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【推荐语】
"现代教育技术宝典，
师范生走向岗位的技能指导书，
在职教师学习现代化教育手段的参考书。
"
师范生走向岗位的技能指导书，
在职教师学习现代化教育手段的参考书。
"
【作者】
李会功,男，西安文理学院教授，陕西师范大学硕士生导师，陕西省中小学教师信息技术应用能力提升工程专家组成员，西安市教师发展研究中心特聘专家。长期从事教育技术的教学科研和应用推广工作。2015年开始实践探索翻转课堂，2017年出版专著《微课/翻转课堂的设计制作与应用》，2018年主持完成横向课题“西安市新城区中小学教师信息技术应用能力提升工程”。
【内容】
随着信息技术的迅猛发展，技术对教育的影响越来越广泛，已经从课堂延伸到课程，从简单应用延伸到内涵发展，从部分环节影响延伸到整体变革提升。本书正是基于“用技术把教育做得更好”的终极目标，梳理了现代教育技术的发展历程和基本理论，强化了基本技术的掌握和基于信息技术条件下教育教学活动的开展，以及今后教育教学改革的发展方向。全书体系完整，理念新颖，方向明确，理论与实践相结合．并配套教学课件和大量操作视频帮助学习者高效学习，扫描书中二维码即可免费观看。 本书是面向高等师范院校学生的现代教育技术公共课教材，也可供中小学教师教育技术能力培训、教师继续教育使用，同时可供从事信息技术教学、教育技术管理的相关人员参考。
【目录】
第一章 现代教育技术概述
第一节 现代教育技术的概念辨析
第二节 现代教育技术的发展历程
第三节 现代教育技术的发展趋势
第四节 现代教育技术的时代价值
第二章 现代教育技术理论基础
第一节 学习理论
第二节 教学理论
第三节 传播理论
第四节 系统科学理论
第三章 信息化教学设计基础
第一节 信息化教学设计概述
第二节 任务导向的信息化教学设计
第三节 问题导向的信息化教学设计
第四节 对分课堂的信息化教学设计
第四章 信息时代教师专业能力发展
第一节 信息时代教师专业能力概述
第二节 信息时代教师专业能力发展的基本途径
第五章 信息化教学过程
第一节 信息技术与课程整合
第二节 信息化教学模式
第六章 信息化资源的采集和处理
第一节 信息化资源的概念
第二节 信息化资源的分类
第三节 信息化资源的搜索技术
第四节 信息化资源的采集和处理技术
第七章 多媒体课件的设计与制作
第一节 认识多媒体课件
第二节 多媒体课件的设计原则
第三节 多媒体课件的制作
第八章 编程与创客教育
第一节 创客教育及其相关概念
第二节 创客课程的设计与开发
第三节 创客课程教学案例——“3D打印与创意制作”
第九章 微课的设计与制作
第一节 微课概述
第二节 微课的设计
第三节 微课脚本的设计与编制
第四节 微课平台的使用
第五节 微课制作方法
第十章 数字故事的设计与制作
第一节 数字故事的概念
第二节 数字故事的设计流程
第三节 影视基础知识
第四节 数字故事的评价标准
第十一章 翻转课堂的设计与应用
第一节 翻转课堂的发展历程
第二节 翻转课堂的概念
第三节 翻转课堂的时代背景
第四节 翻转课堂的理论依据
第五节 翻转课堂的实施流程
第十二章 新技术在教育中的应用
第一节 智能机器人技术
第二节 3D打印技术
第三节 云计算技术
第四节 VR技术
第五节 微信
第一节 现代教育技术的概念辨析
第二节 现代教育技术的发展历程
第三节 现代教育技术的发展趋势
第四节 现代教育技术的时代价值
第二章 现代教育技术理论基础
第一节 学习理论
第二节 教学理论
第三节 传播理论
第四节 系统科学理论
第三章 信息化教学设计基础
第一节 信息化教学设计概述
第二节 任务导向的信息化教学设计
第三节 问题导向的信息化教学设计
第四节 对分课堂的信息化教学设计
第四章 信息时代教师专业能力发展
第一节 信息时代教师专业能力概述
第二节 信息时代教师专业能力发展的基本途径
第五章 信息化教学过程
第一节 信息技术与课程整合
第二节 信息化教学模式
第六章 信息化资源的采集和处理
第一节 信息化资源的概念
第二节 信息化资源的分类
第三节 信息化资源的搜索技术
第四节 信息化资源的采集和处理技术
第七章 多媒体课件的设计与制作
第一节 认识多媒体课件
第二节 多媒体课件的设计原则
第三节 多媒体课件的制作
第八章 编程与创客教育
第一节 创客教育及其相关概念
第二节 创客课程的设计与开发
第三节 创客课程教学案例——“3D打印与创意制作”
第九章 微课的设计与制作
第一节 微课概述
第二节 微课的设计
第三节 微课脚本的设计与编制
第四节 微课平台的使用
第五节 微课制作方法
第十章 数字故事的设计与制作
第一节 数字故事的概念
第二节 数字故事的设计流程
第三节 影视基础知识
第四节 数字故事的评价标准
第十一章 翻转课堂的设计与应用
第一节 翻转课堂的发展历程
第二节 翻转课堂的概念
第三节 翻转课堂的时代背景
第四节 翻转课堂的理论依据
第五节 翻转课堂的实施流程
第十二章 新技术在教育中的应用
第一节 智能机器人技术
第二节 3D打印技术
第三节 云计算技术
第四节 VR技术
第五节 微信
