店铺推荐
【推荐语】
1全优示范

写人篇、叙事篇、状物篇、写景篇、说明篇、议论篇、应用篇、抒情篇、创新篇、考场篇,各类优秀作文范本应有尽有。



2全优配置

本书共25印张,400页,60万字,精选354篇范文,全面涵盖中学生日常写作所有题材,引领学生走进缤纷的作文世界。



3全优指导

每篇前设“名师大讲堂”栏目,从理论上解决作文问题,每类下均设“思维发散”和“名师点拨”栏目,让名师进行手把手教学。
【作者】
季小兵 《波波乌》系列作文创始人,优秀教育专家,全国教育中小学作文阅读类优秀出版人之一,资深教育辅导类图书总编,作者搜索前十名,先后出版波波乌系列各类图书达五百多本,书中内容贴进实战,以学生实用为主,立足提高学生书写应用能力,深受广大一线教师和学生的好评!
【内容】
本书精选全国68所中学名校学生优秀习作,68所名校一线优秀教师点拨。全书容量大,纲目细,选文优,思路点拨清晰。全书分为写人作文专辑、记事作文专辑、写景作文专辑、状物作文专辑、说明文专辑、材料作文专辑、应用文专辑、想象作文专辑、话题作文专辑、考场作文专辑。
【目录】
这就是我
我就是我
我是谁
个性自我
在别人眼里在自己心里的我
唯一的我
父母画像
父亲
妈妈的手
父母的爱
理解母亲
老爸
父爱中所诞生的
幸福的爱
祖辈画像
那双眸子
我的二爷
奶奶
个性祖辈
爷爷的酒
家有老外婆
我的哥哥
我的“疯”哥哥
表弟亮亮
我的“傻”姐姐
妹妹
兄弟情深
想念哥哥
哥哥
我最喜欢的老师
老师的高跟鞋
老杨
“女”老师
我最敬佩的老师
“长妈妈”
我的先生
个性同学
“枕头”这个人
校园七魔王
“傻大”
我的同桌
同桌的你
有趣的同桌
“瞎扯”夏婶
邻里之间
亮子哥
山木匠
我的好朋友
竹子,你好吗
“小彘”趣事
友谊之歌
友谊之歌
阳光朋友
瞧那陌生人
父与子
记忆里的那个人
各行各业
面子
清洁工,我想为你唱首歌
童年的记忆
童年趣事
童年的记忆
成长的喜悦
成功难忘
一个好习惯
成长回眸
成长回眸
成长回眸
以书为友
书 趣
醉在书中
我喜欢读书
运动狂人
我爱跑步
难忘的事
难忘的事
重 启
感动的事
那盘炒鸡蛋
珍 品
青春随想
月光下的风铃
请让我走下去
友谊地久天长
“黄金搭档”
纯真的友谊
微笑着面对生活
路过幸福
在黑暗中前进
成长感悟
就这样长大
关于“猜”的故事
成长烦恼
我的烦恼
成长的烦恼
渴望长大
红色的梦,蓝色的梦
成长的足迹
班级趣事
背书
我们班的“PK”赛
竞选比赛
别样的竞选
“假小子”的足球赛
难忘的一堂课
一堂令人回味的生物课
老师不在的一堂课
白日做梦
考场内外
【书摘插画】

有邻若此

蔡紫恒

“叮咚,叮咚……”唉,一大早那该死的门铃又响了。甭问,一定是邻居沈老太。我懒洋洋地下床穿好衣服,边穿鞋边喊:“来了!来了!”果不出所料,正是此人。若问我何以料事如神,只因沈老太每日向我家跑三五趟已成定律。

“奶奶,什么事儿呀?”我问。她随即做出一副苦相,“唉,我可真命苦哇,又去医院动了手术。”她边说边往里屋走,我只好去沏茶。

“你妈妈在家吗?”她用手捂着腮帮说道。“不在,去买早点了,您等一会儿吧。”

“好,好!唉,别走开呀,今天有个电视剧,是讲皇帝的,好看哟!你不看吗?”

我根本不想看,她说这话无非是想在此一饱电视瘾。我只得开了电视,她这才安稳下来,托着下巴聚精会神地看起来。

妈妈回来后,她就托着腮帮讲述如何熬了万般痛苦将牙拔去。如此这般,反复唠叨,讲了半日,直到我揭开锅盖请她吃午饭,她才讪笑着离去。

唉,中午过后才一小时,咱们这位沈老太又在死命按门铃。“又有什么事,您……”

“嘘!小声点儿,我儿子在睡午觉,他晚上有事要出去!”上帝,为了让宝贝儿子睡觉,退避到我家来了?这一回,她一进屋就自己打开电视,电视上一对男女哭得正欢,她坐下后露出特有的笑容,眨巴着金鱼眼。对我说:“你去睡吧,不用陪我了!”谁乐意陪这位“无敌老太”,我还得写作文呢!

