本套彩绘版名著是主题与品质培养相结合的注音版经典名著，真正的引导学生，阅读到底该读什么。
本套书本着健康、有趣、向善、向上的原则，在编选过程中去掉了原著中晦涩难懂的超过年龄阶段的内容，保留了那些经典的故事和精彩的情节，以方便小读者能够更轻松愉快地阅读故事内容，得到有效的提升。让阅读回归其本质，让孩子在阅读中学会阅读，这是我们本套书的初衷，为此根据不同的名著内容，提炼出了切实的关键主题词，注重了对儿童品格的培养，并将这一主题思想贯穿在了全书始终。
【无障碍拓展阅读】逐字注音，精心批注。书中的全书导读、阅读理解、知识小窗等版块的设置扫清了阅读障碍，让孩子们有兴趣读和读上去不难。好词积累、佳句仿写版块，让孩子们在快乐阅读的同时学习更多的知识。
【素质版名著】根据不同的名著作品内容，提炼关键主题词，注重对儿童品格的培养。并将这一主题思想贯穿于全书。让孩子在阅读中体验和感悟友情、亲情、梦想、勇气、磨难等成长主题，学习主人公的优良品质，真正做到阅读与素质培养的完美合。开动脑筋和阅读小结的设置，培养儿童阅读与思考相结合、阅读与表达相结合的好习惯。
【精美彩绘本】图文并茂，配有大量精美插图，生动地诠释了故事的细节，提高孩子们的阅读兴趣。
【内容简介】
《水浒传》是中国四大名著之一，又称《忠义水浒传》，简称《水浒》。全书描写北宋末年以宋江为*的一百零八人在梁山泊起义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事为主要题材，通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的生动故事，揭露了北宋末年统治阶级的腐朽和残暴，体现了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。《水浒传（彩绘注音版）》中出现的人物共有数百之多。通过此书，我们希望小读者们能够培养追求上进、乐于助人、明辨是非、勇于竞争、富有正义感的优秀品质，为未来的成长积累丰富的精神营养！
【作者简介】
施耐庵（1296—约1371），生活在元末明初，名子安，字耐庵，少年聪慧，写得一手好文章，后考中进士，曾在钱塘县做官两年，因一身抱负未得施展，不合于当道权贵，*后弃官归隐，闭门著述。在他的著作《水浒传》中，他对于英雄人物予以充分的肯定和热情的讴歌，歌颂了他们的反抗精神和正义行为，以及高尚的品格。
【媒体评论】
我们之所以要阅读，并不仅仅是因为要考试，而是因为我们要生活。让阅读成为伴随学生终身的生活习惯，让阅读成为他们人生旅途所必须经历的精神跋涉。
——著名教育家、新教育实验发起人 朱永新
读书必须读好书，尤其是少年儿童一篇作品被我们称之为名篇，前提是它已经经受住了漫长时间的考验。它已在时间的风雨中被反复剥蚀过而未能泯灭它的亮光。
——北大教授、当代文学研究室主任 曹文轩
阅读让我成为一个心态健康、心灵丰富的人。希望小读者们能用自己的眼睛和心灵去发现一本、十本、上百本上千本自己真正喜欢的书！
——当代知名儿童文学家 任美珍
【目录】
回 史进拜师
第二回 大闹史家村
第三回 拳打镇关西
第四回 大闹五台山
第五回 义救刘千金
第六回 倒拔垂杨柳
第七回 林冲遭陷害
第八回 生死野猪林
第九回 棒打洪教头
第十回 风雪山神庙
第十一回 杨志卖刀
第十二回 校场比武
第十三回 七英雄聚*
第十四回 智取生辰纲
第十五回 私放晁天王
第十六回 火拼王伦
第十七回 宋江杀婆惜
第十八回 义结武二郎
第十九回 武松打虎
第二十回 怒杀西门庆
......
