1.本书主编中学语文特级教师冯淑娟,多次受中央电视台邀请录制中学教育类节目。2.赠名著导读 中考试题。3.原著足本无删减。4.名师点评。5.扫码听课。
★本着对孩子负责的态度选用经典版本,让孩子可以充分理解原著的精髓,充分吸收文学养分,区别于市场的大多数版本。
★、人教社专家任顾问:中学语文的教材编辑专家全程指导-深刻把握名著阅读与语文教学、中考的关系。
顾问:顾之川,文学博士。任课程教材研究所研究员、人民教育出版社编审、中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长,人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心副主任。主要从事中学语文教育及汉语史研究。
★特级教师主编:一线语文特级教师为您搭建名著阅读与语文中考无缝对接的桥梁。
冯淑娟,中学语文特级教师,先后被评为“科研型教师”“五星级教师”“十佳教师”等。曾被中央电视台聘任为“中学生频道”名师讲堂授课教师,担任《教育科研》和《教育教学探讨》特约编委。现为北京市陈经纶中学语文教研组组长。
★配备精彩导读:让孩子更有兴趣、采用更科学胡方法去阅读。
名著导读项目分为:
1、 作者及写作背景介绍
2、 故事梗概
3、 人物简介
4、 精彩片段赏析
5、 文学特色与艺术价值
6、 适合本书的阅读方法
7、 本书值得读与难理解的内容
8、 名家评论
9、 关联知识
★精编中考试题:读完名著,再通过精编中考真题及模拟题,让孩子既会读又能考。
1、内容填空
2、问题简答
3、片段阅读
4、情节列举
5、认识评价
参考答案(略)
《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间,日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去,他来到城市,渴望以自己的诚实劳动,创立新的生活。他试过各种工作,*后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地,但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动,同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车,做个独立的劳动者。这部小说的现实主义深刻性在于,它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺,而且还刻画了样子在生活理想被毁坏后的精神堕落。
主编: