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出版社：中国妇女出版社
定价：26.80
版次：2009-07-01；第4版
装帧：平装
开本：32开
ISBN：9787802037472
【编辑推荐】
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已经第四版了，每一次再版，在销量上都有一次质的飞跃。很高兴这种飞跃的产生，远不在于书籍的推广力度的提高，而在于，伴随着这一历程，整个社会的思潮，也正好在发生着一次又一次质的飞跃。就像现在，整个社会都在探讨新教育的问题了。
已经有至少30万家长，读到了这本书。
【内容简介】
本书是孙瑞雪教育机构经典图书《爱和自由》全新增订第四版。从第一版到今天的第四版，《爱和自由》已经走进几十万个家庭。千万个父母因此书而彻底改变，她们“心灵受到震撼，感动而愧疚”，并从中学会真正的爱，真正的教育。千万个孩子因此书而健康、愉悦地成长，成长为心理有力量、有强大自我、有创造品质的一代新人！
应广大父母的要求，此次增订，在保留原有全部经典内容的基础上，增加了孙瑞雪老师*经典讲座，向读者系统全面地阐述“爱和自由”的教育理念和实践。
在新增的《爱和自由规则与平等》这一篇中，全面讲述了孙瑞雪教育机构“爱和自由”的教育理念和方法。一一详细讲述了爱、自由、规则、平等的教育，讲解了广大父母关心的如何给孩子爱，讲解了家庭使用的3大规则，幼儿园实践中的7大规则等内容。这些在上一版中是完全没有的。
在新增的《儿童成长中的自由》这一篇中，集中讲述了儿童应当拥有的5
大自由，解答了众多父母所困惑的问题：到底该给孩子多大的自由？
孙瑞雪老师告诫父母们：你以为你爱孩子，你想象你可以爱孩子，你认为这就是爱孩子，和你真的爱孩子是有差别的。也许，你需要停下来看：你是不是基于你的想法，你的恐惧，你的焦虑，你的习性来爱的。这可能就意味更爱你的想法，更爱你的恐惧，更爱你的焦虑，更爱你的习性。爱就是爱，恐惧就是恐惧，焦虑就是焦虑，认为就是认为，一切如是。我们要学会从一切如是中将爱剥离出来，你的孩子才真正可以接到爱的礼物。因为我们一生能够给予孩子的，只有一样，那就是爱！
【作者简介】
孙瑞雪，中国著名的幼儿教育家与心理学专家；“爱和自由、规则和平等”教育精神的发起者和倡导者；中国系统引进、实施国际蒙特梭利教育第一人；成功实践了科学教育法的本土化，取得了显著的教育效果；发展和延伸了蒙特梭利敏感期理论；其创作的社会科学专著《爱和自由》与科
【目录】
第一章 儿童带着什么来到这个世界？
第二章 儿童认识世界的第一步
第三章 创造力来自哪里
第四章 儿童必须自己感觉
第五章 不同品质的心理和智力
第六章 为什么儿童喜欢重复做一件事？
第七章 儿童心智发展的内在过程
第八章 感觉训练---儿童智力发展的唯一途径
第九章 爱是土壤，爱是阳光，爱是儿童的一切
第十章 从爱走向独立
第十一章 “教”孩子可能就是奴役孩子
第十二章 应该怎样理解孩子？
第十三章 自由与纪律
第十四章 放下陈旧落后的教育经验，走向理解的爱
第十五章 发展心智与掌握知识
第十六章 “爱和自由”的教育实践
第十七章 因为有爱而愿意顺从，因为有意志而能够顺从
第十八章 孩子达到顺从的三个阶段
第十九章 儿童的优秀品格如何形成
第二十章 怎样努力才能为孩子创造好环境？
第二十一章 关于“吃”的生理和心理问题
第二十二章 孩子的问题出在哪儿？
第二十三章 蒙氏教育思想适合中国的孩子吗？
附录：
爱和自由 规则与平等
儿童成长中的自由
【试读章节】
1正文 第一部分
有多少人相信儿童是一个精神的存在物?相信他一生下来就蕴含着强大的精神能量，他将按照内在的成长规律成长？我们曾经做过实验，在一个年龄段，孩子就喜欢玩水玩沙子，无论多有吸引力的器材和活动都不能吸引他，如果大人阻止他，他会顽强抗争。这到底意味着什么??
儿童带着什么来到这个世界？?
儿童认识世界的第一步?
创造力来自哪里?
儿童必须自己感觉?
不同品质的心理和智力?
为什么儿?喜欢重复做一件事??
儿童心智发展的内在过程?
感觉训练——儿童智力发展的唯一...
感觉训练——儿童智力发展的唯一...
爱是土壤，爱是阳光，爱是儿童的...
从爱走向独立?
2正文 第二部分
一位美术老师发现孩子们把鱼儿画到了天上，就告诉孩子们：“画画先要画一条地平线”。我儿子在一个小时内画了十几张画，每张画上都有一条横线。一个小孩子理解什么叫地平线吗?成人用自己的经验逼孩子，用各种方法暗示孩子，就算我们说的都对，又能怎样?儿童认识世界的经验成
“教”孩子可能就是奴役孩子?
应该怎样理解孩子?
自由与纪律
放下陈旧落后的教育经验，走向理...
爱和自由，规则与平等
爱孩子，表现在点点滴滴的生活中
爱孩子，让孩子成为他自己
你是否关心你孩子的成长？
自由，就是自己做自己的主人
规则
儿童成长中的自由
什么是权威？
真正的自由
