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纸桥承重： 只使用一张A4纸，不能用任何粘接材料，制作一座纸桥，能承受的硬币数量越多越好。有个孩子做的纸桥承受的硬币是108枚。上面这个案例属于经典的“头脑奥林匹克万人大挑战”比赛赛题，没有标准答案，取材简单，创意无限。不参加比赛，小朋友自己在家也可以玩。而像这样的赛题还有很多，已全部收录在“万人大挑战”一书里。
“头脑奥林匹克万人大挑战”是上海校外教育一项经典的比赛，自2003举办*届开始，已连续举办了14年了，每年吸引20万左右学生参加。
每年4-6月，该赛事先由各学校组织初赛，再由各区少年宫组织区级比赛，*后参加上海市的总决赛。
“万人大挑战”的主旨并不是为了比赛，还是让每一个孩子都有参与的机会，即使不参加比赛，这些赛题也可以在家自己尝试去玩。
《玩转头脑奥林匹克•万人大挑战》
第1册 车辆类
第2册 结构类
第3册 飞行类
【内容简介】
Q:头脑奥林匹克是一项怎样的活动？
A:头脑奥林匹克是一项国际性的培养青少年创造力的活动。由美国的塞缪尔•米克卢斯教授于1976年创立，1987年由本丛书主编陈伟新老师引进中国。本项比赛每年5月在美国举行总决赛，中国在历次比赛中已获得35个世界冠军。头脑奥林匹克题目没有标准的正确答案，每个解题方法都是独特的，可以充分发挥想象力、创造力。
Q:本书的内容介绍
A：本书对十几年来万人大挑战的题目进行了删选，把相同门类的题目汇编在一起，分成一、二、三册。*册为“车辆类”赛题大集锦，分风力车、橡筋车、电动车等，有的要求直线行驶，有的要求曲线行驶，有的要求多拉快跑。第二册为“结构类”赛题大集锦，分纸结构、吸管结构、扑克牌结构等。有的要求结构承载的重量越重越好，有的要求结构越长越好，而有的则要求越高越好。第三册则为“车辆类”赛题大集锦，制作飞行器的材料以纸为主，有的增加了吸管等。这些飞行器需要完成不同的任务，如滑翔飞行、曲线飞行、特技飞行、紧急迫降等。 这些题目让学生动脑又动手，从中培养创造力。
Q:这是什么类型的图书？读完会有哪些提高？
A:这是培养孩子创造力的图书，目前很多“幼升小”、“小升初”等择校面试题都来源于此。许多参加过“头脑奥林匹克”活动的学生都被国外知名的大学录取。小朋友通过解决一个个有趣的案例，其创造力、想象力、动手协作能力都会得到很好的培养和锻炼
【作者简介】
主编 陈伟新
中国上海头脑奥林匹克协会执行主席，上海教育报刊总社编审、原总编辑，中国创造学会理事，中国科普作家协会理事，上海青少年科普促进会理事。主编、创作、翻译了《头脑奥林匹克竞赛》、《挑战创造力》、《愉快学习》等20多本书籍，获得过中国图书奖等高级别奖项三次。从事科普工作30余年，1987年把头脑奥林匹克从美国引进中国，并在中国连续20多年推行这一项目，目前已在全国数百所学校普及了创新训练的教育内容，为国家培养了大批创新型的科技人才。
副主编
吴 强 上海市特级校长，上海宝山区青少年科学技术指导站站长
张建庆 上海市静安区少年宫主任
徐 迅 上海市普陀区青少年中心副主任
【目录】
《玩转头脑奥林匹克•万人大挑战》
册 车辆类
Part 1
语言即兴题
特异功能 2
沉没的珍宝 4
动物谈话 6
疯狂的动物 8
牧童皮特 10
如果我能去任何地方 12
五彩缤纷 14
未来新闻 16
动物功能 18
有生命了 20
舞台布景故事 22
鱼骨头 24
Part 2
车辆类赛题大集锦
总述：小车的动力与结构 28
风力车 36
纸风车 42
重力车 47
电动直线车 53
