重磅推荐
【媒体评论】

  这套讲科学的书不仅轻松易读,而且很吸引人,带有悬念,又情趣十足,还包含了很多科学方法。总之,非常棒!
  ——邦尼·布伦克霍斯特博士,美国国家科学教师协会(NSTA)前主席
  
  生动的文笔,鲜活的人物,吸引人的情节,明快的画面,使学科学变得轻松有趣。
  ——南希·罗泽,美国得克萨斯大学语言与文化研究专业教授
  
  这些配有活泼图画的故事,是实现快乐阅读的*选择,也让神秘的科学绽放出异样的光彩。
  ——美国图书馆协会《书单》杂志
  
  孩子是天生的科学家,因为孩子和科学家一样,具有强烈的好奇心和求知欲。但是,孩子的探究活动往往是盲目的、不规范的。因此,必须通过教育引导,让孩子们在阅读和实践中,学习并习惯科学家的游戏规则,使他们从天生的科学家成长为真正的科学家。
  这套《科学全知道》丛书就是达到上述目标的很好载体。它讲述了孩子探究未知世界奥秘的故事,借故事引入一个又一个孩子关心的科学问题,并介绍了解决这些问题的科学方法,同时还设置了好玩的科学实践活动,让孩子像科学家一样思考,去体验头脑风暴,挖掘思想潜力,启发创新思维,感受智慧绽放,一步一步向真正的科学家发展。
  在这么好的科学读物付梓之际,我写了以上这些话,乐于向广大读者,特别是孩子们推荐。
  ——国家教育咨询委员会委员、中国青少年科技辅导员协会副理事长、中国科技馆研究员(原馆长)王渝生
  
  说起科学,没准儿孩子们就会头疼,会想:那该是秃脑瓜的科学家老爷爷的事情,和咱们没有一丁点儿关系。咱们喜欢玩,喜欢读故事书,可不愿意死啃一堆堆枯燥的科学大书,变成难看得要命的秃脑瓜小老头儿。
  真是这样吗?那才不见得呢!其实科学并不遥远,也不神秘,许许多多科学知识和原理就藏在我们身边。让我们像哥伦布发现新大陆一样,去发现身边的“科学新大陆”吧。《科学全知道》就是这样一套别具一格的童书,能让孩子发现科学,并掌握许多实实在在的知识,学会许多实实在在的科学探索方法。这套书的与众不同处就在于,能教会孩子轻轻松松解决一个个问题,获得非凡的思考能力。
  我喜欢这样的童书,喜欢这种培育孩子们学习科学的好方法。
  ——地质学教授、儿童科普作家刘兴诗
  
  《科学全知道》科普系列,以30本图文并茂的图画书,把看似理性而机械的科学元素融入生动的故事性讲述当中。在直奔知识点背诵与记忆的常规科普阅读方式之外,带给孩子们真实的情境、感同身受的共鸣及可持续实证的科普阅读新体验。并以故事文字淡然、平实的气质,与手绘画面的质感,将孩子们的注意力回归至看似平凡的日常生活中,印证着“生活,无处不科普”的朴素道理。终将科普阅读,引领到保护与发扬“好奇、探究、质疑、求证”的科学精神与人文关怀并重的坦途中来。
  ——儿童阅读推广人游走的小步点
  
  孩子来到这个五彩缤纷的大千世界,对生活环境中的任何新鲜事物都抱有十足的好奇心,但他们还不能很好地辨别事物、化解疑惑,这时就要教孩子用科学的方法来解决问题了。家长要擅长引导孩子观察、发现身边的事物,掌握科学知识,这个道理谁都懂,可是具体操作起来却没几人能从容应对。《科学全知道》尊重客观事实,将科学方法中的归纳法、类比法、实验取材和实验设计等*基本的要素涵盖到有趣的小故事中,在趣味阅读中潜移默化地、手把手地教孩子“全程”运用科学思维来学习掌握科学方法,从而发现现象背后的科学奥秘。
  ——王启荣(书虫点爸)运动医学博士、亲子阅读践行者


【书摘与插画】
















【免费在线读】

这套丛书共有30本,每本都讲述了一个有趣的故事,这些故事读起来很轻松,甚至不会让小读者感到他们是在学习科学。故事里的小男孩或小女孩都有自己要面对的问题,而他们用一系列科学的方式终都解决了它。故事没有直接告诉小读者,科学是什么,科学在哪里,而是让小读者通过阅读自己去发现,是在引导小读者练就一双擅长发现科学的眼睛。此外,那些穿插在故事线索中的知识,也以巧妙的形式呈现,大大拓展了小读者的视野。

