【商品详情】

编辑推荐

了解孩子,了解自己

没有什么比培养孩子健全的人格更重要的事情

大量案例揭示了良好人格形成的关键因素

畅销长达近一个世纪,被翻译成一百多种文字,影响了全世界无数教师、家长和孩子 
内容简介

  孩子在成长过程总会遇到各种各样的问题,比如自卑、孤僻、怕被忽视、逃学、闹事……

  如何帮助孩子培养健全的人格,更顺利地成长?

  阿德勒着眼于帮助孩子塑造健全的人格,提出了一套全新的教育理念。他主张,要用正确的方法,培养孩子独立、自信、勇敢的个人品质,以及与他人合作的意识和能力。

  父母和老师在激发孩子的思想及潜能方面,应尽可能避免因受到干扰就放弃,而是要倾尽所能地继续帮助孩子,使他们获得勇气和信念。

作者简介

阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler,1870—1937)

奥地利精神病学家,个体心理学创始人,人本主义心理学先驱,现代自我心理学之父。弗洛伊德的学生,后与弗洛伊德出现分歧,阿德勒更强调人与社会的关系。著有《超越自卑》《个体心理学的实践与理论》《儿童人格形成及培养》《洞察人性》《生活的科学》等经久不衰的心理学经典作品。
目  录
导 言 
章 人格的统一
第二章 对优越感的追求及在教育上的意义 
第三章 该怎样引导孩子去寻求优越感 
第四章 自卑情结 
第五章 儿童成长—— 防止自卑情结 
第六章 儿童的社会情感发展及所遇障碍
第七章 儿童在家中的地位:心理境况及处理方式
第八章 新的环境:测试儿童是否已经做好了准备
第九章 孩子的学校生活
第十章 外在环境对儿童的影响
第十一章 青春期及儿童的性教育
第十二章 教育者的使命
第十三章 关于父母的教育

【内容简介】

此宝贝为套装书籍,全套4册,总定价133.60元,分别如下:

《洞察人性》定价35.00元

《儿童人格形成及培养》定价32.80元

《超越自卑》定价36.00元

《生活的科学》29.00元

商品参数

书; ; 名:阿德勒心理学经典系列-超越自卑/洞察人性/儿童人格形成及培养/生活的科学【共4册】

I S B N :TZD20616

作; ; 者:[奥地利] 阿尔弗雷德·阿德勒 著

出 版 社:上海三联书店

开; ; 本:16开

包; ; 装:精装

定; ; 价:133.60元

内容介绍

《洞察人性》分“人的行为”和“性格科学”两大部分。作者运用个体心理学的原理,对人的性格进行了科学的剖析,着重强调人的社会性和社会感,强调个人的人生观和价值观在形成性格的过程中所起的作用

《儿童人格形成及培养》孩子在成长过程总会遇到各种各样的问题,比如自卑、孤僻、怕被忽视、逃学、闹事……

如何帮助孩子培养健全的人格,更顺利地成长?

阿德勒着眼于帮助孩子塑造健全的人格,提出了一套全新的教育理念。他主张,要用正确的方法,培养孩子独立、自信、勇敢的个人品质,以及与他人合作的意识和能力。

父母和老师在激发孩子的思想及潜能方面,应尽可能避免因受到干扰就放弃,而是要倾尽所能地继续帮助孩子,使他们获得勇气和信念。

《超越自卑》本书依据阿德勒个体心理学对自卑感的由来、自卑感的作用及生活风格与自卑情绪的关系,从生活的意义、心灵与肉体、自卑感与优越感、早期的记忆、梦、家庭的影响、学校的影响、青春期、犯罪及其、职业、人及同伴和爱情与婚姻等十二个方面加以论述,他认为人类的行为都是出于自卑感及对自卑感的克服。

《生活的科学》人生来就渴望幸福、追求成功,然而这条道路上困难重重。

如何生活的科学,个体如何寻找生活的意义和存在的价值?

阿德勒以咨询师的口吻,深入浅出地讲解了个体心理学的相关问题和基本观点。作者结合自己的生活和临床经验,按照个体发展的时间顺序,引导读者认识生命不同阶段的问题及其根源。借此让我们了解自己的家庭、恋爱、婚姻、工作等各方面,同时也更了解我们自己。

编辑

《洞察人性》

**威的人性读本,帮助身陷困境的现代人更好地认识自己和他人,走出家 庭和社会关系的迷宫,找到与自己、他人和社会和谐相处的方法。

真实案例分析与心理学理论相结合,给你*通俗易懂的心理学!