多拉快跑 62
风帆车 66
电动圆周车圆周行驶 74
小车滑坡 79
橡筋动力车 84
小车拖重物 91
“小兔”赛跑 96
纸质滑坡车 101
纸车接力 107
Part 3
附录
NO.1 什么是头脑奥林匹克 115
NO.2 世界头脑奥林匹克决赛 116
NO.3 头脑奥林匹克万人大挑战 117
NO.4 第五届“头脑奥林匹克活动特色学校” 118
NO.5 2016上海市第十三届头脑奥林匹克万人大挑战
之“挑战王”名单 119
NO.6 OM小达人之徐墨一 120
第二册 结构类
Part 1
语言即兴题
极多与极少 2
变换 4
行动缓慢 6
迟到的理由 8
没有轮子的世界 10
小狗 12
美 14
五颜六色 16
有吸引力的人和物 18
船 20
水 22
飞行 24
网球 26
修理 28
外星人的逻辑 30
糟糕的时候 32
Part 2
结构类赛题大集锦
综述：结构与纸结构 36
越长越好 44
吸管桥承重 47
神奇的结构 51
乒乓球塔 55
纸竿托球 58
越高越好 62
桥面承重 66
纸桥效率 70
纸制斜塔 74
纸的延伸 77
纸结构承重 81
扑克牌结构 85
搭桥旋笔 88
旗杆结构 96
牙签宝塔 101
牙签森林 107
Part 3
附录
NO.1 什么是头脑奥林匹克 115
NO.2 世界头脑奥林匹克决赛 116
NO.3 头脑奥林匹克万人大挑战 117
NO.4 第五届“头脑奥林匹克特色学校” 118
NO.5 2016上海市第十三届头脑奥林匹克万人大挑战
之“挑战王”名单 119
NO.6 OM小达人之张文希 120
第三册 飞行类
Part 1
语言即兴题
年轮 2
我得到了信息 4
落叶 6
鱼 8
纸盘 10
愉快的一天 12
里面的里面 14
铅笔和橡皮 16
运送 18
有意义的声音 20
告诉 22
心跳 24
馅饼的形状 26
书 28
绿色 30
Part 2
飞行类赛题大集锦
综述：纸和纸飞机 34
安全降落 42
空中的纸 49
滑翔飞行 62
曲线飞行 69
特技飞行 76
爬高飞行 83
紧急迫降 89
其他类别
快乐饲养员 96
赶小猪 99
滚动玻璃球 103
Part 3
附录
NO.1 什么是头脑奥林匹克 111
NO.2 世界头脑奥林匹克决赛 112
NO.3 头脑奥林匹克万人大挑战 113
NO.4 第五届“头脑奥林匹克特色学校” 114
NO.5 2016上海市第十三届头脑奥林匹克万人大挑战
之“挑战王”名单 115
NO.6 OM小达人之徐墨一 116
【前言】
序
本书的“姐妹篇”《玩转头脑奥林匹克——创造力大爆炸》一出版，就受到了读者的热捧。首次印刷8000套，几个月内就售罄，不得不一而再、再而三地加印，一年多内共印了四次。令人欣喜的是，此书还被评为“2015年上海市优秀科普图书”二等奖，这是对该书的肯定和鼓励。由此激发我们写第二套书《玩转头脑奥林匹克——万人大挑战》。
俗话说，一叶知秋。《玩转头脑奥林匹克——创造力大爆炸》一书受到欢迎，从一个侧面说明了如今青少年创造力的培养正受到学校、社会、家庭越来越多的重视。“创新”已成了当今的热门词。国家需要创新，城市需要创新，个人也需要创新。唯有创新才能提升国家和城市的实力，唯有创新才能提高个人的竞争力。AlphaGo的问世，提醒人们，知识可以在网上查阅，记忆可以依靠智能设备，智能机器人将逐步取代人的简单、重复的劳动。将来，有创造力的人可以选择工作，而缺乏创造力的人只能被工作选择！30年前，当我们从美国引进头脑奥林匹克活动时，需要花很大的精力向人们解释创造力的重要性，而如今则心有灵犀一点通，这印证了时代的进步和中国的巨变。
