位置 \\ 128
黏液质孩子:多给他一些鼓励 \\ 130
孤僻孩子:让他成为一个合群的孩子 \\ 132

下篇 家教心理学

第10章 赏识教育——用欣赏的眼光看孩子 \\ 136
赏识动机:尊重孩子的个性 \\ 136
赏识眼光:唤醒孩子内心的自信 \\ 139
赏识误区:别挑剔孩子的进步 \\ 141
赏识艺术:支持孩子的兴趣爱好 \\ 144
赏识方式:用尊重成就孩子的一生 \\ 146

第11章 逆商教育——适当的挫折利于孩子成长 \\ 149
逆商定律:人生不可能一帆风顺 \\ 149
逆商课程:引导孩子正确看待挫折 \\ 152
逆商测试:失败对于孩子意味什么 \\ 155

第12章 自立教育——培养孩子独立的性格 \\ 158
自立法则:正确对待孩子的成就动机 \\ 158
自立精神:努力对孩子而言是一种责任 \\ 161
自立准则:让孩子学会独立做事 \\ 164
自立教育:培养孩子独立的性格 \\ 167

第13章 诚信教育——让守信伴孩子同行 \\ 170
诚信准则:守信的孩子可信 \\ 170
诚信力量:诚实铸就孩子品格 \\ 173
诚信约定:引导孩子遵守每一个诺言 \\ 175
诚信教育:教导孩子言行一致 \\ 178

第14章 时间管理——让孩子懂得珍惜时间 \\ 182
时间概念:让孩子认识时间 \\ 182
时间观念:引导孩子快速行动 \\ 185
时间计划:让孩子利用一切可用的时间 \\ 188
时间分配:引导孩子合理利用时间 \\ 191

第15章 理财教育——从小就给孩子一个存钱罐 \\ 194
理财启蒙:引导孩子正确认识金钱 \\ 194
理财智慧:培养孩子敏锐的眼光 \\ 196
理财基本:让孩子经营自己的长处 \\ 198
理财技巧:教会孩子理财的方法 \\ 201
理财意识:让孩子学会勤俭节约 \\ 203

第16章 两性教育——孩子不同时期必要的性教育 \\ 206
父爱缺失,引导女儿性教育 \\ 206
性教育影响孩子一生 \\ 208
男孩性教育指导 \\ 211
女孩性教育指导 \\ 212
异性眷恋:青春期正常现象 \\ 214
早恋问题:父母不必过分紧张 \\ 217
孩子具有同性倾向如何处理 \\ 219

第17章 思维教育——培养孩子的创新意识 \\ 221
好奇心:请不要敷衍孩子的问题 \\ 221
想象力:别亲手扼杀孩子的美梦 \\ 223
创意能力:欣赏孩子眼中的世界 \\ 226
探索能力:适度容忍孩子的“胡作非为” \\ 228
注意力:拯救孩子的专注力 \\ 230

第18章 教育误区——教育孩子用巧力,不能蛮干 \\ 233
过度溺爱也是一种伤害 \\ 233
不容再忽视的“家庭冷暴力” \\ 236
让家庭教育远离“棍棒” \\ 238
别用“物质”贿赂孩子 \\ 241
承诺孩子,别开空头支票 \\ 243

参考文献 \\ 246
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