【推荐语】
随着我国大学英语教学改革的不断深入开展，21世纪中国大学英语教育将逐步向专门用途英语（ESP，English for Specific Purposes）方向发展，专门用途英语将成为中国大学英语流。医学英语（EMP，English for Medical Purpose）是专门用途英语中有的一个分支。在医学专业学学科学研究、临床医学工作、国际医学学术交流活动等方方面面，医学英语都表现了它在专门用途英语教学和医学发展过程中越来越重要的作用。如何将大学英语教学与医科学生的专业培养结合，如何将英语语言学于医学专业学，这是广大医学英语教学工作者面临的一项极富挑战性的工作。《高等院校新概念医学英语系列教材》正是适应这种新形势和挑战的产物。
【目录】
Lesson 1 表达“有”
Lesson 2 表达疾病、诊断与
Lesson 3 表达条件及条件关系
Lesson 4 表达数量关系
Lesson 5 表达比较
Lesson 6 表达因果关系
Lesson 7 表达“是”
Lesson 8 表达“增加、加强；、改善”
Lesson 9 表达“减少、减轻、降低”
Lesson 10 表达“防止、制止、避免、妨碍”
Lesson 11 表达“有利于”与“不利于”
Lesson 12 表达“重视”与“忽视”
Lesson 13 表达“利能”
Lesson 14 表达“方法、措施”
Lesson 15 表达“可能”与“不可能”
Lesson 16 表达“肯定、保证”
Lesson 17 表达“提供、补充”
Lesson 18 表达“需求”
Lesson 19 表达“变化”
Lesson 20 表达“不够”与“过量”
Lesson 21 表达“完成、取得”
Lesson 22 表达行、开展”
Lesson 23 表达“特征、性能”
Lesson 24 表达“禁止”
Lesson 25 表达“支持、同意”
Lesson 26 表达“观点、认为”
Lesson 27 表达“适合、恰当”
Lesson 28 表达“与一致（不一致）”
Lesson 29 表达“关联”
Lesson 30 表达“鉴别”
Lesson 31 表达“划分、分类、种类”
Lesson 32 表达“消除”
Lesson 33 表达“形状”
Lesson 34 表达“部位”
Lesson 35 有关“图表”的表达
参考作案
Lesson 2 表达疾病、诊断与
Lesson 3 表达条件及条件关系
Lesson 4 表达数量关系
Lesson 5 表达比较
Lesson 6 表达因果关系
Lesson 7 表达“是”
Lesson 8 表达“增加、加强；、改善”
Lesson 9 表达“减少、减轻、降低”
Lesson 10 表达“防止、制止、避免、妨碍”
Lesson 11 表达“有利于”与“不利于”
Lesson 12 表达“重视”与“忽视”
Lesson 13 表达“利能”
Lesson 14 表达“方法、措施”
Lesson 15 表达“可能”与“不可能”
Lesson 16 表达“肯定、保证”
Lesson 17 表达“提供、补充”
Lesson 18 表达“需求”
Lesson 19 表达“变化”
Lesson 20 表达“不够”与“过量”
Lesson 21 表达“完成、取得”
Lesson 22 表达行、开展”
Lesson 23 表达“特征、性能”
Lesson 24 表达“禁止”
Lesson 25 表达“支持、同意”
Lesson 26 表达“观点、认为”
Lesson 27 表达“适合、恰当”
Lesson 28 表达“与一致（不一致）”
Lesson 29 表达“关联”
Lesson 30 表达“鉴别”
Lesson 31 表达“划分、分类、种类”
Lesson 32 表达“消除”
Lesson 33 表达“形状”
Lesson 34 表达“部位”
Lesson 35 有关“图表”的表达
参考作案
