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【推荐语】
年度大戏《虎妈猫爸》折射当下家庭教育问题的同步解读！
重点小学校长+国内知名儿童心理专家+资深教育媒体人，为您深度解析！
中国教育行业年度十大领军人物、优胜教育集团创始人陈昊主编！
随书附赠4次价值逾千元的优胜教育专享体验课！
超级热播剧《虎妈猫爸》再次引发社会对当下家庭教育问题的热切关注：
孩子交给父母带到底行不行？
如果不得不选择隔代教育又该如何进行？
抢购学区房，费尽全力地择校择师又有没有必要？
爸妈婚姻中的争吵将会给孩子带来什么影响？
如何与孩子进行良好有效的沟通？
当中式教育遭遇西式教育会发生什么？
当孩子成为婚姻的“第三者”时该如何是好？
我们该如何爱我们的孩子？我们该如何教孩子去爱？
……
当一个个问题袭来，家长们开始患上了“育子焦虑症”，到底该怎么办？
教育专家、心理专家、资深教育媒体人一起带你走进孩子的内心世界，引导父母“用心倾听，用爱关怀”。爱对了，不操心！
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超级热播剧《虎妈猫爸》再次引发社会对当下家庭教育问题的热切关注：
孩子交给父母带到底行不行？
如果不得不选择隔代教育又该如何进行？
抢购学区房，费尽全力地择校择师又有没有必要？
爸妈婚姻中的争吵将会给孩子带来什么影响？
如何与孩子进行良好有效的沟通？
当中式教育遭遇西式教育会发生什么？
当孩子成为婚姻的“第三者”时该如何是好？
我们该如何爱我们的孩子？我们该如何教孩子去爱？
……
当一个个问题袭来，家长们开始患上了“育子焦虑症”，到底该怎么办？
教育专家、心理专家、资深教育媒体人一起带你走进孩子的内心世界，引导父母“用心倾听，用爱关怀”。爱对了，不操心！
【作者】
优胜教育研究院，国内知名的优胜教育集团的专家团队。该集团创立于2006年，由近千名一线教师和教育专家组成。致力于中国个性化教育体系的研究和实践，在个性化教育领域里形成了以“YOU WIN教学法”为代表的独特的个性化教育体系和模式。优胜教育集团作为个性化教育行业的开创者，凭借着16年的教育品牌运营管理经验创造了多项行业标准。目前教学网点超过500家，累计辅导中小学生超过120万人次。
主编陈昊，优胜（中国）教育集团创始人&董事长、中国教育行业年度十大领军人物、北京晚报教育专家团成员、《非你莫属》节目BOSS团嘉宾、《创战英雄》节目创业导师。出身书香门第，为实现源起于童年时代的教育梦想，1999年投身教育创业，2004年组建优胜教育集团。个性化教育模式、教练式教学的倡导者，曾参与主编《中国式家庭教练》丛书。主导研发“YOUWIN”循环教学体系，以及全国首个素质能力培养全套课程体系——少年派学能课程；早从国外引入个性化教育理念，是中国早研究个性化教育模式的教育专家，主导设定了个性化教育领域的多个行业标准，在教学、研发、标准化管理方面开创行业先河。在陈昊的领导下，集团先后获得新浪、搜狐、腾讯、网易等多家媒体颁发的“*品牌知名度教育机构”“中国十大教育机构”“年度十大教育集团”等项。
【内容】