阿德勒的思想比一般人所承认得要,因为其他的理论家都曾受到他的著作的影响。

——心理史学家杜安·舒尔茨(DuaneP.Schultz)

阿德勒的心理学在心理学历史中是*个沿着我们今天应该称之为社会科学的方向发展的心理学体系。

——心理学家墨菲;

《儿童人格形成及培养》

了解孩子,了解自己

没有什么比培养孩子健全的人格更重要的事情

大量案例揭示了良好人格形成的关键因素

长达近一个世纪,被翻译成一百多种文字,影响了全世界无数教师、家长和孩子

《超越自卑》

个体心理学创始人

现代自我心理学之父

人本主义心理学先驱

与弗洛伊德齐名的心理学大师

“人会因自卑陷入焦虑,为弥补这种情绪,便致力于寻求优越感。此举只会隐藏问题,让其无法得到解决。”

阿德勒的经典代表作,心理分析*书目,自问世起已超过80年,*,影响深远。

每个人都有不同程度的自卑情结,有人却能突破自我、突破种种束缚,更好地实践着生活的意义。

在本书中,阿德勒主要研究了生活中的人和事对自卑心理的影响,比如父母、朋友和成长经历,还探讨了犯罪与自卑的关系,以及自卑对职场的影响。

当局者迷,旁观者清。想了解自我,主宰自己命运,不可错过本书。

《生活的科学》

经典生命启示录,在生活中成就自我

个体心理学创始人、现代自我心理学之父阿德勒经典之作

目录

《洞察人性》

一部分 人类的行为 /1

…一章 心灵 / 3

一节 心灵的基本概念、前提条件 / 3

二节 心灵的功效 / 4

三节 心灵目标 / 5

…二章 心灵活动的社会性 / 13

一节 真理 / 13

二节 社会生活必不可少 / 14

三节 安全和适应 / 16

四节 社会感 / 18

…三章 儿童和社会 / 20

一节 婴儿所在的环境 / 21

二节 困境的作用 / 23

三节 人类社会属性 / 29

…四章 人所生活的世界 / 31

一节 怎样了解世界 / 31

二节 世界观的构成要素 / 34

三节 幻想 / 43

四节 梦的概述 / 46

五节 移情或认同 / 46

六节 催眠及暗示 / 48

…五章 自卑感及对认同的追逐 / 55

一节 童年初期的处境 / 55

二节 弥补自卑——追逐认同与优越感 /58

三节 生命曲线图及宇宙观 / 65

…六章 人生准备 /76

一节 游戏 / 77

二节 专心与不专心 / 79

三节 过失犯罪及健忘 /82

四节 无意识 / 83

五节 梦 / 93

六节 天赋 / 103

…七章 性别 /106

一节 劳动分工和性别差异 /106

二节 在现代社会中,男性占据掌控地位/ 108

三节 所谓女性的低贱 /115

四节 对女性身份的逃避 /120

五节 男女紧张的关系 /131

六节 试图做出改革 / 133

…八章 家庭情况 /136

二部分 性格科学 / 147

…一章 概述 /149

一节 性格的实质及源头 /149

二节 社会感在性格发展中发挥的重要作用/ 154

三节 性格发展方向 /159

四节 过去心理学的派系 /167

五节 气质和内分泌腺 /169

六节 总述 / 176;

…二章 攻击性性格特征/ 179

一节 虚荣心与野心 /179

二节 嫉恨 / 209

三节 嫉妒 / 212

四节 贪婪 / 215

五节 憎恶 / 217;

…三章 非攻击性性格特征/ 222

一节 隐居避世 / 223

二节 焦虑 / 224

三节 怯懦 / 229

四节 不文明的表现和糟糕的适应力/ 238;

…四章 其他性格表现方式/ 242

一节 快乐 / 242

二节 思维和表达的方式 /244

三节 幼稚 / 244

四节 迂腐及固守原则 /245

五节 温顺 / 247

六节 独断专行 / 250

七节 情绪和性格 / 252

八节 不幸 / 253

九节 宗教狂热分子 /254

…五章 感情和情绪 /257

一节 分离性感情 / 259

二节 联合性感情 / 267;

