【商品详情】
【编辑推荐】
梁启超的作文教学法思想，发前人所未发，具有一定的开创性。在今天研究作文教学法，依然具有重大价值。本书包括记叙文、论辩文、情感文三种文的作法和鉴赏，已然是作文教学法的经典，书中列举大量古代范文，解说作文方法，分类说明，条分缕析，生动详实，既是语文教师研究作文教学的书，也是学生自学作文的参考书。
【内容简介】
梁启超的《作文教学法》是中国*部现代作文教学法专著，全面呈现了梁氏的作文教学法思想。梁氏认为，作文教学“能与人规矩不能使人巧”，作文的规矩可教可学。本书就是一本讲作文规矩的书，重点讲记叙文和论辩文。书中列举大量古代范文，解说作文方法，分类说明，条分缕析，生动详实，既是语文教师研究作文教学的书，也是学生自学作文的参考书。附录三篇，其中《中国韵文里头所表现的情感》讲情感文，对古代韵文的抒情手法加以分类和阐发，揭示韵文的抒情技巧，是梁氏作文教学法不可分割的一部分。
【作者简介】
梁启超（1873-1929）,字卓如、任甫，号任公，别号饮冰室主人，广东新会人。近代著名政治活动家、启蒙思想家、教育家、史学家、文学家、学者。近代资产阶级改良派代表人物，戊戌变法（百日维新）领袖之一。学术研究涉猎广泛，在哲学、文学、史学、经学、法学、伦理学、宗教学等领域均有建树。著述宏富，辑为《饮冰室合集》。
【媒体评论】
【目录】
*辑：
《诗境浅说》 /俞陛云
《词学十讲》 /龙榆生
《经典常谈》 /朱自清
《文字学ABC》 /胡朴安
《古书今读法》 /胡怀琛
第二辑：
《作文教学法》 /梁启超
《谈新诗》 /废名
《中国八大诗人》/胡怀琛
《汉语现象论丛》/启功
《儿童文学小论》/周作人
《古书校读法》 /胡朴安
《言文对照古文笔法百篇》/胡怀琛 编
《文言的学习》 /王力
【前言】
【免费在线读】
“语文教师小丛书”
大家经典小书
语文教师
Ø 精选作者
中国本土学术大家
篇幅适中的经典之作
涵盖语文相关学术领域
Ø 充分考虑语文学科特点
综合性、实践性
语言、思维、审美、文化四大语文核心素养
在阅读能力如此重要的今天，语文教师究竟怎样才能提升个人素养？
无论时代潮流如何变迁，教师始终应当具备丰富的文化知识。语文学科具有基础性和综合性的特点，语文教师尤其需要广泛吸取各类有益的思想文化知识，充实自己的头脑。承载这类知识的图书品种十分丰富。那些为语文教师所公认的经典好书，蕴含着丰富的知识思想和学术价值，值得反复阅读。
过去，这些书或以单行本印行，或收入其他丛书，从语文教师文化知识积累角度而言，难成系统，不便于收集和查考。为此，我们在广泛征求意见的基础上，从满足语文教师专业成长需要出发，选择语文教育相关领域中为学界所公认和熟知的大家经典，汇编成“语文教师小丛书”，陆续编辑，分辑印行，以期相得益彰，蔚为大观，即便于教师研读查考，又有利于文化积累。
晚清教育家张之洞说过，“读书宜有门径。泛滥无归，终身无碍；得门而入，事半功倍”。愿这套丛书能够为语文教师指示一条读书的小径。
【书摘与插画】