《虎妈猫爸之爱的教育》是由国内知名的优胜教育集团，携手年度大戏《虎妈猫爸》制作组、数位北京市重点中小学校长，以及国内知名儿童心理专家、资深教育媒体人，通力打造的一部旨在引起父母共鸣与反思的教育类图书，引导父母在家庭教育中“用心倾听，用爱关怀”。书中用13个真实的案例还原家庭教育现场，涵盖隔代教育的利与弊、中西方教育理念冲突、孩子上学择校择师等现实教育问题、现代儿童易发的心理问题、家庭环境对孩子教育的影响、如何与孩子有效沟通、如何爱孩子和如何教孩子去爱等，并为家长们提供自身的经验分享和切实可行的方法指导。本书内容扎实，案例鲜活，文笔生动，方法高效，实为近年来不可多得的家庭教育经典之作。
【目录】
第1章 隔代教育矛盾多
说谎的孩子AND 说谎的大人
专家点评
当校长遇见校长
家庭教育中，老人好少插手
拖延解决不了问题
心态平和是一种状态
心理解读
隔代教育下的心理问题
孩子属于未来，不能用过去观来教导
隔代教育的矛盾会形成孩子的心灵分裂
缺失父母的爱而形成的心灵黑洞，才是真正可怕的隐患
父母的爱才是孩子成长的真正养分
把你的爱从名词变为动词
育儿没有标准答案，改变不了就学会接受
第2章 孟母三迁只为学区房
学区没有房
专家点评
重点学校是一把双刃剑
父母才是好的教育者
每个孩子都有一所自己的重点学校
心理解读
家庭是孩子的所学校
孩子需要对的环境而非好的环境
孩子的所学校，而且是终身受影响的学校是家庭
移民求学之路并非如想象中的好
第3章 爹妈战起怎么办
教育不是玩游戏
专家点评
一个家庭，不能有两个声音
心理解读
注意“战争”的代价
战线可以不统一，注意战争的方式和收拾战场就好
爹妈战起的代价是孩子的“心灵分裂”
你们是选择对错，还是选择孩子
战线可以不一，但战略一定要有方
第4章 成长之路多曲折
“爱”长什么样子
专家点评
管得多不见得管得好
心理解读
不同阶段的心理需求
心灵营养和身体营养同样重要
不同年龄阶段有不同的心理需求
撕下给孩子的标签，把一切可能性还给孩子
第5章 当中式教育撞见西式教育
学习是为了什么
专家点评
留学是为了什么
被动接受和主动追求
文化背景决定教育方式
根本的差异在家庭教育上
中西文化都是多元化的组合
心理解读
教育也有社会性
应试教育其实没有你想的那么可怕
脱离社会大环境的教育同样有弊端
让孩子成为一个诚信而独立的个体
第6章 夫妻关系PK 亲子关系
亲子关系大过天吗
专家点评
家庭教育的五个层次
心理解读
夫妻关系大于亲子关系
亲子之爱，是为了别离而非在一起
别让孩子成为婚姻的第三者
家庭是系统，关系必须有序位
第7章 爱TA 就请尊重TA
爱我就请尊重我
专家点评
换位思维的沟通重要
尊重是好的爱
孩子认可的，才是好的
心理解读
不要用权威控制我
带着爱去制约你的孩子，并告诉他为什么和怎么做
给孩子思考的空间来让他形成自我感
第8章 别让“暴力”的种子发芽
别让家庭教育成为施暴手段
专家点评
惩戒和暴力“住邻居”
校园暴力终生的痛
心理解读
别低估了语言的杀伤力
打在身上的巴掌，留在心灵的烙印
不可忽略的冷暴力——比较和否定
别让孩子成为失败婚姻的替罪羊
第9章 前方“高分低能”，请注意
妈陪你一辈子
专家点评
学习成绩只是能力的一种
孩子是个宝
好习惯胜过好成绩
好习惯影响孩子一生
勿以分数论英雄
心理解读
让孩子告诉你什么是好的教育
分数只能代表孩子的考试能力而非未来的生存能力
做孩子的“哆啦A 梦”，伴随平凡的孩子找到自己的力量
自信的孩子一定有出彩的成绩和表现
梦想才是带领孩子飞翔的翅膀
和孩子一起学习如何变得“快乐”和“健康”
第10章 寓教于乐不是玩
有奖作文
专家点评
让学习变得快乐
从过程出发，让成功更快乐
教学无定法
心理解读
让自己成为孩子好的玩伴