【免费在线读】
回 史进拜师
宋徽宗年间，东京八十万禁军教头王进，无意中得罪了破落户子弟高俅。高俅从小就品行恶劣，是个出名的无赖。不过因为他球踢得好，皇上对他格外宠幸，封他做了太尉。
一上任，高俅就对王进大加刁难。王进看出高俅心胸狭隘，将来一定不会放过自己。于是，他连夜收拾行李，和母亲一起离开东京，投奔在延安府当官的种谔去了。
一天，母子俩错过了住宿的地方，正不知如何是好，突然看到前面有一个大庄院。于是，王进上前拜见庄主，请求借住一宿。
原来，此地名叫史家村。庄主是个六十多岁的老者，人称史太公。他热情地给王进母子安排了住处。王进本来计划第二天一早就离开，可是当天夜里他母亲突然生病了，只好请求太公再容他们多住几日。
一天，王进无意中看到一个十八九岁的正拿着一条哨棒年轻人光着上身，身上刺着九条青龙。
看完年轻人的练习，王进忍不住说道：“这棒使得好！只是还有不足，赢不了真正的好汉。”
“你是什么人？敢在这里笑话我！你敢和我比试一下吗？”那年轻人一听，立刻生气地说。
正在这时，太公赶到，喝斥道：“这是家里的客人，不得无礼！”接着，他又问王进：“想必您也会使枪棒？”“略微懂得一点儿。请问这位年轻人是谁？”王进谦卑地回答。“是我的儿子，叫史进。”王进一看如此，便想教他些枪棒之法以报答太公的留宿之恩。太公听了十分高兴，便叫儿子过来拜王进为师。史进哪里肯拜，心中正有不服之意，一定要和王进比试一下。
王进怕打伤了史进，迟迟不肯动手。史太公看出了王进的心思，忙对他说道：“你只管放心，若是打伤了他，算他武艺不精，自作自受。”
听了此话，王进才从枪架上拿了一根木棒。史进见状，举棒直扑过来。谁承想，没几回合，史进就被王进打倒在地。
王进赶紧上前扶起史进。不料，史进却爬起来，拖过一条凳子请王进坐下，当场跪倒向王进拜道：“我以前枉拜了许多师父，武艺却还是学得不精，就请师父收我为徒吧！”
王进连忙将他扶起：“不必多礼，今多亏了你老父亲好心收留，我们母子二人才得以在此安身数日。如今正不知该如何报答，既然你肯学习，我自会尽心教你。”
此后，王进在史家村住了下来。在他的悉心教导之下，史进的武艺日益长进。一转眼，半年过去了，史进已经十八般武艺样样精通了。
王进担心长时间住在这里，高俅会派人追上来，连累了史家。于是，他向太公告辞，和母亲一起继续赶往延安府。史进舍不得师父离开，送了十多里路，才与师父挥泪分别。
第二回 大闹史家村
几个月之后，史太公突然得急病去世了。史进安葬完父亲，每天不理家事，只知道习武练功，与人比试。
一天，史进正在打麦场边的柳树下乘凉，看见少华山猎户李吉探头探脑地向庄内张望，就上前与李吉聊天。李吉说：“少华山寨上驻扎着一伙强盗，为*的叫神机军师朱武，二头领叫跳涧虎陈达，三头领叫白花蛇杨春。他们专门打家劫舍，连官府都不敢招惹他们。 ”
这天，少华山上的三个头领又聚到一起商议事情。朱武说：“如今县里正悬赏捉拿我们，我们要想办法多囤些粮食，以备不测。”
他们本打算去华阴县借粮，可史家村是去华阴县的必经之地。杨春说：“那九纹龙史进服气，大叫要先取史家庄，再取华阴县。于是他当即穿戴整齐，骑上马，带上一百四五十个兄弟冲下山，直奔史家村去了。
得知消息，史进马上召集了庄上三四百人，准备迎战。双方在史家村村北的路口相遇，还没说几句话，史进就与陈达交起手来。
几个回合之后，史进故意露个破绽，陈达果然上当了，挺枪朝史进心窝刺来。说时迟，那时快，史进把腰往旁边一闪，伸手就把陈达提了过来，丢在地上。庄客们一拥而上，把陈达绑了。史进把陈达带回庄里，绑在院里的柱子上，只等抓齐了三个贼*，送到官府领赏。
众小兵赶紧跑回山寨报信，朱武、杨春听了大吃一惊。朱武急中生智，想出一条苦肉计，和杨春立刻下山去救陈达。
一见史进，朱武和杨春就立刻跪倒在地，泪流满面。
“你们为何下跪？”史进不禁问道。
“英雄有所不知，我们三人都是为官府所逼，才不得不到山里做了强盗。当初结拜之时，我们曾对天发誓，不求同年同月同日生，但愿同年同月同日死。如今陈达既已被你捉来，那就请你把我们也绑了，一起交官领赏吧。死在英雄手中，我们毫无怨言。 ”
听了此言，史进十分感动，心想：他们这么重情重义，我若将他们捉去领赏，岂不被天下英雄笑话！于是，他立刻将陈达放了，还设宴款待了他们。朱武等人非常感激，回到
山寨，就经常叫手下人物给史进，报答其不杀之恩。史进也常备礼物回送。这样一来一往， 双方日渐交往频繁，成了好友。
转眼中秋节快到了，史进派人送信给朱武，请他们来庄上饮酒赏月。不料，送信的人回来时喝醉了酒，信竟被李吉拿去。为了得到三千赏钱，李吉把这个消息报告给了官府。
中秋之夜，朱武等人按照约定来到史家村。史进杀鸡宰羊，正与他们饮酒赏月。突然间，墙外喊声 冲天，火把通明。
史进爬上墙头一看，原来李吉带着三四百个官兵已经将庄院团团围住。为*的两个都头不停地叫喊：“不要让强盗逃跑了！”
史进大吃一惊，朱武等人不愿意连累史进，就让史进把他们绑了交给官差。史进不允，大声说道：“事已至此，我也要与你们同生共死！”
说完，他立即收拾财物，披挂停当，又放火点着了庄院，打开大门，杀了出去。史进和朱武等人杀出重围，一起上了少华山寨。
......