中国的头脑奥林匹克活动诞生于上海，如今已扩展到北京、山东、广东等19个省、市、自治区，每年约有100万人次参加活动。头脑奥林匹克活动有两块理论基石：
个是每个青少年都有创造力。常有老师和家长评价某个学生说：“这个学生脑子笨”，“那个学生成绩差”。这些学生常常受到不公正的待遇，甚至被剥夺参加许多活动的机会。头脑奥林匹克认为，创造力是分层次的，每个孩子都有创造力，他们的创造潜力都可以被开发出来。因此头脑奥林匹克的创造之门向所有学生开放。不管是成绩好还是成绩差，不管是大学生还是幼儿，不管是男生还是女生，不管是身体健全还是有缺陷，只要他愿意，均可成为头脑奥林匹克国际大家庭的一员。
第二块理论基石是在创造性解题的过程中培养创造力。创造力是不能依靠老师台上讲、学生埋头记这种模式培养的，必须通过实践。头脑奥林匹克聘请科学家出题，所有题目均是开放的，没有标准答案，具有很大的挑战性，所以引起了广大青少年的兴趣。
然而头脑奥林匹克的长期题都是综合性的，需要7个学生组成一个队，花几个月的时间去解题，对许多学生来说有一定的难度。于是我们根据中国的国情，对头脑奥林匹克的长期题进行改编，于2003年开始组织头脑奥林匹克万人大挑战。大挑战的题目相对来说任务单一，取材容易，但创意依旧无限，一下子吸引了广大青少年，现在每年约有20万左右的学生参加。
本书对十几年来万人大挑战的题目进行了删选，把相同门类的题目汇编在一起，分成一、二、三册。册为“飞行类”赛题大集锦，制作飞行器的材料以纸为主，有的增加了吸管等。这些飞行器需要完成不同的任务，如滑翔飞行、曲线飞行、特技飞行、紧急迫降等。第二册为“结构类”赛题大集锦，分纸结构、吸管结构、扑克牌结构等。有的要求结构承载的重量越重越好，有的要求结构越长越好，而有的则要求越高越好。第三册则为“车辆类”赛题大集锦，分风力车、橡筋车、电动车等，有的要求直线行驶，有的要求曲线行驶，有的要求多拉快跑。这些题目让学生动脑又动手，从中培养创造力。
除了上述动手类题目以外，我们还选编了部分头脑奥林匹克即兴题。即兴题要求学生在几分钟内就完成一道题的解题，可以培养学生“一只脚思考”的能力。何谓“一只脚思考”？人用一只脚站着，站不了多长时间。即兴题就是要求学生用一只脚能站的时间完成一道题目的解题。这样的训练有很大的好处，可以锻炼学生快速应变的能力，可以培养学生思维的流畅性、灵活性和独创性。这些题目经常成为招生、招工的面试题。
读者在使用本书时，可以参考书中要求训练。为了便于训练，我们介绍了在万人大挑战中涌现的一些优秀的解题方案。这样做有利有弊，有利的是可以给读者一些启发，或许使人脑洞大开，起到豁然开朗的效果；不利的是可能给人先入为主的想法，易受他人思路的束缚。但愿我们的解题方案仅起到抛砖引玉的作用，我们期待出现百花齐放、争奇斗艳、万紫千红春满园的景象。
头脑奥林匹克活动的发展离不开上海市各区活动中心、少科站的支持，他们是活动组织的主力军。万人大挑战均由他们在上海市各区组织。所以本书邀请普陀区青少年中心、静安区少年宫、宝山区青少年科学技术指导站的领导和老师分别编写、二、三册。他们长期奋斗在线，能使本书的编写更接地气。在此向吴强、张建庆、徐迅以及丁乃扬、李源源、叶梦得等老师表示衷心的感谢。
有人说“万人大挑战”这个名称起得好，有气势，有广度，还有高度。我们衷心希望本书的读者看完书后，能积极参加这个活动，形成万马奔腾之势，在中国大地上兴起一个人人学习创新、人人参与创新、人人支持创新的热潮。
中国上海头脑奥林匹克协会执行主席 陈伟新
2017年1月
