【编辑推荐】
立成功成才之根，学做人做事之道
《少年读国学》（全彩精读版）
——打造不一样的国学阅读盛宴
每天诵读十分钟，练好国学基本功
读圣贤书，立君子品，做有德人！
【内容简介】
“三百千弟” “四书”，涵盖国学启蒙经典
“三百千弟”（《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》）和“四书”（《大学》《中庸》《论语》《孟子》）是我国古代启蒙教育的经典，本套书即选择这8种经典意义明确、少年儿童易于诵读的启蒙教育读本集中呈现。
导读·注释·译文·典故，深度解读
国学·文学·史学·哲学，一本到位
原文部分采用大字注音，后准确释义通解，同时根据每节内容，配以精彩故事或文化常识、文学典故，阅读性强，文、史、哲涉猎广泛，专注塑造国学精神。
海量全彩古画 珍稀文物插图
辅助阅读 艺术熏陶，一举多得
在原文和故事中，配有原汁原味的古代珍稀插画，或者文物图片，以反映传统的生活情境和思想感情，汇集丰富多彩的中华元素，打造与众不同的国学盛宴。
【作者简介】
萧史
中国作家协会会员，著名国学阅读推广人。
【目录】
少年读国学·三字经
少年读国学·百家姓
少年读国学·千字文
少年读国学·弟子规
少年读国学·论语
少年读国学·孟子
【免费在线读】
人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
释义
每个人生下来，天性都是善良的。由于善良是人类*初的天性，所以人性的差别原是极小的，只是后来由于个人所处的环境不同，所形成的生活习惯不同，才使人的性格产生了种种差异。如果对儿童不从小就进行教育，他先天的善性就会因为外界不良的影响而改变；在教育的诸多规律中，重要的是要专心致志、持之以恒。
故事
危杆喻正
北宋时，宋仁宗在宫中树立了一根又细又长的木杆，下面埋得很浅，他让大臣们据此猜猜他有什么用意，结果没有一个人能猜出。宋仁宗说，以后谁能猜出来，这个人就可以重用。过了八十年，到宋哲宗时，这个谜才被大臣吕大防猜了出来，意思是：木杆又细又长，时刻都有可能倾倒，往左用力，它就往左倒，往右用力，它就往右倒，必须时刻把它扶正；就像做一个正直的人一样，必须时刻留心，提防各种坏思想的侵扰。后来，吕大防果然为政清廉，做了宋朝的宰相。这个故事强调了后天教育的必要性和重要性，正符合《三字经》强调用学问之道匡扶人性的宗旨。
【书摘与插画】