等我再次返回客厅,她已如风归去,只是茶几上多了两个空易拉罐。看来我家已提前进入共产主义。

晚上,她又来按门铃,借酱油。我一开门就扔一句:“您好像应该搬到我家来住。”她却轻轻一笑:“好!你家条件比我家强,我还巴不得哩!”呜呼,我实在无话可说,只觉得所处的并

非……唉,等吧,等吧,等明儿她再按门铃,再来看电视,再来喝饮料,再来借酱油……

谁让咱们是邻居呢!

名师点评:

通过描写邻居老太一次又一次毫不见外的来访,多次使用反语“看来我家已提前进入共产主义”“您好像应该搬到我家来住”表达了自己的反感与无奈,取材真实生活场景,极富生活气息。人物形象的描写相当传神,沈老太的形象栩栩如生,给人留下深刻印象。

瞎扯”夏婶

黄英

夏婶,我家对门的邻居,是个铁锤打铜锣——响当当的人物。她多年来历经“吵场”,在整个住宅区内,几乎“吵遍天下无敌手”了。她常胜的原因,是螃蟹走路——扯横的。她也因此得了一个“瞎扯”的外号。可她满不在乎,常常冲人说:“我瞎扯?不错,老娘我就这号本事,没能耐的想扯还扯不出名堂呢!”瞧,碰上这号人,真……没说的!

今天又是哪个冒失鬼撞上她的魂了?我暗自嘀咕,从阳台伸出头去。咦,怪哉!和她对阵的,竟是性情温和、知书达理、人见人夸的冷姨——“瞎扯”楼上的女主人。她之所以从未和“瞎扯”较量,是因为忍耐力特强,用她自己的话来说,就是“对待别人,咱们得宽容、再宽容”。可今天,怎么连“宽容”都行不通了?

“倒八辈子霉了,刚晾上的被单,一转身就给我弄得这么脏。你看,你看啊!”夏婶一边扯开喉咙嚷嚷,一边拉扯着被单。我俯身望去,那被单晾在竹竿上,洗得雪白,隐约可见几点水渍,但不脏。看来,她又在瞎扯了。

“夏婶,实在对不起,我晾衣服没注意,不小心滴了一点水下来。”冷姨脸上挂着笑意,语气真挚诚恳。——好气度!

“没注意?当然,别人的东西嘛!”夏婶阴阳怪气的声音使我想起上次被她无端数落的情景,禁不住心中恨恨地骂道:“这夏婶,什么时候给她服哑药才好。”

“瞧你说的。要不,我给你再洗一遍?”冷姨彬彬有礼,想把“瞎扯”正上蹿的火苗悄悄地掐掉。

“你替我洗?那我是没手没脚的懒鬼喽!”夏婶不让,仰起一双促狭的眼,死盯着冷姨。

冷姨急忙分辩:“夏婶,我不是这个意思。”

“不是这个意思?告诉你,老娘不是省油的灯,你嘴里的刀子,老娘看得出来。”

“你……”冷姨再冷静,也不由得脸发白了。

“你……你什么?你能啊,天天装大好人,又是先进,又是贤妻良母,别人都不是东西,不如你,哼,有什么了不起!”夏婶一手叉腰,头向上冲,唾沫星子喷出老远,活脱脱一把大茶壶。

“怎么……这样,你,你……”冷姨有些语无伦次了。

“老娘我这模样,痛痛快快,不像有些人,装模作样,丑死了。报应哟,连个崽也生不出!”真绝,真是瞎扯,能够生个儿子都成了她干仗的武器。

楼下看热闹的人越来越多,冲着夏婶指指点点。她大概觉察出不对劲了,悻悻地抚抚乱发,拍拍衣服,一伸腰,高了调:“唉,算了,不说了,省得费了唾沫还遭人指点。——亮亮,崽伢快回来,妈带你上街去!亮亮,这死崽,跑哪疯去了?”真气煞人,只一会儿工夫,她倒鸣金收兵了。再看冷姨,可怜巴巴地愣在阳台上,泪汪汪一脸迷茫。

名师点评:

这真是一篇令人叫绝的好作文!文中用极富个性化、口语化的对话描写,将一个泼辣、得理不饶人的妇女形象塑造得极其生动和传神,读后真是令人拍案叫绝!

