本套彩绘版名著是主题与品质培养相结合的注音版经典名著，真正的引导学生，阅读到底该读什么。
本套书本着健康、有趣、向善、向上的原则，在编选过程中去掉了原著中晦涩难懂的超过年龄阶段的内容，保留了那些经典的故事和精彩的情节，以方便小读者能够更轻松愉快地阅读故事内容，得到有效的提升。让阅读回归其本质，让孩子在阅读中学会阅读，这是我们本套书的初衷，为此根据不同的名著内容，提炼出了切实的关键主题词，注重了对儿童品格的培养，并将这一主题思想贯穿在了全书始终。
【无障碍拓展阅读】逐字注音，精心批注。书中的全书导读、阅读理解、知识小窗等版块的设置扫清了阅读障碍，让孩子们有兴趣读和读上去不难。好词积累、佳句仿写版块，让孩子们在快乐阅读的同时学习更多的知识。
【素质版名著】根据不同的名著作品内容，提炼关键主题词，注重对儿童品格的培养。并将这一主题思想贯穿于全书。让孩子在阅读中体验和感悟友情、亲情、梦想、勇气、磨难等成长主题，学习主人公的优良品质，真正做到阅读与素质培养的完美合。开动脑筋和阅读小结的设置，培养儿童阅读与思考相结合、阅读与表达相结合的好习惯。
【精美彩绘本】图文并茂，配有大量精美插图，生动地诠释了故事的细节，提高孩子们的阅读兴趣。
【内容简介】
安徒生出生于丹麦，是以童话名扬世界的大作家。他写的《安徒生童话》出版150多年来，已经被翻译成80多种语言，在世界各地广为流传。他一生为全世界的孩子们奉献了数百篇闪烁着美丽光彩的经典童话。其中他创作的经典艺术形象，如“海的女儿”“丑小鸭”“皇帝的新装”“拇指姑娘”等，深受孩子们的喜爱，是献给世界儿童的珍贵的礼物。
《安徒生童话》是一部一向被认为是引领孩子们健康成长的童话。为了方便孩子们阅读，我们从《安徒生童话》中精心挑选了安徒生具有代表性、有趣味、适合儿童阅读的24篇作品，并配以精美生动的插图，使全书图文并茂，相映生辉。
读什么样的书就会有什么样的梦想。希望这本书会忠实地陪伴在孩子们的成长历程中，使孩子们始终能够与善良、美好、正直、勇敢相伴，相信爱与奇迹，懂得感恩，学会包容，乐于分享，真诚地面对这个世界——这也正是我们想给予的世界上*美好的礼物！
【作者简介】
安徒生（1805—1875），19世纪丹麦著名童话作家，世界文学童话创始人。父亲体弱多病，母亲是一名洗衣妇。面对生活的苦难，安徒生依然怀有一种乐观的态度。在父母自由的教育环境下，尤其是在母亲的鼓励下，安徒生很早就展现了其想象才能。他在家中搭起了玩具剧场，并且给他的木偶做衣服。他还阅读了所有可能借到的戏剧剧本，这为他后来的文学创作奠定了基础。安徒生的童话不只丰富了孩子们的精神生活，也启发了成年人的思想，因此，他的童话不仅儿童喜欢，成年人也很喜爱。
【媒体评论】
我们之所以要阅读，并不仅仅是因为要考试，而是因为我们要生活。让阅读成为伴随学生终身的生活习惯，让阅读成为他们人生旅途所必须经历的精神跋涉。
——著名教育家、新教育实验发起人 朱永新
读书必须读好书，尤其是少年儿童一篇作品被我们称之为名篇，前提是它已经经受住了漫长时间的考验。它已在时间的风雨中被反复剥蚀过而*终未能泯灭它的亮光。
——北大教授、当代文学研究室主任 曹文轩
阅读让我成为一个心态健康、心灵丰富的人。希望小读者们能用自己的眼睛和心灵去发现一本、十本、上百本上千本自己真正喜欢的书！
——当代知名儿童文学家 任美珍
【目录】
丑小鸭
卖火柴的小女孩
拇指姑娘
小克劳斯和大克劳斯
皇帝的新装
海的女儿
小意达的花儿
老头子做事总不会错
野天鹅
一个豆荚里的五粒豆
牧羊女和扫烟囱的人
夜莺
坚定的锡兵
踩着面包走的女孩
......
