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【作者】
廖群英，四川师范大学附中（初中部）英语教研室主任。该作者从事初中英语教学近20年，有丰富的教学经验。2007、2008、2009连续三年获校级“优秀教师”的称号，其课堂教学设计和论文均获得过奖项。
【内容】
该词典以梯级方式设计知识点。分列用法、近义、反义、辨析等内容。
举例精要实用。例句联系生活实际。
注重知识迁移。通过“知识拓展”梳理、扩充短语。
正文和附录在内容上互补。附录部分补充归纳了重点语法知识。
本书以Go for it教材为主，选取初中学生易混易考短语约1000条（包括副条），从近义、反义、用法、辨析、例句这几个方面进行详细阐述。突出的特点体现在“用法”和“辨析”两个方面，通过“用法”可以了解短语的结构、搭配等，通过“辨析”可以了解短语的语法功能等。“知识拓展”旨在提高学生学习语言的技能，学会举一反三。
举例精要实用。例句联系生活实际。
注重知识迁移。通过“知识拓展”梳理、扩充短语。
正文和附录在内容上互补。附录部分补充归纳了重点语法知识。
本书以Go for it教材为主，选取初中学生易混易考短语约1000条（包括副条），从近义、反义、用法、辨析、例句这几个方面进行详细阐述。突出的特点体现在“用法”和“辨析”两个方面，通过“用法”可以了解短语的结构、搭配等，通过“辨析”可以了解短语的语法功能等。“知识拓展”旨在提高学生学习语言的技能，学会举一反三。
【目录】
前言
使用说明
音序索引
词典正文
附录
附录一可数名词的复数形式
附录二动词的第三人称单数、现在分词、过去式和过去分词形式
附录三形容词与副词的比较级和优选
使用说明
音序索引
词典正文
附录
附录一可数名词的复数形式
附录二动词的第三人称单数、现在分词、过去式和过去分词形式
附录三形容词与副词的比较级和优选