  除了故事,这套丛书还有一个的特点,那就是可以指导孩子掌握多种探索科学的技巧,包括观察,提出问题,推断,收集资料,提出假设,做简单的实验,试验,下结论,以及与人有效交流学到的东西。这些内容出现在每本书的后一页——“像科学家一样思考”,以这种新鲜有趣的方式给孩子们一次机会,让他们去使用从故事中学到的科学方法。

  我们的目标是,帮助孩子们认识他们周围的这个世界——科学的世界——总是有需要研究的新事物和激动人心的新发现。


【内容简介】

  “科学全知道”科普丛书分为“动手验证想法篇”、“让方法来帮忙篇”、“动脑解决问题篇”三个系列,每个系列10册,共30册。每册都讲述了一个有趣的故事,读起来很轻松,甚至不会让小读者感到他们是在学习科学。故事里的小男孩或小女孩都有自己要面对的问题,他们用一系列科学的方式*终一一解决。故事没有直接告诉小读者,科学是什么,科学在哪里,而是让小读者通过阅读自己去发现,是在引导小读者练就一双擅长发现科学的眼睛。穿插在故事线索中的知识,也以巧妙的形式呈现,大大拓展了小读者的视野。另外,每本书的*后一页——“像科学家一样思考”可以指导孩子掌握多种探索科学的技巧,让孩子有机会使用从故事中学到的科学方法。


【目录】

科学全知道·动手验证想法篇

《蚂蚁来袭》主题:蚂蚁
《大虫怪》主题:影子
《隐形的艾琳》主题:动物伪装
《蚊子,别烦我》主题:蚊子
《发霉之谜》主题:霉菌
《慢点,萨拉》主题:摩擦力
《满脑子都是熊》主题:动物足迹
《埋藏在后院》主题:猛犸
《聪明的特雷弗》主题:杠杆
《难忘的作业》主题:植物的结构

科学全知道·让方法来帮忙篇

《那是什么声音》主题:声音
《蝴蝶的盛会》主题:迁徙
《吸血鬼薇薇安事件》主题:蝙蝠
《完美瘦身》主题:健康
《超级大哈欠》主题:身体的本能反应
《夜不眠男孩》主题:睡眠
《哇,飞碟》 主题:天空中的物体
《恼人的泡泡》主题:泡泡
《鼻子知道》主题:嗅觉
《太空来客》主题:流星和太空碎片

科学全知道·动脑解决问题篇

《潮起潮落》主题:潮汐
《挑食大王佩吉》主题:营养
《OK洞的秘密》主题:洞穴
《黏糊糊的惊喜》主题:蚯蚓
《绿狗》主题:藻类
《神秘的彩虹》主题:彩虹
《狼人与月影》主题:月相
《你上当啦》主题:磁铁
《准备,开始,哎哟》主题:皮肤
《聚焦的把戏》主题:视觉


【编辑推荐】

 

 

用什么样的方式学科学,怎样去学?科学到底有什么用?你和你的孩子能回答上来吗?如果不能,建议赶快看看这套《科学全知道》,因为它能给出答案。这是一套既讲了知识又讲出了方法的科普书,它传达了一种全新的科学学习理念,而这也正是中国孩子*稀缺的——用科学的方法探索知识,让孩子学会用科学来解决问题。

  让孩子读百科书虽好,能一下学到很多知识,但这样的学习法并非**。当孩子对外界事物的探索兴趣,都被大量的百科知识填塞满了,再也不用去深入思考了,这样孩子以后还会对事物产生钻研的兴趣吗?“授之以鱼不如授之以渔”,在向孩子传授知识的同时,还要教会他们掌握探索的方法,培养他们独立思考的能力,这才是完美的方式。这套从美国Kane Press出版公司版权引进的科普图画书,就是基于这种理念编写的,让孩子不仅能读到风趣好玩的故事,学到形形色色的知识,还可以从故事中的主人公那里学到探索科学的方法,获得解决问题的能力。相信看过这套书的孩子会迷上科学,而看过这套书的家长和老师会更懂得怎样去引导孩子发现科学,探索科学。

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