【编辑推荐】
（1） 根据颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》搭建体系，从五大领域全面引导幼儿学习与发展，幼儿应该知道什么、能做什么都在其中
（2） 从规律、逻辑、数学、动物认知、植物认知、数字认知，培养孩子在自然科学方面的能力。
（3） 囊括了国际安徒生插画奖得主罗伯特·英潘，德国青少年文学大奖作家安娜·莫勒
的经典之作，包含畅销绘本《世界为谁存在？》《动物奥运会》，让家长与孩子共享亲子阅读盛宴
（4） 儿童文学作家梅子涵、亲子刊物《悦绘季》主编、儿童阅读推广人徐榕导读
【内容简介】
3-6岁，是孩子培养自然科学思维的关键时期，良好的逻辑思维能力和认知能力，对孩子的一生都会产生强大的影响。
根据*《3-6岁儿童学习与发展指南》搭建体系，从五大领域中的自然科学领域出发，帮助儿童学习自然科学知识，培养孩子在规律、逻辑、数学、动物认知、植物认知、数字认知等方面的能力。
【作者简介】
罗伯特·英潘
他是一位艺术家，同时也是一位作家。1936年出生在澳洲季隆（Geelong），毕业于矶隆学院，而后在“墨尔本皇家科技大学”学艺术。
1958年成为“联邦科学与工业研究机构”（CSIRO）位插画家兼平面设计，将研究成果画成图像。1968年，他开始了自由创作的生涯，展现无与伦比的创造力，不但写故事、画插画，累积了超过90本以上的出版品，创作的主题更同时跨越多种领域，从儿童书、幻想故事、历史、环保、科学，到维护自然和人类文化遗产等等，说明了他本身无穷的好奇心和对这个世界广泛的好奇心。
1986年，他得到有“儿童绘本插画的诺贝尔奖”之称的“国际安徒生插画奖”，肯定他在儿童图画画插画上的努力与成就；他也是到目前为止，一位赢得该奖的澳洲插画家。1989年，他得到澳洲“Dromkeen奖”，肯定他对儿童文学的贡献。
安娜·莫勒
1970年出生于德国弗莱堡，曾在汉堡应用科学高等学院设计系专门学习插图绘画。1998年毕业以后，一直以自由创作人的身份为不同的出版社绘制插图、创作绘本，尤其擅长以柔和的色彩、细致逼真的图画风格表现自然科学方面的科普故事。其创作的绘本曾获得德国青少年文学奖科普大奖和德国儿童图书Luchs大奖，并入选中国小学生推荐阅读书目。
【媒体评论】
风中的树叶，回应了成人某种困惑的内心需要。孩子为了看故事，把真实的世界排除在外，而大人却把真实世界拉进故事，在图画书中观照自己。虽然大人无法被灌进图画书，但同样需要童话精神。风中的树叶，是对生命存在的体察和思考，是生与死之间的微妙平衡。聚合与流失，相遇与分离，春天的萌绿秋天的枯黄，还有生命中的许多美好和许多无奈，都是自然的逻辑、生活的本源，所以不必纠结，安之若素。
——儿童阅读推广人 徐榕
我们也许都已经活得很久了。
可是我们好像的确都没有想过，我们活着的这个世界，它们是为我存在的！
我们没有那样豪迈：太阳为我照耀。
我们没有那么浪漫：鸟儿在唱给我听。
那很大很大的林子怎么是为我生长？
那像童话的漂亮房子里不是住着别的人吗？
可是现在我们突然全知道，它们都是为我而存在！
这可真是让我们听见了一个大哲学。
——儿童阅读推广人 梅子涵
【目录】
| 绘本花园：动物奥运会（平） |
| 绘本花园：蜉蝣的一生（平）（新版） |
| 绘本花园：燕子的旅行（平）（新版） |
| 绘本花园：五颗小豌豆（平）（新版） |
| 绘本花园：风中的树叶（平）（新版） |
| 绘本花园：世界真好（平）（新版） |
| 绘本花园：一棵大树的旅行（平）（新版） |
| 绘本花园：世界为谁存在？（平）（新版） |
