重磅推荐
【产品特色】


【编辑推荐】

★享誉中外的童书品牌斑点狗小玻(spot)系列

★互动翻翻书开山之作,英语启蒙经典读物

★英语家庭、绘本馆、图书馆常备,国内妈妈圈广为流传

★《小玻在哪里》入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”

★《小玻在哪里》入选英国儿童阅读慈善基金会“100本好书”

★《小玻系列翻翻书》入选亲近母语“分级阅读书目·幼儿版”

★国内很多阅读推广人、早教机构、亲子公号常青藤爸爸、Michael钱儿频道等推荐

★《幼儿画报》主编张晓楠、北京师范大学实验幼儿园前园长张澜推荐

★大豆油墨印刷,厚无光铜低反光、合适尺寸适合小手探索,圆角呵护娇嫩皮肤

★扫描指导手册封面上的二维码,关注“天鹅阅读”,回复“小玻”,获取双语音频


【内容简介】

小玻演绎了童趣盎然的婴幼儿生活,陪伴孩子快乐成长

全系列以小玻这只天真无邪的顽皮小狗为主角,根据婴幼儿生活选取主题,演出温馨欢乐的家庭生活和精彩有趣的故事,大人与孩子共读时,可以一边带着惊奇的口气讲述,一边引导孩子动手揭晓答案。除了充满乐趣的小翻页,小玻系列还兼具认知、人格发展等教育功能。正处在早期感知阶段的小朋友,和小玻一起去上学、去散步、过圣诞节、做蛋糕、结交新朋友中获得各种生活体验和技能。

188个翻页,激发探索乐趣,“翻”开成长每一步

孩子动手翻掀设计巧妙的翻页,进行触摸、探索、猜测等运用手、眼、心的动作,锻炼小手肌肉群,促进手眼脑协调发展;并且在好奇心的驱策下发展和提高观察力、想象力与思维力。

双语启蒙经典读物,随书附赠父母导读手册

高考英语男主播kriss和北京语言大学汉语水平考试主播范明联袂录制中英双语音频,扫描阅读手册中的二维码,听双语音频;18册每本都有详情的讲读建议和延伸活动,指导家长亲子互动阅读。

单册简介:

《小玻在哪里》

妈妈找遍了衣柜、箱子、门后、床下,还是找不到淘气的小玻。小玻到底在哪里呢?帮忙找找吧,大家都在等着小玻一起吃晚饭。孩子在翻箱倒柜寻找小玻的乐趣中,认识了动物、物品和方位,开始语言启蒙。

《小玻去农场》

爸爸带小玻去农场看动物宝宝。一路上,小玻看到了奶牛、大马、绵羊、鸭妈妈,小玻终于看到了小猪和小猫。在农场里,小玻认识了不少动物,还学会了它们的叫声呢!

《小玻去公园》

小玻和好朋友小河马海伦、小鳄鱼汤姆去公园。它们一起荡秋千、玩球,太好玩了。不好,球滚进了池塘,多亏鸭子帮忙把球送上来,小玻又交了一个新朋友,多好啊!

《小玻去度假》

小玻和爸爸妈妈去海滩度假。小玻和爸爸一起堆沙子、玩皮球,可开心了。和爸爸捉鱼时,小玻掉到水里去了,幸亏带上了爸爸买的游泳圈。在海边,小玻还认识了新朋友!

《小玻给爸爸烤生日蛋糕》

DI YI次给爸爸做生日蛋糕,小玻充满期待。可是,蛋壳怎么在碗里?蛋黄怎么在桌子上?巧克力怎么到处都是?还有一只越帮越忙的小老鼠……小玻做好给爸爸的生日蛋糕了吗?

《小玻参加化装舞会》

小玻去参加好朋友海伦的化装舞会。小玻打扮成酷酷的西部牛仔。舞会上,小玻到处找小猴子史蒂夫和小鳄鱼汤姆,它们到底扮成了什么呢?是大象、胖猫,还是那匹神气的大马?

《小玻的小妹妹》

家里添了小妹妹苏茜。好朋友来家里玩,小玻把有妹妹的好消息告诉了大家,苏茜却叼着他的玩具骨头跑了,小玻和好朋友们到处找苏茜……多了这么一个淘气的小妹妹,小玻能当好大哥哥吗?