【免费在线读】
丑小鸭
这是一个美丽的夏天。乡下的牧场里很安静。可是，一阵断断续续的呻吟声打破了午后的安静— 一个鸭妈妈坐在窝里，为了把她的宝宝都孵出来，她真是累坏了。
终于，“ 噼！啪！” 蛋壳一个接着一个裂开了。一个个黄色的毛茸茸的小东西摇摇摆摆地走了出来。
“嘎！嘎！”小鸭们连声欢叫着。他们在妈妈周围东张西望：“这个世界真大啊！”
鸭妈妈站起来，伸了伸腰，说道：“ 唉，这颗的蛋还真是懒，还躺着一动不动。我可是真有点儿不耐烦了。”
不过她还是继续坐了下来。
“ 嘎， 孩子们现在都怎么样了？” 一只来串门的老鸭子问道。
“这颗的蛋花的时间真是太久了！”鸭妈妈无奈地说 。
“我敢说 ，这是一只火鸡的蛋，我就曾经被骗过。我看还是让它躺着吧，你尽管带别的孩子去游泳好了。”
“ 我还想再坚持一会儿，反正我都坐了这么长时间了。”鸭妈妈说。
“ 那好吧。” 老鸭子说完就走了，临走还摇了摇头。
随着几声 “噼”“ 啪” 的声音，这颗大蛋终于裂开了。小家伙儿探出了头。
好丑的一只小鸭子啊！
鸭妈妈瞧了他一眼，自言自语道：“这个小鸭子又大又丑 ，真不像我的孩子！”她接着想 ：如果他真是小火鸡，明天下水就知道啦！
第二天， 鸭妈妈带着她所有的孩子来到池塘边。
“扑通 ”一声！她跳进了水里。
“嘎！ 嘎！ ” 鸭妈妈叫着，于是小鸭子们就一个接一个地跳下了水。一看就知道，个个都是游泳 能 手。“ 嘎，他不是一只火鸡。” 鸭妈妈说，“ 你看他的双腿多么灵活， 腰板挺得多么直！他就是我的好宝贝！细细看他长得还算 挺漂亮的。”
接着，鸭妈妈带着孩子们来到了养鸭场 。
“ 现在你们 要 学会 用 脚走路了！” 鸭妈妈说 ，“ 而且要学会有礼貌。见到老鸭子要点头问好。”
就这样，鸭妈妈的宝宝们很快就找到了各自的伙伴。只有那只后 从蛋壳里爬出来的小鸭子运气实在太差，到处挨打，被排挤，被讥讽，不仅在鸭群 中如此， 连在鸡群 中也是这样。
“他实在是太丑了！”大家都这么说。
后来的情 况一天比一天糟。
大家都要赶走这只可怜的丑小鸭，连他自己的兄弟姐妹也开始欺负他。他们老是说：“你这个丑八怪， 希望猫把你抓走才好！” 小鸭子伤心极了。后来连妈妈也说：“ 唉，我看你还是走远一些吧！” 甚至喂鸡鸭的那个胖胖的女用人也用 脚来踢他。
于是，丑小鸭飞过篱笆逃走了。
灌木林里的小鸟们一见到他，就惊恐地向空中飞去。丑小鸭想：“ 这是因为我长得太丑了！”
他痛苦地闭起眼睛，跌跌撞 撞地跑到一块沼泽地。这里住着成 群的野鸭。他
累得要死，在这儿躺了一整夜他非常疲乏和伤心。天亮的时候，野鸭们发现了他。
“ 你这个丑东西，怎么敢和我们住在一起！” 野鸭们粗野地说 。 丑小鸭正准备离开，就在这时，一只大猎狗冲了过来，丑小鸭吓坏了！ 他把头藏在湿漉漉的翅膀里，浑身发抖。可是，猎狗只是闻了闻他，转身又跑开了。
“啊，谢谢老天爷！”小鸭叹了一口气，但转念一想又伤心起来：“我丑得连猎狗也不想咬我了！”
天快要黑的时候，四周才渐渐安静下来。他又等了好 长时间， 直到周围已经漆黑一片，他才跑出这块沼泽地。风儿在耳边刮过，牧场离他越来越远。
丑 小鸭累得一步也走不动了。他来到一座破旧的农家小屋旁 ， 从门缝钻进了屋里。屋子里除了一个老太婆和她的猫， 还有一只母鸡。
这只猫很会讨好主人，经常把背拱得很高，发出“ 喵喵” 的叫声 ；母鸡的脚很短 ，很小，但是她生的蛋很大。
第二天早晨 ， 他们发现了这只来历不明的小鸭。那只猫开始“喵 喵”地叫，那只母鸡也“咯咯”地喊起来。
老太婆揉了揉老花眼，她终于看清楚了。“ 哦， 这真是少有的运气！” 她说，“ 我可以有鸭蛋吃了。” 老太太的眼神不好，以为丑小鸭是一只会生蛋的母鸭，便收留了他。
但令人失望的是，整整三个星期过去了，他一只蛋也没有生下来。
可怜的丑小鸭心情非常不好。这时他想起了新鲜的空气和明媚的阳光 。
......