《儿童人格形成及培养》

导 言

*章 人格的统一

二章 对优越感的追求及在教育上的意义

三章 该怎样引导孩子去寻求优越感

四章 自卑情结

五章 儿童成长—— 防止自卑情结

六章 儿童的社会情感发展及所遇障碍

七章 儿童在家中的地位:心理境况及处理方式

八章 新的环境:测试儿童是否已经做好了准备

九章 孩子的学校生活

十章 外在环境对儿童的影响

十一章 青春期及儿童的性教育

十二章 教育者的使命

十三章 关于父母的教育

附录一 个人心理问卷

附录二 五个孩子的案例及评析

《超越自卑》

*章 生活的意义

… 生活的意义

… 我们必须认识到的三项事实

… 社会对人的影响

… 童年塑造的生活意义

… 记忆和梦境

… 合作的意义

二章 心灵与肉体

… 心灵与肉体的合作和冲突

… 感情对行为的影响

… 心灵与肉体关系的实质

三章 自卑感与优越感

… 自卑情结

… 优越感的获得

四章 早期记忆

… 人格的形成

… 早期记忆的影响

五章 梦

… 梦的解析

… 弗洛伊德学派对梦的研究

… 个体心理学派对梦的研究

… 梦境的分析

六章 家庭影响

… 母亲的影响

… 父亲的影响

… 偏爱与平等对待孩子

… 家庭排行

七章 学校影响

… 教育的变革与发展

… 教师对孩子的引导

… 班级中的竞争与合作

… 对孩子的评测

… 先天与后天因素

… 区分孩子的性格特征

… 校园心理咨询室的设立

八章 青春期

… 青春期的特征

… 青春期的问题

… 青春期的性心理健康

九章 犯罪与犯罪

… 了解犯罪心理

… 犯罪者的性格结构特征

… 犯罪问题的解决

十章 职业

… 回顾必须面对的三项事实

… 职业兴趣的早期培养

十一章 朋友与伙伴

… 建立友谊与合作

… 社会兴趣缺失的影响

… 社会兴趣和社会公平

十二章 爱情与婚姻

… 爱情与婚姻是一种合作关系

… 婚前准备

… 婚姻中的平等合作

… 擅长建立友情是婚姻的基础

… 幸福婚姻的维系

《生活的科学》

*章?个性心理学原理

…寻求目标

…统觉体系

…自卑和社会兴趣

…常识及其缺点

…父母的影响

…梦与感情

…出生早晚与早期记忆

…结论

二章?自卑情结

…个体即整体

…社会背景

…如何看待缺陷

…自卑感强烈的表现

三章?优越感

…普通情况

…案例

四章?生活习惯

…对生活习惯的理解

…修正生活方式

五章?早期记忆

…记忆的形式

…记忆的内容

…被娇惯的儿童和被敌视的儿童的记忆

六章?表现性活动和姿态

…表现性活动

…站姿

…倚靠

…近与远

…态度

…勇敢与怯懦

…对命运的执念

…羡慕嫉妒、排斥男性以及性障碍

七章?梦及其解释

…生活习惯和目标

…个人逻辑

…为什么做梦

…睡眠、非睡眠、催眠术

八章?问题儿童及其教育

…社会理想与学校

…家庭

…问题儿童

…如何治疗

…从出生的顺序来判断

九章?社会适应和社会问题

…童年

…在学校

…三大生活难题

…矫正和

十章?社会感、常识与自卑情结

…概论

…案例

十一章?恋爱与婚姻

…平等的前提条件

…为婚姻做的准备

…婚姻咨询

十二章?性欲及性问题

…早期学习

…依靠生活习惯

…其他因素

…社会方法

十三章?结论

作者介绍

阿德勒,奥地利精神病学家。个体心理学的创始人,人本主义心理学先驱,现代自我心理学之父。代表作有《生活的科学》、《神经病的形成》、《自卑感》等,他将精神分析由生物学定向的本我转向社会文化定向的自我心理学,对后来西方心理学的发展具有重要意义。

返回顶部