《小玻去上学》

DI YI天上学,小玻可高兴了。在熊小姐的学校里,小玻和小朋友一起学习、唱歌、讲故事、画画,度过了愉快的一天。小玻陪伴孩子顺利开始初步的社会交往。

《小玻过生日》

小玻过生日,大家玩捉迷藏。小玻找到了藏在窗帘后面的大熊,找到了藏在浴池的河马,找到了藏在大衣后的企鹅,找到了藏在花丛后的狮子,还找到了藏在门后的猴子,翻开看一看,小玻是怎么找到它们的?

《小玻去散步》

小玻和妈妈去散步,他忍不住打开笼子看有什么?爬到树上看“嗒嗒嗒”的声音是谁发出来的?跑到菜园里看谁藏在胡萝卜秧里?一路上小玻认识了很多新朋友,还收获了不少好吃的。

《小玻去看外公外婆》

小玻来到外公外婆家。小玻浇花,不小心把外公浇成落汤鸡;小玻和外公一起玩球时,不小心打碎了玻璃;外公没有责怪小玻的捣蛋和粗心。外婆还给小玻讲了故事,小玻好开心!

《小玻去马戏团》

妈妈带小玻去马戏团玩,小玻的皮球找不到了。淘气的小玻找遍了整个马戏团。他问过红鼻子的小丑、表演空中飞人的小猴、踩独轮车的小猪,甚至到大老虎的笼子里去找、掰开大狮子的嘴巴去看,勇敢的小玻找到他的皮球了吗?

《小玻会数数了》

爸爸带着小玻去农场。谷仓里的麻袋后面有几只小老鼠?池塘里有几只鸭子?猪圈里有几头猪?院子里有几只母鸡?……小玻能从1数到10了!快乐学数数的同时,小玻认识了不少农场动物,也和这些动物成了朋友。

《小玻在朋友家过夜》

小玻DI YI次去好朋友小猴子史蒂夫家过夜,他兴奋又紧张,忘了带泰迪熊。在史蒂夫家,他们玩滑梯、荡秋千,可开心了。临睡前,妈妈送来了泰迪熊,小玻睡得好香!

《复活节的彩蛋在哪里?》

复活节到了,复活节兔子把彩蛋藏在了各处,等待着小玻和小伙伴们寻找。花盆下、树上、楼梯下、柜子里、沙发里、大钟里,小玻和海伦找啊找……它们找到所有的彩蛋了吗?

《小玻的DI YI个圣诞节》

DI YI次过圣诞节,小玻好兴奋,一直期待着圣诞老人的礼物。妈妈拉着圣诞树,他坐在车上唱起歌;妈妈让小玻帮忙装扮圣诞树,他差点儿没摔在地上;好奇淘气的小玻,他会得到什么样的圣诞礼物呢?

《谁在那儿,小玻?》

咚咚,谁在门口敲门?啾啾,谁躲在树上?丁零零,谁在敲铃?呱呱,谁在池塘里?从离开家和好朋友一起上学校,到回到家中,小玻的一天是充满探索和快乐的一天。

《小玻说晚安》

收拾好玩具,洗完澡,小玻要睡觉了。他和好朋友鳄鱼汤姆、河马海伦、小汽车、泰迪熊一个一个都说了晚安,还和爸爸妈妈道了晚安……猜猜看,小玻睡觉前还要和谁说晚安呢?


【作者简介】

英国插画家艾力克·希尔,他笔下的淘气小狗小玻广受欢迎。

1980年,艾力克·希尔观察到自己两岁的儿子迷恋上了平面广告中的小翻页,敏锐的他从中获得灵感,创作了世界上di yi本带小翻页的图画书——《小玻在哪里?》。此后,以小玻为主角的系列翻翻书陆续出版,受到了很多国家大人和幼儿的喜爱,大人们特别乐于把小玻的故事读给幼儿听。他的这套作品成为儿童翻翻书的开山之作。

2008年,因小玻系列在儿童文学领域的贡献,希尔被英国女王授予英国荣誉儿童文学贡献大奖。有关小玻动画片、舞台剧、玩偶、玩具等也大受欢迎,小玻成为孩子的玩伴,陪伴一代代孩子快乐成长。


【媒体评论】

“小玻系列翻翻书”可翻掀的互动设计有力地吸引了孩子的注意力,满足孩子“探物寻宝”的好奇心,吸引着孩子从开篇至结尾饶有兴趣地将谜底逐一揭开。其次,作者笔下的小玻是很有灵性、可爱的小生灵。它与孩子之间有特殊的“缘”,让孩子喜欢它。再次,小玻系列的故事内容生动有趣,因为它来源于婴幼儿的日常生活,帮助婴幼儿建立早期经验,发展对周围世界及社会生活的认知。

——北京师范大学附属幼儿园前园长张澜

“小玻系列翻翻书”给宝宝带来童年的快乐。因为小玻的故事完全来自于宝宝的日常生活,小玻的好奇就是宝宝的好奇,小玻的淘气就是宝宝的淘气,小玻的开心就是宝宝的开心。小玻告诉宝宝:成长,迷人又快乐!宝宝会告诉小玻:你的故事,有趣又好玩!

