【编辑推荐】
★马尔克斯、斯皮尔伯格、科波拉、张艺谋、徐克、姚晨共同景仰的电影大师 黑泽明 **成长自述。
★ 这不是他站在**俯瞰众生的故事，而是他讲述如何积攒实力，从山脚一步一步攀向山顶的往事。
★ 我不过是个不愿示弱于人，不愿输给别人，因而不懈努力的人。——黑泽明
★ 中文版获“国家图书馆文津奖”**图书、CCTV年度好书、《中华读书报》年度**图书
【内容简介】
《蛤蟆的油》内容简介：日本民间流传有一种蛤蟆，外表特别丑，将其放在镜前，蛤蟆看到自己丑陋不堪的样子，就会吓出一身油。这种油是治疗烧伤烫伤的珍贵药材。成为大师后，黑泽明回首往事，自喻是一只站在镜前的蛤蟆，发现自己从前的种种不堪，吓出一身油。
童年时代，他是爱哭鬼，以“少年剑士”自居，却被别人称为“酥糖”；入学时脑子不灵光，被远远安排在教室一角，立川老师启迪他生出自信，结束蒙昧；意外跨入电影界，找到真正想干的工作，他全心投入，一拍成名。《蛤蟆的油》不是一代电影大师黑泽明站在*俯瞰众生的故事，而是他讲述如何积攒实力，从山脚一步一步攀向山顶的往事。
【作者简介】
黑泽明（1910—1998）
日本导演。执导的《罗生门》（1950）获威尼斯电影节金狮奖、奥斯卡*外语片奖；《七武士》（1954）获威尼斯电影节银狮奖；《暗堡里的三恶人》（1958）获柏林电影节银熊奖；《德尔苏?乌扎拉》（1975）获奥斯卡*外语片奖；《影子武士》（1980）获戛纳电影节金棕榈奖；《八月狂想曲》（1991）获日本电影学院奖。
1990年，成为史上位获奥斯卡终身成就奖的亚洲电影人；1999年被《时代周刊》评为“20世纪亚洲有影响力的人物”。为表达无限的崇敬之意，“黑泽明”词条由斯皮尔伯格、张艺谋共同撰写。
【媒体评论】
★《百年孤独》只有黑泽明能拍成电影。——加西亚?马尔克斯
★黑泽明就是电影界的莎士比亚。——史蒂文?斯皮尔伯格
★如果能和一位大师一起拍电影，我宁愿当一个助理，这位大师就是黑泽明。——弗朗西斯?科波拉
★有一次，我去东京办事，一位日本友人建议我去见见黑泽明。我不敢去。无论如何，他是一位享誉全球的大师。在电影的王国里，我那时不过是个小人物。——张艺谋
★我一生所拍的电影都是向黑泽明致敬。——徐克
★黑泽明曾言，他一生都在寻找电影之美，此书可看到他寻找的轨迹。——贾樟柯
★黑泽明对我影响*，他的电影有思想、有哲理，对每件事也有一个判断。——杜琪峰
★黑泽明自传《蛤蟆的油》让我有很多人生感悟，受益颇多。 ——姚晨
★这不是一本指导蛤蟆如何能吃到天鹅肉的教材，而是风趣讲述一只特殊老蛤蟆看到自己丑相，吓出一身济世良油的故事。——《北京青年报》
★人生若是分场，《蛤蟆的油》就是黑泽明的上半场。这本自传写于80年代后期，大师时年六十有八。虽然写到50年代初拍完电影《罗生门》就戛然收篇，但很像黑泽明的影像绝唱《袅袅夕阳情》，浅白却又实在。——《南方都市报》
★这部没有任何繁华修饰的《蛤蟆的油》，无异于一盘清水白菜，但所有味道都在其中。——CCTV
★也许是黑泽明的大师形象太深入人心了，所以完全没想到他的成长经历这么风趣幽默，又温暖恳切。其成长自述中记录的一切人和事，都如《佐贺的超级阿嬷》一般，有种温暖人心的力量。——热心读者
【目录】
写在前面
章 酥糖与剑道
第二章 大正的声音
第三章 迷路
第四章 危险的拐角
第五章 预备——拍！
第六章 到《罗生门》为止
黑泽明导演作品
【免费在线读】
“活动写真”不知道什么原因，从我学会走路到进幼儿园这一段，记忆就不像幼儿时期那么鲜明了。
唯有一个场面记得清楚，而且色彩浓烈，就是电车通过道口的时候。
