【编辑推荐】
本套彩绘版名著是主题与品质培养相结合的注音版经典名著，真正的引导学生，阅读到底该读什么。
本套书本着健康、有趣、向善、向上的原则，在编选过程中去掉了原著中晦涩难懂的超过年龄阶段的内容，保留了那些经典的故事和精彩的情节，以方便小读者能够更轻松愉快地阅读故事内容，得到有效的提升。让阅读回归其本质，让孩子在阅读中学会阅读，这是我们本套书的初衷，为此根据不同的名著内容，提炼出了切实的关键主题词，注重了对儿童品格的培养，并将这一主题思想贯穿在了全书始终。
【无障碍拓展阅读】逐字注音，精心批注。书中的全书导读、阅读理解、知识小窗等版块的设置扫清了阅读障碍，让孩子们有兴趣读和读上去不难。好词积累、佳句仿写版块，让孩子们在快乐阅读的同时学习更多的知识。
【素质版名著】根据不同的名著作品内容，提炼关键主题词，注重对儿童品格的培养。并将这一主题思想贯穿于全书。让孩子在阅读中体验和感悟友情、亲情、梦想、勇气、磨难等成长主题，学习主人公的优良品质，真正做到阅读与素质培养的完美合。开动脑筋和阅读小结的设置，培养儿童阅读与思考相结合、阅读与表达相结合的好习惯。
【精美彩绘本】图文并茂，配有大量精美插图，生动地诠释了故事的细节，提高孩子们的阅读兴趣。
【内容简介】
阿凡提的故事是我国新疆地区的民间故事。说起阿凡提，人们马上就能想到那个骑着毛驴、一身白衣白袍的智者形象。现在，阿凡提的故事，不仅在中国家喻户晓，而且在世界范围内广为流传，已经是世界文化的瑰宝。
事实上，“阿凡提”并非人名，而是 “先生”“老师”的意思，是对有学问的人的尊称。在《阿凡提的故事》中，阿凡提是一个综合了各种不同人物特质的艺术形象。读者们会发现，有时候他是个睿智的学者，有时候他又显得无知懵懂；有时候他是皇帝身边的近臣，有时候他又是个贫苦农民；有时候他勇敢无畏，而有时候他又胆小羞怯。他从事的职业多到难以想象，苦力、商贩、车夫、医生、剃头匠等，不变的是他永远是幽默乐观、平易近人，笑话连篇的百姓代言人，永远可以让人们从关于他的故事中悟出某些人生的哲理。
《阿凡提的故事》讲的是过去的故事，很多苦难并不是今天的读者所能理解的。但那些生活的真谛却可以穿越时代束缚，在今天依旧绽放光彩，值得我们细细品味。
【作者简介】
阿凡提是中国及中东阿拉伯国家家喻户晓的人物。有关阿凡提的故事，数百年来在新疆维吾尔自治区各少数民族中广为流传，而在维吾尔族人中更是家喻户晓。阿凡提不仅有知识，更是智慧、欢乐的化身。阿凡提是劳动人民在反抗斗争中塑造出来的一个理想化人物。他幽默、乐观、勤劳、勇敢，富有正义感，但有时也会犯糊涂，做出让人发笑的事。在他身上，我们能看到劳动人民的一些优秀品质和爱憎分明的感情，反映了劳动人民的利益和愿望，是一个深为大家喜爱的艺术形象。
【媒体评论】
我们之所以要阅读，并不仅仅是因为要考试，而是因为我们要生活。让阅读成为伴随学生终身的生活习惯；让阅读成为他们人生旅途所必须经历的精神跋涉。
——著名教育家、新教育实验发起人 朱永新
读书必须读好书，尤其是少年儿童。一篇作品被我们称之为名篇，前提是它已经经受住了漫长时间的考验。它已在时间的风雨中被反复剥蚀过而*终未能泯灭它
的亮光。
——北大教授、当代文学研究室主任 曹文轩
阅读让我成为一个心态健康、心灵丰富的人。希望小读者们能用自己的眼睛和心灵去发现一本、十本、上百本上千本自己真正喜欢的书！
——当代著名儿童文学家 伍美珍
丛书审订 王锋 （全国小语会理事、陕西省教科所教研员）
李亮 （江苏省语文教研室教研员）
刘晓军（全国小语会理事、四川教科所小学语文教研员）
吴亚西（湖南省教科院小学语文教研员
李莉莉（全国小语会顾问、陕西省小语会主任）
孙世梅（吉林省小语会常务理事）
【目录】
童趣篇
唱了一天歌
驴吃完草走了
苹果忘记洗了
等您睡觉以后吹
太阳害怕月亮
头发是怎么白的呢
别吃核桃了
长 毯
会剩下窟窿
理发匠
一道难题
说话要慢一点
学 徒
五十只麻雀
别人就做不到
会留下五个手指印
梦里也有您
我们是怎么遇见的呢
我把鱼放了
不能相信老师
给钱的人才能吹口笛
撒 谎
苹果丢在肚子里
味道一样
智慧篇
水与火
阴阳鱼
说服傻子
世界上没有的日子
难 题
有真凭实据吗
我是这个城的傻子
能掐会算
圆 梦
从未听说过的事
大南瓜与大煮锅
想怎么走就怎么走
种金子
低 头
请倒过来试一试
立鸡蛋
比您早死两天
聊天的时侯
两尺高的驴背上?
