【内容】
《外国教育史教程（第三版）》全面呈现了外国教育史的研究成果和高校教育史学科教学的新趋势，对外国古代教育史、近代教育史和现代教育史的演进过程、教育制度、教育思想等进行了系统论述，史料翔实，观点鲜明，反映了本学科发展的新成果，体现了鲜明的基础性、科学性、学术性和创新性。 《外国教育史教程（第三版）》各章提供了精练的“内容提要”和反映本学科经典成果或新发展的“阅读书目”，并附有与各章内容紧密相连的“思考题”，具有鲜明的引导性、可读性和适用性。 《外国教育史教程（第三版）》是全国普通高等学校教育专业本科生、研究生、自考生学习和使用的优秀教材，也是在职中小学教师和教育科研人员提高教育专业素养的优秀读物。
【目录】
第一编 古代教育史第一章 教育的起源与史前的教育第一节 教育的起源第二节 史前教育概况第二章 东方文明古国的教育第一节 两河流域的教育第二节 古代埃及的教育第三节 古代印度的教育第四节 古代希伯来的教育第三章 古希腊的教育第一节 荷马时期的教育第二节 古风时期的教育第三节 古典时期的教育第四节 希腊化时期的教育第四章 苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的教育思想第一节 苏格拉底的教育思想第二节 柏拉图的教育思想第三节 亚里士多德的教育思想第五章 古罗马的教育第一节 共和时期的教育第二节 帝国时期的教育第三节 基督教的兴起与早期基督教会的教育活动第四节 古罗马的教育思想第六章 西欧中世纪的教育第一节 基督教教育第二节 封建主贵族的世俗教育第三节 中世纪大学的形成与发展第四节 新兴市民阶层的形成和城市学校的发展第七章 拜占廷与阿拉伯的教育第一节 拜占廷的教育第二节 阿拉伯的教育第三节 拜占廷和阿拉伯教育的特点及其影响……第二编 近代教育史第三编 现代教育史