寓教于乐让学习效果事半功倍
贪玩、好动≠多动症
回归孩子，成为孩子好的玩伴
第11章 别教出聪明的“熊孩子”
熊孩子养成记
专家点评
让孩子学会承担一件事的后果
心理解读
没有界限的爱只会害了孩子
有熊孩子，就一定有熊爸妈
在自由和制约中间找到平衡
过度奖励和赞美反而可能会害了孩子
请把孝顺放进亲子的教育清单里
第12章 了解孩子，更要懂得自己
有其父必有其子
专家点评
家庭教育中的情绪化要不得
父母是孩子的榜样
心理解读
孩子是一面镜子
孩子的问题都是父母状态的反射
你说什么不重要，重要的是你在怎么做
当你完整时，你的孩子就完美了
第13章 成功无定论，孩子幸福重要
幸福是一个谜
专家点评
幸福就是适度控制
如何看待成功
幸福是一种能力
幸福的支撑
心理解读
成功本无定论，孩子幸福重要
什么是成功，什么是成功的父母
有爱、快乐和健康的相伴才叫成功
学着做一个“尚可”的父母
父母的责任就是帮助孩子一点点为自己负起责任
帮助孩子找到自己和幸福的父母才是真正成功的父母
说谎的孩子AND 说谎的大人
专家点评
当校长遇见校长
家庭教育中，老人好少插手
拖延解决不了问题
心态平和是一种状态
心理解读
隔代教育下的心理问题
孩子属于未来，不能用过去观来教导
隔代教育的矛盾会形成孩子的心灵分裂
缺失父母的爱而形成的心灵黑洞，才是真正可怕的隐患
父母的爱才是孩子成长的真正养分
把你的爱从名词变为动词
育儿没有标准答案，改变不了就学会接受
第2章 孟母三迁只为学区房
学区没有房
专家点评
重点学校是一把双刃剑
父母才是好的教育者
每个孩子都有一所自己的重点学校
心理解读
家庭是孩子的所学校
孩子需要对的环境而非好的环境
孩子的所学校，而且是终身受影响的学校是家庭
移民求学之路并非如想象中的好
第3章 爹妈战起怎么办
教育不是玩游戏
专家点评
一个家庭，不能有两个声音
心理解读
注意“战争”的代价
战线可以不统一，注意战争的方式和收拾战场就好
爹妈战起的代价是孩子的“心灵分裂”
你们是选择对错，还是选择孩子
战线可以不一，但战略一定要有方
第4章 成长之路多曲折
“爱”长什么样子
专家点评
管得多不见得管得好
心理解读
不同阶段的心理需求
心灵营养和身体营养同样重要
不同年龄阶段有不同的心理需求
撕下给孩子的标签，把一切可能性还给孩子
第5章 当中式教育撞见西式教育
学习是为了什么
专家点评
留学是为了什么
被动接受和主动追求
文化背景决定教育方式
根本的差异在家庭教育上
中西文化都是多元化的组合
心理解读
教育也有社会性
应试教育其实没有你想的那么可怕
脱离社会大环境的教育同样有弊端
让孩子成为一个诚信而独立的个体
第6章 夫妻关系PK 亲子关系
亲子关系大过天吗
专家点评
家庭教育的五个层次
心理解读
夫妻关系大于亲子关系
亲子之爱，是为了别离而非在一起
别让孩子成为婚姻的第三者
家庭是系统，关系必须有序位
第7章 爱TA 就请尊重TA
爱我就请尊重我
专家点评
换位思维的沟通重要
尊重是好的爱
孩子认可的，才是好的
心理解读
不要用权威控制我
带着爱去制约你的孩子，并告诉他为什么和怎么做
给孩子思考的空间来让他形成自我感
第8章 别让“暴力”的种子发芽
别让家庭教育成为施暴手段
专家点评
惩戒和暴力“住邻居”
校园暴力终生的痛
心理解读
别低估了语言的杀伤力
打在身上的巴掌，留在心灵的烙印
不可忽略的冷暴力——比较和否定
别让孩子成为失败婚姻的替罪羊
第9章 前方“高分低能”，请注意
