【编辑推荐】
阅读不是被动地读，是动手创作，是创意思考，
运用书中提供的60余种手绘书制作及内容创想方法，
每个人都能成为绘本作者。
书中还包含易读、有趣的书籍70余种，
为你提供好用的创作素材。
就让林老师带你轻松玩转绘本，
告诉你如何把阅读变成一种思维游戏。
【内容简介】
本书从读写联系的角度出发，从形式开发（手作绘本）到内容创作（从阅读到实作），展现了指导学生从手作绘本爱上阅读与写作的独特方法。书中提供的手绘小书制作方法步骤清晰、简单易学，提供的内容联想、创作步骤十分具有指导性。
按照“游戏指南”，你可以：
边做 玩家上路 各式绘本的制作步骤及制作要诀
边看 阅读发想 提供大量图书案例，激发创作思路，加强阅读审美
边想 你可以这样做 提供了主题式联想与内容创作的具体步骤，开启创作灵感，逐渐掌握创作方法
边写 创作构想单 以绘本创作结合阅读写作的教学策略，培养孩子的图文整合、段落安排、组织统整能力
边玩 作品舞台秀 多读、多想、勤动手，创作的乐趣尽在其中
【作者简介】
台湾师范大学国文系学士，美国南加州大学（Universityof Southern California）东亚语言与文化研究所硕士。
多年来从事读写教学研究及专文专书论述，并受邀国内外阅读／写作／说故事／亲子共读／读书会等相关议题演讲及主持培训工作坊。
著作包括：宝宝书系列《啊！》《妈妈的**、宝宝的**》。教学书系列《绘本有什么了不起？》《绘本的读写游戏》《绘本的手作游戏》、《儿童阅读新识力》《上作文课了！》《教出国中生的阅读力》《一个人的写作教室》等十余种，并译有《图书馆老鼠》一书。
【目录】
五花八门的手作绘本大观园
第1 站 一页书……1
■玩家上路基本型＊ 2 ■创意发想站＊ 4
■玩家上路变化型＊ 11 ■一页书的创作构想单＊ 14
第2 站 四页书……15
■玩家上路基本型＊ 16 ■创意发想站＊ 18
■玩家上路变化型＊ 36 ■四页书的创作构想单＊ 39
第3 站 五格书……41
■玩家上路基本型＊ 42 ■创意发想站＊ 44
■玩家上路变化型＊ 55 ■五格书的创作构想单＊ 57
第4 站 手卷书……59
■玩家上路基本型＊ 60 ■创意发想站＊ 62
■玩家上路变化型＊ 70 ■手卷书的创作构想单＊ 73
第5站 折叠书……75
■玩家上路基本型＊ 76 ■创意发想站＊ 78
■玩家上路变化型＊ 95 ■折叠书的创作构想单＊ 102
第6站 卡片书……103
■玩家上路基本型＊ 104 ■创意发想站＊ 105
■玩家上路变化型＊ 112 ■卡片书的创作构想单＊ 117
第7站 口袋书……119
■玩家上路基本型＊ 120 ■创意发想站＊ 122
■玩家上路变化型＊ 131 ■口袋书的创作构想单＊ 132
第8站 翻翻书……133
■玩家上路基本型＊ 134 ■创意发想站＊ 135
■玩家上路变化型＊ 144 ■翻翻书的创作构想单＊ 162
创作简易故事集……163
■精彩的自我表现 ■原有故事的个人版本 ■为故事写前传
■为故事写续集 ■自编故事结局 ■改编故事
■故事构想单
特别感谢……175
索引：发想学习地图＊ 176 阅读学习地图＊ 178
【书摘与插画】