亮子哥

戚克旗

我不知道他的大名,见院里大人们都叫他亮子,便跟着叫他亮子哥。

亮子哥,一米八的个头,肩宽宽的,稚气未脱的白皙脸庞上,时时挂着微笑,高直的鼻梁,细长的眉毛,明亮的双眸,颇有几分白面书生的味道。看到这样的体魄,这样的面庞,谁又会想到那个字眼——“瘸子”!

记得我上幼儿园中班的时候,一次,院里的一个小孩很神秘地问我:“你想让亮子哥发火吗?”没等我答话,他便趴在我的耳边……

那是我第一次意识到,蛮帅的亮子哥竟是个“瘸子”。这时,正好亮子哥从外面走进来,我便冲着亮子哥的背影,大喊了声:“瘸子!”他愣住了,猛回过头,盯着我。我永远不会忘记他那颤抖的双唇,绞在一起的长眉,紧攥的拳头。这以后,我遇到他,就远远地躲开,他也不再理我。

但是没过多久的一天,因为一本小人书,我和一个院的孩子打了起来,尽管我高他一头,可依然被他压在身下。看着对手的拳头,我放声大哭。忽然,我觉得身上轻了许多。透过泪水,我看见那个将对手抱起的,正是亮子哥。一会儿,他又走过来,抱起我,冲我挤了挤眼。望着他,我破涕为笑了。

亮子哥是全院公认的好人。谁家买煤买粮,他遇上了,二话不说,捋起袖子就帮忙。院前的空地上,常常出现他给孩子们剃头的身影。孩子们出去玩,只要说亮子哥也去,大人们准会答应……

亮子哥的妈妈是个机关干部,可在院里的声名,却远不如亮子哥。记得我上二年级那年,一天,她找到我爸爸,问我家要不要鱼。爸爸虽然觉得鱼贵了一点,但见是亮子哥的妈妈,便一口答应了,六元钱四斤。晚上妈妈回来后,说买这样的鱼在市场上有四元钱就足够了,不过想到亮子哥帮过我们不少忙,大家又都是邻居,也就算了。忽然,有人敲门,我开门一看,竟是亮子哥。他捏着把钞票,一进门就连说对不起。原来,他妈妈买鱼上了当,便转卖给了我们。他是知道了这事后来退钱的。

亮子哥尽管有条残腿,可打球、游泳样样都行,再加上他人好、随和,整条街的人都喜欢他。

记得我小学毕业那年,亮子哥高中毕业了。第一次招工,就因为那条腿,他没被录取,这事传了出去,很快就成了大人们闲聊的一大话题。

一天晚上,我来到街上,听见人们在谈论亮子哥,便凑了上去。

“还不就是因为那条腿。”

“怎么,你说席家那二小子(亮子哥)?哟,那可是个好孩子,我家老头子腰不好,哪次买煤缺得了他呀?”

“唉,要不是那条腿,那小伙子干什么不行呀?以后可怎么办呀!”

当时,我望着那一张张惋惜的面孔,并不十分理解大人们的担心和忧虑。

不久,我上中学了,接触到了升学、就业、前途这些问题,我开始为亮子哥惋惜了。

有时我想,如果腿残的是我,我又会怎样呢?也许会自认命苦,破罐子破摔呢。可是亮子哥并没有被压倒,他所做的一切,都说明他在与病残抗争。在校学习时,他的学习成绩一直很好;这时又上了夜校,常常学习到很晚。每天早晨,院里起得最早的就是他,不能跑步,他就举杠铃、打球。他还干得一手好木匠活,院里谁家包沙发,都找他帮忙。这些,对于一个健康人,似乎没什么,可是在他,却要付出多大代价,需要多大的毅力呀!也正因为这些,我佩服亮子哥,佩服他的品质、他的精神,甚至他的风度。在我的心目中,他简直有些像书中的英雄。

名师点评:

写人物的作文,最关键是抓住人物的个性来写。作者写亮子哥时,抓住了他“身残”“志坚”“心美”的特点,从几个方面来塑造这个形象。作者在行文中注意将自己与亮子哥融在一起来写,写亮子哥与“我”及邻居的交往,既为亮子哥构造了一个普通而典型的生活环境,又使人物描写真实自然,增强了作文的感染力。


返回顶部