妈陪你一辈子
专家点评
学习成绩只是能力的一种
孩子是个宝
好习惯胜过好成绩
好习惯影响孩子一生
勿以分数论英雄
心理解读
让孩子告诉你什么是好的教育
分数只能代表孩子的考试能力而非未来的生存能力
做孩子的“哆啦A 梦”，伴随平凡的孩子找到自己的力量
自信的孩子一定有出彩的成绩和表现
梦想才是带领孩子飞翔的翅膀
和孩子一起学习如何变得“快乐”和“健康”
第10章 寓教于乐不是玩
有奖作文
专家点评
让学习变得快乐
从过程出发，让成功更快乐
教学无定法
心理解读
让自己成为孩子好的玩伴
寓教于乐让学习效果事半功倍
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回归孩子，成为孩子好的玩伴
第11章 别教出聪明的“熊孩子”
熊孩子养成记
专家点评
让孩子学会承担一件事的后果
心理解读
没有界限的爱只会害了孩子
有熊孩子，就一定有熊爸妈
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过度奖励和赞美反而可能会害了孩子
请把孝顺放进亲子的教育清单里
第12章 了解孩子，更要懂得自己
有其父必有其子
专家点评
家庭教育中的情绪化要不得
父母是孩子的榜样
心理解读
孩子是一面镜子
孩子的问题都是父母状态的反射
你说什么不重要，重要的是你在怎么做
当你完整时，你的孩子就完美了
第13章 成功无定论，孩子幸福重要
幸福是一个谜
专家点评
幸福就是适度控制
如何看待成功
幸福是一种能力
幸福的支撑
心理解读
成功本无定论，孩子幸福重要
什么是成功，什么是成功的父母
有爱、快乐和健康的相伴才叫成功
学着做一个“尚可”的父母
父母的责任就是帮助孩子一点点为自己负起责任
帮助孩子找到自己和幸福的父母才是真正成功的父母
【媒体评论】
发现孩子的兴趣所在，与孩子一起探讨他的自我取向，让孩子自己做出选择，家长只做个“参谋”，给孩子提供他所缺乏的相关信息，展现多种不同类型的兴趣活动，让孩子挑选。
——尉小珑（北京市西城外国语学校校长）
比起分数，家长更应该重视孩子在学习的过程中形成了哪些好的习惯跟素质，因为你考的分数也许可以让你进入一所很好的大学，但是是否能伴随你成功地进入社会呢？
——齐振军（北京市朝阳师范学校附属小学校长）
不论是传统教育，还是西式教育，优势都是相对的。我们应该根据孩子的特点进行教育，让孩子享受教育的过程，增强自我教育动力，这样的教育就是优质的。
——张富国（北京市第二实验小学大兴实验学校校长）
教育孩子就是个马拉松，起跑线不重要，难的是一个持续的过程，很漫长很枯燥很痛苦，如果家长能坚持下来，你的孩子一定是出类拔萃的。
——彭藐（北京市东城区和平里小学校长）
——尉小珑（北京市西城外国语学校校长）
比起分数，家长更应该重视孩子在学习的过程中形成了哪些好的习惯跟素质，因为你考的分数也许可以让你进入一所很好的大学，但是是否能伴随你成功地进入社会呢？
——齐振军（北京市朝阳师范学校附属小学校长）
不论是传统教育，还是西式教育，优势都是相对的。我们应该根据孩子的特点进行教育，让孩子享受教育的过程，增强自我教育动力，这样的教育就是优质的。
——张富国（北京市第二实验小学大兴实验学校校长）
教育孩子就是个马拉松，起跑线不重要，难的是一个持续的过程，很漫长很枯燥很痛苦，如果家长能坚持下来，你的孩子一定是出类拔萃的。
——彭藐（北京市东城区和平里小学校长）
【书摘插画】
