正值辛亥百年，“民国热”再次升温。民国，是我们国家从封闭走向开放，从传统走向现代的一个承上启下、继往开来的特殊时期。民族救亡与文化图新，是时代的使命。而这个时期出现的民国课本、教材、读物等体现了鲜明的时代特点。
我们进行了大量的教本、教材、儿童读物的收集，再从众多收集来的书本中去粗存精，选取能够反映民国文化精华和适应当今儿童阅读的出版，展现给读者们民国时期的语言风貌和思想潮流。
【目录】
章 总论
节 幼稚园卫生教育的意义
第二节 幼稚园卫生教育的目的
第三节 幼稚园卫生教育的需要
第四节 幼稚园卫生教育的范围
第五节 幼稚园卫生教育的史略
第二章 幼稚儿童与成人的差异
节 生长变化的六个时期
第二节 一般的差异
第三节 骨骼系
第四节 筋肉系
第五节 循环系
第六节 呼吸系
第七节 消化系
第八节 神经系
第三章 缺点和传染病及其防治
第四章 检查与矫治
第五章 清洁
第六章 饮食
第七章 日光
第八章 空气
第九章 睡息
第十章 运动
第十一章 姿势
第十二章 心理卫生
第十三章 性的卫生
第十四章 教学法
【内容简介】
《幼稚园的卫生教育》是幼稚园教育丛书之一，是我国早的一套幼儿教育理论专著。编著者沈百英、张宗麟、陈济芸、雷震清、梁士杰、葛承训和宗亮寰等，均为近百年来我国优秀教育家。他们阐释的“儿童本位论”等学说，对于我们今天的幼儿教育工作，仍然有极大的启发性和借鉴意义。
《幼稚园的卫生教育》从幼稚园卫生教育的意义、目的、需要、范围等方面人手，阐释了儿童与成人的差异和弱点，还阐释了儿童传染病的发生、诊断、防治和检查。其中包括矫治、清洁、饮食、日光、空气、睡息、运动、姿势、心理卫生、性的卫生、教学法等儿童卫生教育内容。
【媒体评论】
海豚出版社社长俞晓群说，其实民国儿童读物，精彩的是丛书和课外读物。俞晓群认为，辛亥革命以前，中国的幼儿教育相对空白，辛亥革命以后，以宋庆龄为代表的一些有识之士借鉴西方的儿童教育提倡推行幼稚园教育，中国的幼儿教育从此起步。作为出版人，俞晓群有一种使命感，觉得自己正在重修一条条回归传统的路径，重新出版民国的儿童读物，再现民国的幼儿研究成果，把断裂的文化接续起来。俞晓群说，出版这些童书，除了找书的困难外，更多的是发现的快乐。“比如，那个时候就有了儿童分级阅读，提倡儿童本体论，尊重儿童。这个理念跟现代的儿童教育也是一致的。这些发现让现在研究幼教的专家既惊喜又激动。”
——杨青
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