四十问一答
香味也要付钱
永远快乐的人
当翻译的云雀
少说多听
过 河
年龄不会被偷走
钱财是身外之物
拆掉下面那层
与阿凡提较量
忘掉对别人的好处
治疗眼疾
找 马
妙手回春
讽刺篇
缺什么就想要什么
借零钱
住驴圈
白天的星星
国王的价值
斜 眼
可爱的形象
牛和野驴
还有苍蝇
黑色烧火棍
请吃吧，我的狐皮大衣
驴 官
手指攻不下堡垒
送请柬
国王与线
国王的智慧
开胃药
理应恭听
只有两拃的距离
您的脸色不太好
把瓜皮也吃掉了
绳子上晾面粉
白吃的瓜不甜
金戒指
担心它渴了
兔子汤的汤
把羞耻忘记了
箴 言
不敢让您见到我的脸
钱包与钻石戒指
幽默篇
扇 子
吃饱了吗
不好意思不吃
害 羞
馕垫枕头
放一把梯子
阿凡提与强盗
鸡与山羊的本事
号 脉
您会怎么样
先学会游泳
怕陛下看不清我
我们的猫到哪儿去了
不忠于主人的鞋
问问小狗
国王亲自做媒
鞋子的脾气
前面也在下雨
吸潮气
这办法不行
正准备跳下来
鹅 汤
还有盐吗
找瞌睡
给我让开一条路
牛买了我
白马与黑马
这才是真正的水
趣事篇
我不是蔬菜的仆人
偷驴过程
要是色兰能识字的话
神枪手
面粉与大风
金字塔
烹饪方法在我这儿
怪 物
把它淹死
月亮躲雨
猫钱不要了
愿 望
湖里没有水就好了
你又喝酒了
看花了眼
把衣服丢在这儿了
谁来赔偿损失
喝热汤
白摇了一个多小时
让猫迷路
闭一只眼
报 酬
果实谁吃
抓饭与包子
偷看写信
扶 墙
本书名言记忆
阅读总结
【免费在线读】
童趣篇
唱了一天歌
一天，小阿凡提没到学堂去。
第二天老师问他：“昨天你为什么没到学堂来？”
“我到医院去了！”阿凡提答。
“难道你病了？”老师问。
“不，我哥到医院拔了一颗牙。我怕别人听见他的哀叫，就站在门口唱了一天的歌。”小阿凡提回答道。
驴吃完草走了
学堂里的老师让学生们各画一张画，小阿凡提因为忘了带画笔，所以没办法画画，只好交了一张白纸。
“阿凡提，你画的画呢？”老师问。
“这就是我画的画。”小阿凡提指着老师手里的白纸说。
“那么，这画的是什么啊？”老师又问。
“我画的是驴在吃草。”小阿凡提回答道。
“那你画的草呢？”老师问。
“草被驴吃光了。”小阿凡提回答。
“那么驴呢？”老师又问。
“驴吃完草走了。”小阿凡提回答说。
苹果忘记洗了
小阿凡提吃了一个没洗的脏苹果，感到肚子疼。然后他就拼命喝水，后快把一桶水都喝光了。
爸爸见了非常奇怪，就问他：“你为什么喝那么多水啊？”
“我刚才吃了个苹果！可那是一个在地上捡的脏苹果，我忘记洗了，所以只好多喝些水到肚子里把它洗干净。”小阿凡提回答说。
等您睡觉以后吹
小阿凡提看见别人家的孩子在吹小喇叭，他也想吹，便跑到爸爸跟前说：“爸爸、爸爸，别人家的孩子都吹喇叭玩，给我也买一个小喇叭好吗？”
“不行，不吹喇叭你都那么吵，再吹喇叭还不把我的耳朵吵聋了？”爸爸说。
“爸爸，我向您发誓，您要是给我买个小喇叭，我一定等您睡觉以后再吹。”小阿凡提回答说。
太阳害怕月亮
小阿凡提问爸爸：“爸爸，我觉得太阳害怕月亮。您说呢？”
“你为什么要这样说呢？”爸爸奇怪地问。“因为太阳只敢在白天出来玩，晚上只要月亮一出来，太阳马上就躲起来了！”小阿凡提认真地说。
头发是怎么白的呢
阿凡提小时候很淘气，经常惹爸爸生气。一天，小阿凡提把邻居家的大公鸡抓来，并把它漂亮的毛拔下来做了毽子。邻居向小阿凡提的爸爸告了状。爸爸把小阿凡提叫到跟前说：“孩子，你知道我的头发是怎么白的吗？全是你惹我生气，气白的！”小阿凡提想了想，反问道：“那爷爷的头发是怎么白的呢？”
别吃核桃了
阿凡提的眼睛看不太清楚，众人劝他多吃核桃，说核桃对视力有益。于是阿凡提便从干果市场买了一口袋核桃，边吃边往回走。忽然，从前面走来一个小孩向他施了个礼。阿凡提非常喜欢这种有礼貌的孩子，便拿出一个核桃给了那个孩子，说：“但愿所有的孩子都像你一样懂礼貌！”那个孩子接过核桃道了一声 “谢谢”便走了。
孩子吃完核桃以后，没吃够，又快步走到阿凡提前边，细声细气地对阿凡提施礼说：“您好，阿凡提大叔！”阿凡提眼睛看不清，以为是另一个孩子，就高兴地又给了他一个核桃。还没等阿凡提走到街的另一头，那个孩子又跑到他跟前粗声粗气地对他说：“您好，阿凡提大伯！”这样，他又讨到了一个核桃，当阿凡提走到一条胡同口时，那个孩子又跑来用沙哑的声音向他施礼说：“尊敬的阿凡提大哥，您这是上哪儿呀？”这下，阿凡提明白怎么回事了，走着说道：“看你，用礼貌换核桃吃，把嗓子都吃哑了，快走，以后别再吃核桃了！”
【书摘与插画】
