店铺推荐
【目录】
章 概述
节 语言教育与儿童发展
第二节 儿童语言教育模式的发展历程
第三节 全语言教育的理论基础
第四节 全语言教育的原则与实践
第二章 幼儿园语言教育目标
节 幼儿园语言教育目标
第二节 在全语言理念下实现语言教育目标
第三章 幼儿园谈话活动
节 谈话活动的基本知识
第二节 谈话活动的组织与实施
第三节 谈话活动的实旋要点
第四节 全语言视野下的谈话活动实例库
第四章 幼儿园讲述活动
节 讲述活动的基本知识
第二节 讲述活动的组织与实施
第三节 全语言视野下的讲述活动实例库
第五章 幼儿园听说游戏活动
节 听说游戏活动的基本知识
第二节 听说游戏活动的组织与实施
第三节 全语言视野下的听说游戏活动实例库
第六章 幼儿园文学活动
节 文学活动的基本知识
第二节 文学活动的组织与实施
第三节 文学活动的指导要点
第四节 全语言视野下的文学欣赏活动实例库
第七章 幼儿园早期阅读活动
节 早期阅读活动的基本知识
第二节 早期阅读活动的步骤
第三节 全语言视野下的早期阅读活动实例库
附录
主要参考文献
后记
节 语言教育与儿童发展
第二节 儿童语言教育模式的发展历程
第三节 全语言教育的理论基础
第四节 全语言教育的原则与实践
第二章 幼儿园语言教育目标
节 幼儿园语言教育目标
第二节 在全语言理念下实现语言教育目标
第三章 幼儿园谈话活动
节 谈话活动的基本知识
第二节 谈话活动的组织与实施
第三节 谈话活动的实旋要点
第四节 全语言视野下的谈话活动实例库
第四章 幼儿园讲述活动
节 讲述活动的基本知识
第二节 讲述活动的组织与实施
第三节 全语言视野下的讲述活动实例库
第五章 幼儿园听说游戏活动
节 听说游戏活动的基本知识
第二节 听说游戏活动的组织与实施
第三节 全语言视野下的听说游戏活动实例库
第六章 幼儿园文学活动
节 文学活动的基本知识
第二节 文学活动的组织与实施
第三节 文学活动的指导要点
第四节 全语言视野下的文学欣赏活动实例库
第七章 幼儿园早期阅读活动
节 早期阅读活动的基本知识
第二节 早期阅读活动的步骤
第三节 全语言视野下的早期阅读活动实例库
附录
主要参考文献
后记
