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【内容】
《统计学/“十三五”普通高等教育规划教程》以适应高等院校经济学类、管理学类专业教学改革的发展趋势为目的，力求达到学做结合，加强实际技能训练，提高实际工作能力的要求，主要阐述了统计的基本理论与方法，包括绪论、统计调查和统计整理、总量指标和相对指标、平均指标与变异指标、假设检验、方差分析、统计指数、相关分析与回归分析、时间数列、核算体系、统计分析与统计报告。《统计学/“十三五”普通高等教育规划教程》可作为高等院校经济学类、管理学类各专业的教学用书，也可作为在职人员培训教材或相关人员的参考用书。
【目录】
第一章绪论
第一节统计学的对象与性质
第二节统计学的分科及与其他科学的关系
第三节统计学的基本概念
思考与练习
第二章统计调查和统计整理
第一节统计调查
第二节统计整理
第三节频数分布
第四节统计图表
思考与练习
第三章总量指标和相对指标
第一节总量指标
第二节相对指标
思考与练习
第四章平均指标与变异指标
第一节数据分布的集中趋势——数值平均数
第二节数据分布的集中趋势——位置平均数
第三节数据分布的离散程度——变异指标
第四节分布的偏态与峰度的测度
思考与练习
第五章抽样与抽样估计
第一节抽样推断概述
第二节抽样误差
第三节抽样的组织方式
第四节抽样估计方法
第五节两个总体参数的区间估计
第六节样本容量的确定
思考与练习
第六章假设检验
第一节假设检验的一般问题
第二节一个总体参数的假设检验
第三节两个总体参数的假设检验
第四节假设检验中的其他问题
思考与练习
第七章方差分析
第一节方差分析的基本问题
第二节单因素方差分析
第三节双因素方差分析
思考与练习
第八章统计指数
第一节统计指数的概念和种类
第二节综合指数及其应用
第三节平均指数及其应用
第四节指数体系与因素分析
第五节综合评价指数
思考与练习
第九章相关分析与回归分析
第一节相关分析与回归分析的基本概念
第二节相关分析——相关表、相关图、相关系数
……
第一节统计学的对象与性质
第二节统计学的分科及与其他科学的关系
第三节统计学的基本概念
思考与练习
第二章统计调查和统计整理
第一节统计调查
第二节统计整理
第三节频数分布
第四节统计图表
思考与练习
第三章总量指标和相对指标
第一节总量指标
第二节相对指标
思考与练习
第四章平均指标与变异指标
第一节数据分布的集中趋势——数值平均数
第二节数据分布的集中趋势——位置平均数
第三节数据分布的离散程度——变异指标
第四节分布的偏态与峰度的测度
思考与练习
第五章抽样与抽样估计
第一节抽样推断概述
第二节抽样误差
第三节抽样的组织方式
第四节抽样估计方法
第五节两个总体参数的区间估计
第六节样本容量的确定
思考与练习
第六章假设检验
第一节假设检验的一般问题
第二节一个总体参数的假设检验
第三节两个总体参数的假设检验
第四节假设检验中的其他问题
思考与练习
第七章方差分析
第一节方差分析的基本问题
第二节单因素方差分析
第三节双因素方差分析
思考与练习
第八章统计指数
第一节统计指数的概念和种类
第二节综合指数及其应用
第三节平均指数及其应用
第四节指数体系与因素分析
第五节综合评价指数
思考与练习
第九章相关分析与回归分析
第一节相关分析与回归分析的基本概念
第二节相关分析——相关表、相关图、相关系数
……
