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适读人群 ：预防医学专业研究生以及国内外医学教育研究者、工作者。
全球的医学教育研究者、工作者

目录
2019国际医学教育研究前沿报告（中文部分） 1
背景 2
目的 2
方法 2
（一）数据采集 2
（二）文献概览