为深入贯彻和落实*总书记关于党员干部认真学习马克思主义哲学的重要讲话精神，推动全党深入学习马克思主义哲学，更好地掌握马克思主义的立场观点方法，提高分析问题和解决问题的能力，不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，中共中央编译局组织编写了《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编（党员干部读本）》。
本书分八个专题，系统摘编了马克思、恩格斯、列宁关于唯物论、辩证法、认识论、历史观等方面的重要论述。全书力求既系统梳理又突出重点，并紧密结合党员干部的理论学习需要和工作实际，以帮助党员干部更好地学习马克思主义基本理论。
【作者简介】
《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编（党员干部读本）》是马克思主义理论和研究建设工程的重要项目。在编写过程中，得到了中央宣传部领导、中央宣传部理论局的大力指导和支持。为搞好本书的编写工作，中央编译局专门成立了领导小组和编写小组。领导小组组长：贾高建（中共中央编译局局长），副组长：俞可平（中共中央编译局副局长），成员：杨金海（中共中央编译局秘书长），季正聚（中共中央编译局马克思主义研究部主任）、刘明清（中央编译出版社总编辑）。编写小组：季正聚、李惠斌、冯雷、周凡、江 、黄晓武、孔明安、林进平、刘仁胜、刘元琪、郑锦、李百玲等。
【目录】
前言
一 科学的世界观和方法论
(一)马克思主义哲学是一种全新的世界观
1.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
2.马克思主义哲学是科学的世界观
3.马克思主义哲学是马克思主义科学理论的基石
(二)马克思主义哲学是科学的方法论
1.马克思主义哲学不是教义而是方法和指南
2.唯物辩证法是分析事物的锐利思想武器
3.唯物史观是观察社会历史的科学方法论
(三)马克思主义哲学的创立实现了哲学史上的革命性变革
1.马克思主义哲学的实践性
2.马克思主义哲学的科学性
3.马克思主义哲学的革命性
二 物质与意识
(一)世界统一于物质
1.物质的客观实在性
2.世界的真正统一性在于它的物质性
3.运动是物质的存在方式
4.运动的*性和静止的相对性
5.空间和时间是物质存在的基本形式
(二)自然与人
1.人靠自然界生活
2.劳动创造了人本身
3.人与自然的统一
(三)物质与意识的辩证关系
1.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
2.物质决定意识
3.意识能动地反映客观存在
4.在尊重客观规律的前提下发挥主观能动性
5.从实际情况出发，实事求是地看问题
三 实践与认识
(一)实践的本质
1.实践是感性的人的活动
2.实践是人的有意识的生命活动
3.实践是社会的历史的活动
(二)实践是认识的基础
1.实践的观点是认识论的*要的和基本的观点
2.认识是主体对客体的能动反映
3.认识的有限性与*性
(三)实践是检验真理的标准
1.真理和谬误的辩证关系
2.真理的*性和相对性
3.人类实践提供真理的客观标准
(四)理论与实践的统一
1.理论对实践的指导作用
2.理论与实践的具体的历史的统一
3.人在改造世界的过程中也改造自身
4.自由是对必然的认识和对客观世界的改造
四 世界的普遍联系和永恒发展
(一)世界的普遍联系
1.世界是一幅由种种联系和相互作用而交织起来的画面
2.每个事物是和其他的每个事物联系着的
(二)世界的永恒运动和发展
1.事物的相互作用就是运动
2.事物作为发展过程而存在
3.事物运动、变化和发展的规律性
(三)唯物辩证法与形而上学思维方式的对立
1.辩证法是关于普遍规律的科学
2.反对形而上学思维方式
五 事物运动的规律性
(一)矛盾是事物发展的根本动力
1.*事物都包含着矛盾
2.同一性中包含着差异和变化
3.唯物辩证法的核心和实质是对立面的统一
(二)事物的发展是阶段性和连续性的统一
1.事物是质和量的统一
2.质量互变规律
(三)事物的发展是前进性和曲折性的统一
1.辩证的否定
2.事物的螺旋式发展
(四)唯物辩证法的基本范畴
1.本质和现象
2.内容和形式
3.原因和结果
4.必然性和偶然性
5.可能性和现实性
(五)具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂
1.具体是多样性的统一
2.要善于抓住事物的主要矛盾
3.科学理论的运用要随时随地以当时的历史条件为转移
六 社会发展基本规律
(一)历史唯物主义揭示了社会发展的一般规律
1.生产方式是社会发展的决定力量
2.社会发展的客观规律性与人的历史主动性
3.阶级斗争是阶级社会历史发展的直接动力
(二)生产力与生产关系的辩证关系
1.生产方式是生产力和生产关系的统一
2.生产力及其要素
3.生产关系及其要素
4.生产力决定生产关系
5.生产关系对生产力的反作用
(三)经济基础与上层建筑的辩证关系
1.经济基础决定上层建筑
2.上层建筑对经济基础的反作用
3.政治是经济的集中表现
4.国家的阶级性
(四)社会存在与社会意识的辩证关系
1.社会存在决定社会意识
2.社会意识对社会存在的反作用及其相对独立性
3.社会意识的阶级性
4.积极传播先进阶级的思想
七 人民群众与个人的历史作用
(一)人民群众是历史的创造者
1.在历史的创造者问题上两种历史观的对立
2.人民群众创造历史
(二)个人在历史上的作用
1.历史唯物主义承认个人在历史上的作用
2.历史人物能够促进或者延缓社会发展
3.全面地历史地研究和评价历史人物
(三)群众、阶级、政党、*之间的关系
1.历史活动是群众的活动
2.群众、阶级、政党、*之间的辩证关系
3.党要经常同群众保持真正的联系
八 社会主义和共产主义
(一)社会形态及其演进
1.经济的社会形态的发展是一种自然史的过程
2.社会发展诸形态
3.社会形态演进的一般进程与特殊进程
(二)社会主义必然战胜资本主义
1.资本主义危机的不断深化
2.资本主义向社会主义转变的历史条件
3.资本主义向社会主义的转变是一个长期的历史过程
(三)社会主义是共产主义的*阶段
1.社会主义的基本特征
2.社会主义革命和建设诸方面的任务和目标
3.社会主义是经常变化和改革的社会
(四)共产主义是人类*崇高的社会理想
1.人类解放与人的自由而全面的发展
2.坚定社会主义和共产主义理想信念
3.将个人理想与社会理想统一起来
后记