——《幼儿画报》主编张晓楠

小玻系列是一套优秀的幼儿启蒙读物。它以一只活波可爱的小狗为主人公,选取幼儿生活中富有趣味的场景。地道的语言、童心童趣的小故事,使幼儿在早期的感知阶段受到文学美潜移默化的浸染和滋润。

——图画书作家、翻译家彭懿

小玻系列是一套经典的亲子读物,可以动手翻掀的设计,使阅读变成愉快的亲子游戏,小朋友亲自动手打开“门”或者拨开“花丛”的过程是一个迷人的探索之旅,充满了发现的乐趣。

——童书推广人艾斯苔尔

小玻系列是英国婴幼儿图画书的经典。它在愉快的阅读过程中,帮助幼儿认识世界,培养他们的想象力和语言表达能力,同时还帮助建立良好的亲子关系。相信这只在英国的明星小狗也能成为中国孩子的好朋友,陪伴他们度过一个快乐的童年。

——儿童文学作家、接力出版社总编辑白冰

小玻的故事轻松而温暖,是妙趣横生的睡前故事。睡前故事使书籍变得亲切,是童年永久的回忆。

——杰拉尔丁·泰勒(英国儿童学习和阅读专家

小玻是有史以来受学龄前儿童喜爱的卡通形象之一。

——英国《母亲和婴儿》杂志


【目录】

小玻在哪里

小玻去农场

小玻去公园

小玻去度假

小玻给爸爸烤生日蛋糕

小玻参加化妆舞会

小玻的小妹妹

小玻去上学

小玻过生日

小玻去散步

小玻去看外公外婆

小玻去马戏团

小玻会数数了

小玻在朋友家过夜

复活节的彩蛋在哪里?
小玻的DI YI个圣诞节
谁在哪儿,小玻?
小玻说晚安


【前言】

给爸爸妈妈的话

让小玻与幼儿共同成长

作为儿童互动书籍的开山之作,“小玻系列翻翻书”以其简明亮丽的图画、可以动手翻掀的设计,获得了了家长和幼儿的青睐。从教育学的角度来讲,“小玻系列翻翻书”巧妙的小翻页设计可以刺激幼儿的感觉及运动机能,希尔笔下充满童趣的故事不仅能发展和培养幼儿的观察力和想象力,还兼具促进认知和人格发展等功能。

令人欣喜的是,在把“小玻系列翻翻书”介绍到中国时,接力出版社邀请了儿童文学家彭懿承担了此书的翻译任务。彭老师在翻译过程中,尽量把英语原文中那些幼儿式的只言片语活灵活现地用中文表达出来。中文版的“小玻系列翻翻书”在出版时,也保留了原汁原味的英文。

我们相信,小玻会成为中国幼儿的好朋友,陪伴幼儿一起探索世界,不停地、快乐地建造自己灿烂的人生。

单册导读

1.《小玻在哪里》

讲读建议:

? 让宝宝自己动手去“打开门”,“掀起钢琴盖”,“翻开床罩”……宝宝在动手的同时,大脑也开始思考,心理上还会获得一种满足感。? 在打开小翻页前,您可以用带着悬疑的语气向宝宝提问:“他藏在门后吗?”“他藏在钢琴里吗?”“他藏在床底下吗?”您会发现,宝宝喜欢用“没有”、“不在”等否定性的字眼儿来回答,以强调自己的存在。

? 和宝宝阅读时,要注意书中丰富的认知信息。关于颜色:蓝色的门、绿色的衣柜、粉色的钢琴……关于大小胖瘦:胖狗熊、瘦猴子、大河马、小小鸟……关于动物和其爱吃的食物:狗熊爱吃蜂蜜,猴子喜欢吃香蕉……

延伸活动:

书读完了,快来和宝宝玩捉迷藏的游戏吧!让宝宝藏起来,再喊着“宝宝在哪里?”去找他。找的时候,您也要像小玻的妈妈一样,故意去几个宝宝不在的地方找一下,边找边说“宝宝怎么不在门后呀”,“宝宝怎么不在床下面呀” ……ZUI 后,您可以做出一副历经千辛万苦的样子,说:“哦,原来宝宝在这里呀!”


【书摘与插画】


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