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【推荐语】
一，本辞典收古代科举名词、术语、书院、学案、著作、人物等方面的词目约9000条。
二，词目表分“科举名词”及“科举人物”两类。“科举名词类”以笔画为序；“科举人物类”先按朝代排列，同一朝代中再以笔画为序。
三，“笔画为序”指以该词目第*字的笔画多少顺序排列；笔画相同者，按起笔笔形一丨丿丶乛顺序排列；同一单字起首的词目，按该词目字数多少顺序排列；字数相同的，按第二字的笔画数排列。
四，释文中的地名，为当时的历史地名，一般于括号内注今地名，今地名省、市、自治区、县等名称省略。
五，释文中人物生卒年无法考证者，不予括注；生、卒年有一项不确者，用“？”表示；知其大约者，用“？”表示；有稽可查者，均括注生卒年。
六，释文中的历史年代，用旧纪年(帝王纪年或帝王年号)并括注公元，惟省“公元”字样；其后同年号的年代在同一词目释文中出现时，年号和括注均省略。
七，个别词目中有文字脱落，脱落的文字用“□”表示。
八，词目表中科举人物词目带星号者为状元。
九，释文力求吸收*新研究成果，对有争议的问题或一时不能遽下结论者，则用一说为主，数说并存的方法，以供读者参考。
二，词目表分“科举名词”及“科举人物”两类。“科举名词类”以笔画为序；“科举人物类”先按朝代排列，同一朝代中再以笔画为序。
三，“笔画为序”指以该词目第*字的笔画多少顺序排列；笔画相同者，按起笔笔形一丨丿丶乛顺序排列；同一单字起首的词目，按该词目字数多少顺序排列；字数相同的，按第二字的笔画数排列。
四，释文中的地名，为当时的历史地名，一般于括号内注今地名，今地名省、市、自治区、县等名称省略。
五，释文中人物生卒年无法考证者，不予括注；生、卒年有一项不确者，用“？”表示；知其大约者，用“？”表示；有稽可查者，均括注生卒年。
六，释文中的历史年代，用旧纪年(帝王纪年或帝王年号)并括注公元，惟省“公元”字样；其后同年号的年代在同一词目释文中出现时，年号和括注均省略。
七，个别词目中有文字脱落，脱落的文字用“□”表示。
八，词目表中科举人物词目带星号者为状元。
九，释文力求吸收*新研究成果，对有争议的问题或一时不能遽下结论者，则用一说为主，数说并存的方法，以供读者参考。
【作者】
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【内容】
科举制度是中国古代的一种考试选官制度。它产生于隋，确立于唐，发展于宋，成熟、衰亡于明清。可以说，科举制度伴随着中国封建社会中后期度过了1300年。这1300年中，在儒家思想指导下，依“学而优则仕”的原则，通过科举考试，选用官吏，以达到官僚阶层日益庞大，国家机器日益完善，封建统治日益巩固的目的。要深入了解中国封建社会的统治机制，官僚阶层的形成壮大，乃至教育体制和仕学相长的发展，都要研究科举制度。
《中国科举辞典》虽然是一部工具书，但其中凝结着主编和作者们长期研究的科研成果，包含着不少创见和新见。因此，本辞典的出版对我国科举制研究无疑将起着一定的推动作用。
《中国科举辞典》虽然是一部工具书，但其中凝结着主编和作者们长期研究的科研成果，包含着不少创见和新见。因此，本辞典的出版对我国科举制研究无疑将起着一定的推动作用。
【目录】
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【书摘插画】
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