电车即将通过，拦路杆已经放下，父亲、母亲、哥哥及姐姐在铁轨对面，我一个人在铁轨的这一面。
我家那条白狗在父亲他们和我之间来回地跑，就在它朝我跑来的时候，电车从我眼前倏地一下开了过去。结果，我眼前出现了被轧成两段的白狗。它就像直接切成段的金枪鱼一样，圆溜溜的，鲜血直淌。
这种强烈的刺激顿时使我失去了知觉，大概是痉挛发作而晕过去了。
后来，我隐约记得，因为发生了这桩事，有人给我送来又带走过好几条白狗。它们有的装在笼子里，有的被抱来，有的是拴着颈圈牵来的。
大概是因为我那条白狗死了，父母亲给我找来的全是与它极其相似的白狗。据姐姐说，我一点事也不懂，一看见白狗就像发了疯一般，大哭大闹地说：不要！不要！如果给我找来的不是白狗而是黑狗，是不是就不会这样？是不是因为找来的仍是白狗，使我想起了那可怕的情景？总而言之，从这件事之后，足有三十多年，我不能吃红色的生鱼片和寿司。看来，记忆的鲜明程度是和受冲击的强度成正比的。
还有一件事记得很清楚，就是我小的哥哥头上缠着满是鲜血的绷带被许多人抬回家来的场面。
我那小的哥哥比我大四岁，大概是小学一二年级，他在体操学校走平衡木的时候，一阵大风使他跌了下来，听说险些送了命。
我还清楚地记得，那时，我那小的姐姐看到满头鲜血的哥哥，哭着说：“我愿意替他死。”我想，有我家血统的人，都是那么感性有余而理性不足，多愁善感，处世厚道，浑浑噩噩的人居多。
后来，我进了品川区的森村小学附属幼儿园，但在这里发生过什么事，我几乎毫无记忆。
只是比较清楚地记得，老师让大家在小菜园里种菜，我种了花生。
为什么要种花生呢？因为那时候我非常喜欢吃花生，但肠胃弱，大人只准我吃一点，多了不给。我想自己种了就可以多吃，然而却没有很多收获。
我想，大概就是在这个时期，我次看到了电影。那时，电影叫“活动写真”。
从大森的家走到立会川车站，搭乘开往品川的电车，在青物横丁站下车，不远处就有家电影院。二楼有个铺地毯的包厢，我们全家在那里看电影。
幼儿园时期看了什么影片，小学时看了什么影片，这些就记不清楚了。
记得清楚的是，有一出闹剧非常有趣。名字大概是叫“怪盗吉格玛”，有个场面是一个越狱的家伙攀登高层建筑物，一直爬到屋顶，然后从屋顶上跳进了黑黑的河里。
还有一部电影中有这样一个场面：船上有一对相恋的年轻男女，在船只即将沉没的时候，男青年刚要爬上早已挤满了人的汽艇，可是他看到那姑娘势必上不来，便决心自己留下，让那姑娘上了汽艇，并挥手向她告别。现在想来，这部影片大概是《爱的教育》。
还有一次，因为电影院不上映喜剧片，我竟然为此撒娇，大哭一场。还记得姐姐吓唬我说：“你这家伙太不懂事了，警察要把你带走。”我果然害怕起来。
不过，我认为此时我和电影的初次接触，和我后来入电影界没有任何联系。
那时我看着那会动的画面，或者笑，或者恐惧，有时看到伤心之处就抹眼泪。它给我那平凡的日常生活带来了变化，使我舒畅、刺激和兴奋，使我毫无保留地接受了它。
回想起来，军人出身、对子女一向严格要求的父亲，在那认为看电影会对子女教育产生不良影响的时代中，主动携全家去看电影，而且此后，他认为看电影对子女教育有益的态度也没有改变，为我后来的人生，似乎是指明了方向。
除此之外，还有一件事情我想在这里提一提，就是父亲对体育的看法。
父亲退伍之后，就到体育学校去工作了。他对体育一直坚持积极鼓励的态度，除了大力发展传统的柔道、剑术之外，还把各种各样的体育器械置办得齐全完备，修建了日本座游泳池，并大力推广棒球。
P9-11
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【书摘与插画】
