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【内容】
数十年创作实践中的成败经验，电影教学工作中的感触，让我切身感悟到基础素质与专业技能对电影导演的重要性，在这个过程中我也对基础素质与专业技能的实质，从感性到理性，有了更深入的认识与理解。
中国电影产业出现繁荣局面，其中也暴露出种种问题。单就创作质量来讲，比如部分电影作品制作粗糙、文化层次不高等现象，是同导演的基本素质与专业技能有密切的关系的。不难看出，其根本原因在于导演的基础素质与专业技能存在缺欠，或者说功底不扎实。这是导演亟待解决的重要问题之一。因为要成为电影强国，必须拿出世界品牌的电影作品来；要讲好中国故事，做到“质量为王”，导演无疑是重要的角色，或者说是关键人物。曾经出现的“导演中心论”“电影艺术是导演艺术”的说法（暂且说这些说法妥当），都在说明导演在电影创作中的重要作用。不少实例说明，原本有希望成为佳作精品的电影，却因导演的素质或技能不到位而成为庸品；原本不该搬上银幕的剧本（尽管它能经过审查准拍），却被广大观众吐糟为“烂片”，不正是因为执导者的技能与素质问题所致吗？现在有一种说法认为：电影产业化、制作工业化、资金与高科技成为影片成败的关键。这种说法，其一说明我国现阶段电影产业化、制作工作化的不成熟；其二恰恰说明导演的重要性：资金与高科技，终归是要交到导演的手中来制作的。如果说，资金与高科技是“硬件”，那么导演则是“软件”，两者缺一不可。李安导演说，3D技术成熟了我才拍摄了《少年派的奇幻漂流》；而李安又在他的新片《比利·林恩的中场战事》中，首次采用3D、4K、120帧的超高规格数字技术。这充分说明：电影越是产业化与制作工业化，导演的创作担子越重，对其素质与技能水平要求越高。从这一层面讲，导演的素质与技能绝不可马虎对待，一定要狠抓，而且必须从入学的学生抓起。
基础素质可归纳为：文化素质、生活积累、专业技巧与市场意识。这四项基础素质是导演展开创作的前提与基础。
专业技巧主要指创作的技能技巧，内容广泛，可归纳为：画面与声音、时间与空间、结构与叙事、蒙太奇以及对剧本、演员、拍摄现场、后期剪辑等进行处理的技能技巧。
素质的提高，技巧的掌控，不是一两天所能办到的。进行有针对性的训练，尤其是通过实际创作活动加以锻练和提高是很有必要的，也是行之有效的。对于刚入学的导演专业的学生和爱好导演专业的朋友们，则必须在素质与技能两方面进行系统的、规范的、严格的训练，这也是《电影导演的素质与技能》写作的基本思路和主要内容。
中国电影产业出现繁荣局面，其中也暴露出种种问题。单就创作质量来讲，比如部分电影作品制作粗糙、文化层次不高等现象，是同导演的基本素质与专业技能有密切的关系的。不难看出，其根本原因在于导演的基础素质与专业技能存在缺欠，或者说功底不扎实。这是导演亟待解决的重要问题之一。因为要成为电影强国，必须拿出世界品牌的电影作品来；要讲好中国故事，做到“质量为王”，导演无疑是重要的角色，或者说是关键人物。曾经出现的“导演中心论”“电影艺术是导演艺术”的说法（暂且说这些说法妥当），都在说明导演在电影创作中的重要作用。不少实例说明，原本有希望成为佳作精品的电影，却因导演的素质或技能不到位而成为庸品；原本不该搬上银幕的剧本（尽管它能经过审查准拍），却被广大观众吐糟为“烂片”，不正是因为执导者的技能与素质问题所致吗？现在有一种说法认为：电影产业化、制作工业化、资金与高科技成为影片成败的关键。这种说法，其一说明我国现阶段电影产业化、制作工作化的不成熟；其二恰恰说明导演的重要性：资金与高科技，终归是要交到导演的手中来制作的。如果说，资金与高科技是“硬件”，那么导演则是“软件”，两者缺一不可。李安导演说，3D技术成熟了我才拍摄了《少年派的奇幻漂流》；而李安又在他的新片《比利·林恩的中场战事》中，首次采用3D、4K、120帧的超高规格数字技术。这充分说明：电影越是产业化与制作工业化，导演的创作担子越重，对其素质与技能水平要求越高。从这一层面讲，导演的素质与技能绝不可马虎对待，一定要狠抓，而且必须从入学的学生抓起。
基础素质可归纳为：文化素质、生活积累、专业技巧与市场意识。这四项基础素质是导演展开创作的前提与基础。
专业技巧主要指创作的技能技巧，内容广泛，可归纳为：画面与声音、时间与空间、结构与叙事、蒙太奇以及对剧本、演员、拍摄现场、后期剪辑等进行处理的技能技巧。
素质的提高，技巧的掌控，不是一两天所能办到的。进行有针对性的训练，尤其是通过实际创作活动加以锻练和提高是很有必要的，也是行之有效的。对于刚入学的导演专业的学生和爱好导演专业的朋友们，则必须在素质与技能两方面进行系统的、规范的、严格的训练，这也是《电影导演的素质与技能》写作的基本思路和主要内容。
【目录】
第一章 素质与技能是导演工作的基础
第一节 电影的属性：电影是什么
第二节 我国电影产业结构：发展及现状
第三节 导演的职能及导演在电影制作流程中的任务
第二章 导演专业素质要求
第一节 素质之一：文化素养
第二节 素质之二：生活积累
第三节 素质之三：专业技巧
第四节 素质之四：市场意识
第三章 导演专业技能技巧
第一节 画面与声音（电影的视听元素）
第二节 镜头、分镜头及镜头五要素
第三节 摄影机机位设置（单机／多机）
第四节 画面构图及光线造型处理概要
第五节 电影的调度（主体与摄影机双向调度）
第六节 影片整体结构与叙事策略
第七节 电影的时空处理
第八节 电影时距与电影时间处理
第九节 电影的艺术细节
第十节 导演的演员工作
第十一节 人物形象塑造
第十二节 剪辑因素及常用技巧
第十三节 蒙太奇
第十四节 电影的间离现象及间离效果
第四章 导演素质与技能训练
第一节 生活积累与生活实践训练
第二节 导演素质与技能训练
第一节 电影的属性：电影是什么
第二节 我国电影产业结构：发展及现状
第三节 导演的职能及导演在电影制作流程中的任务
第二章 导演专业素质要求
第一节 素质之一：文化素养
第二节 素质之二：生活积累
第三节 素质之三：专业技巧
第四节 素质之四：市场意识
第三章 导演专业技能技巧
第一节 画面与声音（电影的视听元素）
第二节 镜头、分镜头及镜头五要素
第三节 摄影机机位设置（单机／多机）
第四节 画面构图及光线造型处理概要
第五节 电影的调度（主体与摄影机双向调度）
第六节 影片整体结构与叙事策略
第七节 电影的时空处理
第八节 电影时距与电影时间处理
第九节 电影的艺术细节
第十节 导演的演员工作
第十一节 人物形象塑造
第十二节 剪辑因素及常用技巧
第十三节 蒙太奇
第十四节 电影的间离现象及间离效果
第四章 导演素质与技能训练
第一节 生活积累与生活实践训练
第二节 导演素质与技能训练
